A Saúde Coletiva Plano

PLANO DE AULA

EMENTA:

Estudo de temáticas do campo da Saúde coletiva que possibilitam a produção do conhecimento nas áreas da Epidemiologia, Ciências Sociais, Gestão e Avaliação de Sistemas Públicos de Saúde  e a formulação, implementação e a execução de ações coletivas no âmbito do cuidado coletivo e da gestão do Sistema Único de Saúde.

OBJETIVO:

• Articular conteúdos, competências e habilidades do campo da Saúde Coletiva
• Avaliar as condições sócio sanitárias no âmbito individual e coletivo e os possíveis riscos à saúde e intervir de modo técnico-científico competente e eticamente compromissado com os princípios do SUS
• Planejar, implementar e avaliar estratégias de gestão e gerência do SUS e sua rede de serviços com o objetivo de qualificar a atenção à saúde da população usuária.
• Discutir criticamente a saúde coletiva no âmbito das políticas públicas
• Estimular atitudes que visem a garantia do direito à saúde da população, a partir do compromisso profissional e o respeito à diversidade cultural e a singularidade dos sujeitos cuidados, fazendo do assistir e do cuidar práticas humanizadas dentro do SUS

CRONOGRAMA

Módulo I

Promover o reconhecimento das políticas públicas de saúde e seu reflexo na organização das ações em saúde coletiva, percorrendo a história da saúde pública no Brasil e no mundo

Aulas 1, 2 e 3

Módulo II. Facilitar o conhecimento do processo de saúde e doença, nas diversas atenções focalizando a prevenção em níveis primários, secundários e terciários.

Aulas 4 e 5

Módulo III. Proporcionar o entendimento sobre o Programa Nacional de Imunização – PNI e Infecções sexualmente Transmissíveis (IST/AIDS)

Aulas 6 e 7

Módulo IV. Fornecer aos alunos uma visão geral sobre os modelos assistenciais em saúde no Brasil baseado nas políticas públicas e  as práticas em saúde organizadas em programas de assistência.

Aulas 8, 9, 10, 11 e 12

Módulo V. Aprofundar reflexões da diretriz da Humanização e conhecer a Política Nacional de Humanização (PNH)

Aula 13

Módulo VI. Proporcionar conhecimento em Educação e promoção da Saúde  

Aulas 14 e 15

Módulo VII – Fornecer conhecimentos sobre Epidemiologia e Vigilância em Saúde

Aulas 16 e 17

Módulo VIII - Propiciar ao aluno uma compreensão dos temas fundamentais de Bioética

Aula 18

Agosto de 2021	Orientandos da professora Flávia	. Evolução histórica da assistência em saúde no Brasil; . Desenvolvimento histórico da estrutura social, das políticas de saúde coletiva e do saber das práticas de saúde; . Reforma sanitária.
Agosto de 2021	Orientandos da professora Luciane	. Sistema Único de Saúde; . Controle social e processo de descentralização dos serviços de saúde; . Processo de construção do SUS, Constituição de 1.988; . Leis Orgânicas da Saúde 8.080 e 8.142.
Outubro de 2021	Orientandos da professora Flávia	. VIII e IX Conferências Nacionais de Saúde; . Conselhos de saúde e municipalização; . Neoliberalismo e a política de Saúde no mundo.
Outubro de 2021	Orientandos da professora Luciane	. Políticas públicas em saúde; . Os níveis de atenção à Saúde e a Estratégia de Saúde da Família.
Novembro e Dezembro de 2021	Orientandos da professora Flávia	. O Sistema de Informação da Atenção Básica (SIAB): diagnóstico de saúde, planejamento e estudo de indicadores.
Novembro e Dezembro de 2021	Orientandos da professora Luciane	. Caracterização do Programa Nacional de Imunização.  . Imunização e Vacinas;  . Cadeia de Frio;  . Imunização da criança, do adolescente e do adulto.
Janeiro de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Principais ISTs; . Aspectos epidemiológicos, biopsicossociais, estratégias de prevenção e tratamento com ênfase em HIV/Aids; . Questões atuais sobre sexualidade, saúde sexual e reprodutiva e IST/Aids.
Janeiro de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Política de atenção integral à saúde da mulher.
Abril de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Política de atenção integral à saúde do homem; . Política nacional de redução da morbimortalidade por acidentes e violência e Desenvolvimento sustentável; . Política nacional de saúde integral de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais.
Abril de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Política de atenção integral à saúde da criança.
Junho de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Política de atenção ao Idoso.
Junho de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Política Nacional de controle da Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus; . Política Nacional de combate a endemias (tuberculose, hanseníase, arboviroses); . Política de Saúde Mental.
Agosto de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Importância e aplicação da PNH; . Dimensão afetiva do cuidado em saúde.
Agosto de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Concepção de Saúde – Doença; . Qualidade de vida na comunidade; . Sujeito do Cuidado e Saúde Coletiva.
Outubro de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Educação Permanente em Saúde; . Apoio aos processos de trabalho no cotidiano dos Serviços de Saúde.
Outubro de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Conceito, importância e aplicação; . Tipos de estudos Epidemiológicos; . Coeficientes e taxas (Incidência, prevalência, morbidade, mortalidade, letalidade); . Tecnologia da Epidemiologia.
Novembro e Dezembro de 2022	Orientandos da professora Flávia	. Vigilância em Saúde (epidemiológica , sanitária, ambiental e do trabalhador).
Novembro e Dezembro de 2022	Orientandos da professora Luciane	. Origem e Evolução da Bioética; . Fundamentação filosófica da Bioética; . Questões Éticas dos profissionais da Saúde.

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