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Direito

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Por:   •  27/3/2015  •  752 Palavras (4 Páginas)  •  282 Visualizações

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ESTRUTURA EM HIPERTEXTO

Uma proposta interessante da estrutura é a apresentada por Nonaka e Takeuchi (1997:196), a qual foi denominada de estrutura em “hipertexto” (estruturas ou contextos independentes sobrepostos, mas interligados), que é constituída de 3 níveis (ou contexto) interconectados: (1) Sistema de negócios: consiste da estrutura funcional tradicional, voltada para a rotina; (2) Equipes de projeto: consiste de uma estrutura temporária formada por pessoas oriundas do Sistema de negócio, que passam a se dedicar exclusivamente a um projeto, até a sua conclusão; (3) Base de conhecimento: é uma representação simbólica imaginária, a qual não existe como uma entidade organizacional real, nem como atividade ou nem como agrupamento de pessoas. Sua apresentação se deve ao foco do autor na questão da criação do conhecimento.

Nas palavras dos autores citados, a estrutura em Hipertexto permite um processo dinâmico de criação de conhecimento da seguinte forma: “Os membros de uma equipe de projeto no nível superior, selecionados em várias funções ou departamentos no nível de sistemas de negócios, engajam-se em atividades de criação de conhecimento. Seus esforços podem ser direcionados pela visão da empresa, apresentada pela alta gerência. Quando a equipe conclui sua tarefa, os membros passam para o nível de base de conhecimento e fazem um levantamento do conhecimento criado e/ou adquirido durante esse tempo de permanência na equipe de projeto. Esse levantamento inclui sucessos e fracassos, que são documentados e analisados. Após a recategorização e recontextualização do novo conhecimento adquirido, os membros da equipe voltam ao nível de sistema de negócios e engajam –se em operações de rotina até que sejam chamados novamente para outro projeto. A capacidade de alternar de forma rápida e flexível diferentes contextos de conhecimento determina definitivamente a capacidade organizacional de criação de conhecimento”.

A estrutura em hipertexto respeita e envolve a autoridade hierárquica existente, pois é por meio dos gestores que se estabelecem os projetos.

• VANTAGENS:

• A principal vantagem de sistemas baseados em hipertexto em relação aos sistemas tipicamente lineares é exatamente os benefícios que podem surgir da organização não-linear da informação.

• O hipertexto é uma ferramenta cognitiva que auxilia o aluno na construção do conhecimento.

• A liberdade do aluno de não ter que seguir uma seqüência pré-determinada e que muitas vezes pode não ser de seu interesse. O estudante pode ter a liberdade de ação e é encorajado a tomar a iniciativa.

• A excelente capacidade de recuperação de informações através da interface gráfica com o usuário;

• Os meios de armazenamento eletrônico suportam grande quantidade de informações;

• Facilidade na atualização e distribuição dos materiais;

• Melhor apresentação das informações através de recursos visuais e navegação rápida em grandes bases de dados;

• Os resultados de pesquisas podem ser salvos para futuras utilizações;

• Proporciona um sistema de aprendizagem exploratória ou de descoberta;

• DESVANTAGENS

• Dificuldade em transformar o material linear para o formato hipertexto;

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