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Alfabetização Letramento

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Enviado por:  Mariana  02 janeiro 2012
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Palavras: 14235   |   Páginas: 57
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s casos, são bastante limitados. Verificou-se que as respostas mais coerentes partiram dos professores com um nível mais elevado de formação, constatando-se, assim, que um maior conhecimento por parte do professor está estritamente relacionado a um nível mais elevado na sua formação profissional.

Palavras-chave: leitura, escrita, alfabetização, letramento, professor.

Enciclopédia Biosfera, N.04, 2007 ISSN 1809-0583

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO....................................................................................................................07 CAPÍTULO 1........................................................................................................................10 1.1 O desenvolvimento da linguagem e a função simbólica ................................................10 1.2 A Linguagem Oral...........................................................................................................11 1.3 A Leitura.........................................................................................................................13 1.4 O Desenho como forma de representação.......................................................................17 1.5 A aprendizagem da leitura e da escrita, a alfabetização..................................................19 1.6 Letramento..................................................................................................................... 21 1.7 O papel da escola ..........................................................................................................23 1.8 Os métodos de alfabetização...........................................................................................25 CAPÍTULO 2 .......................................................................................................................27 2.1 O referencial Metodológico............................................................................................27 CAPÍTULO 3.....................................

...................................................................................29 3.1 Análise e interpretação dos dados...................................................................................29 CAPÍTULO 4 .......................................................................................................................52 4.1 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................52 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................................55 ANEXOS

Enciclopédia Biosfera, N.04, 2007 ISSN 1809-0583

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INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objeto de estudo o significado de alfabetização e de letramento na concepção de alguns professores alfabetizadores do DF. O seu objetivo é compreender as relações entre o analfabetismo funcional e as práticas de leitura e escrita em classes de 1ª série e do 1º ano do Ensino Fundamental de nove anos, cuja problemática compreend ...



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