ÉTICA E EDUCAÇÃO: A QUESTÃO AMBIENTAL.

O artigo trata da ética dentro das questões socioambientais e tem por finalidade ajudar nos programas formadores de educadores. O artigo começa com a afirmação de que a conscientização ambiental e o consumismo excessivo vêm acontecendo desde a década de 50, e, a partir da década de 70 emergiram propostas estratégicas, inicialmente em relação à sustentabilidade com predomínio econômico-conservacionista e hoje em relação à própria sustentabilidade da vida.

Uma ética ambiental relaciona-se ao bem estar humano e, por consequência, ao bem estar geral do ambiente de vida humana, do ecúmeno, ou seja, da própria Terra. O homem sentir-se-á integralmente bem na medida em que alcançar desenvolver um ambiente saudável, que lhe ofereça condições dignas de vida, pois qualquer dano ao meio ambiente reverte-se em dano à própria vida humana. Isso significa que o homem depende da natureza para se manter em um padrão de vida elevado. O homem tem três responsabilidades em relação à ética no meio ambiente, segundo a autora, sendo a primeira em relação à vida (de modo a enriquecê-la), a segunda é aprender com os erros do passado e a última é de ser responsável consigo mesmo. No artigo também é citado os princípios de responsabilidade sendo eles o respeito, a cidadania, a solidariedade, a honestidade e a justiça. Nota-se então que para que os jovens e as crianças terem um futuro de excelência é preciso uma educação básica vinda de casa e que a mesma dure por toda a vida, passando desse modo para os sucessores e assim seguir de geração em geração, com isso é preciso fazer que com esses profissionais não só educadores , mais médicos , empresários , tenham uma consciência sobre as éticas socioambientais para que haja uma harmonia entre as questões humanas e ambientais.

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