Análise E Desenvolvimento De Sistemas

Curso Superior de Tecnologia em Análise e

Desenvolvimento de Sistemas

4º SEMESTRE – 2012/1

Disciplina

Comunicação de Dados e Teleprocessamento

Análise de Sistemas III

Ética e Responsabilidade Social

Linguagens e Técnicas de Programação III

Desenvolvimento Orientado a Objetos II

Professor

Paulo Nishitani

Polyanna P. Gomes Fabris

Sérgio de Goes Barboza

Anderson Macedo

Márcio Chiaveli

Produção Textual Interdisciplinar - INDIVIDUAL

Caro Aluno,

A produção textual interdisciplinar individual tem como base os assuntos

abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre.

Objetivo:

Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e

auxiliar na aplicação dos conceitos estudados.

Eixo Temático: Análise de Sistemas de Informação

Neste semestre é dada continuidade em alguns temas tratados no terceiro semestre,

além de tratar de técnicas avançadas de análise de sistemas; é feita a integração

intrínseca entre programação e bancos de dados; são também introduzidos conceitos de

redes de computadores.

Orientações:

 A atividade deve ser realizada INDIVIDUALMENTE.



O texto deve estar de acordo com o estabelecido nas normas ABNT para

construção de documento textual;



É sugerida a leitura de todo material disponibilizado no ambiente virtual para

melhor compreensão dos conceitos pesquisados, assim como, das bibliografias

citadas nas disciplinas;



Lembre-se que seu tutor eletrônico está à disposição para sanar

as possíveis

dúvidas;



Acessem a sala do tutor e os fóruns;



Atenção para o prazo de envio da atividade.

UNOPAR VIRTUAL

Curso Superior de Tecnologia em Análise e

Desenvolvimento de Sistemas

Atividade Proposta:

1. Capa, Folha de Rosto e Sumário.

2. Introdução: apresente o contexto da atividade com objetividade, buscando

familiarizar o leitor com o conteúdo a ser abordado, ou seja, explique de que se trata o

trabalho.

3. Objetivo: demonstre as metas a serem alcançadas.

4. Desenvolvimento: com base no cenário proposto “Nossa Locadora de Livros”,

elabore as atividades com base nas seguintes diretrizes:

4.1. Conforme estudamos, não é quantidade de Diagramas da UML criada num

projeto que vão determinar a qualidade no processo e no produto, mas a

eficiência no uso deles, ou seja, se eu criar um diagrama de caso de uso é

necessário que haja atualização ao serem implementadas novas funcionalidades

no projeto.

4.1.1. Com base na afirmativa acima (4.1) escolha um dos diagramas estudados,

exceto o Diagrama de Caso de Uso, que você considere mais relevante para

o cenário proposto, apresente sua importância e faça a modelagem.

4.2. Identifique no contexto do cenário proposto, como seriam trabalhadas na prática

as questões éticas. Como caracterizaríamos a noção de uma empresa

responsável socialmente.

4.3. A fibra óptica é muito utilizada hoje em dia para comunicação de dados, ou seja,

em redes de computadores. Realize uma pesquisa junto à Concessionária de

Telecomunicações

local, ou na falta desta, em Internet, verificando qual é o custo

de uma ligação de fibra óptica (instalação) do provedor de acesso à Locadora de

Livros e identifique as vantagens na utilização de fibras ópticas.

4.4. Faça uma pesquisa de como seria o processo de construção de uma aplicação

desktop utilizando o Visual Studio 2010 com C# para uma conexão com o banco

de dados. Utilize o SQL Server 2008 R2. A partir desta pesquisa, elabore um

breve tutorial que descreva esse processo.

4.5. Faça um estudo sobre ORM (Object Relational Mapping) mapeamento objeto

relacional e cite as ferramentas usadas para auxiliar neste processo, descrevendo

as vantagens e desvantagens na utilização dessa técnica.

5. Conclusão: descreva as principais reflexões sobre o desenvolvimento da atividade,

considerando