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A UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Por:   •  16/11/2022  •  Trabalho acadêmico  •  1.135 Palavras (5 Páginas)  •  93 Visualizações

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

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Polo: LIMOEIRO/PE

Curso: PEDAGOGIA

Professor Executor: GLEIDSON DE OLIVEIRA SOUZA

DATA: 19/09/2022

Disciplina: PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC 1

Nomes dos estudantes:  FABIO ANTONIO DOS SANTOS SILVA

                                           GISELE BARBOSA FERREIRA DA SILVA

                                           MANOEL SANTOS DE MORAIS

ROTEIRO:

IMAGINE A SEGUINTE SITUAÇÃO: UMA MÃE RECEM RESIDENTE EM UM MUNICIPIO, FOI VISITAR A ESCOLA MUNICIPAL SANTA MONICA, NO QUAL PRETENDIA MATRICULAR SEU FILHO, POREM QUERIA CONHECER A DINAMICA INOVANDORA DO CURRÍCULO PEDAGOGICO.

QUADRINHO 1 DESENHO: IMAGEM DA ESCOLA MUNICIPAL SANTA MONICA.

QUADRINHO 2 DESENHO: Diretora da escola com a mae sentada em uma mesa na sala da diretoria.

                        TEXTO: (DIRETORA): ENTÃO A SENHORA GOSTARIA DE DE MATRICULAR SEU FILHO AQUI?

                                     ( MÃE): SIM! MAIS ANTES GOSTARIA CONHECER  UM POUCO A ESCOLA. PODE SER?

QUADRINHO 3 TEXTO: (DIRETORA):  CLARO ! VENHA CONOSCO!

QUADRINHO 4 DESENHO: ENTAO A DIRETORA FOI JUNATEMNTE COM A MAE MOSTRAR O ANBIENTE ESCOLAR.

QUADRINHO 5 DESENHO: MOSTRA A SALA  DE BRIQUEDOTECA  COM ALUNOS  BRINCANDO, A MÃE E A DIRETORA ESTÃO DIALOGANDO.

              TEXTO: (DIRETORA):  AQUI EM NOSSA ESCOLA NÓS   TRABALHAMOS PARA QUE O ALUNO SE TORNE O PROTAGONISTA DE SUA PROPRIA HISTORIA.

QUADRINHO 6 DESENHO:  A DIRETORA APRESENTA  A SALA DE AULA COM VARIOS ALUNOS ESTUDANDO.

TEXTO: (DIRETORA):  AQUI ELES NÃO APRENDEM APENAS LER E ESCREVER....

QUADRINHO 7 DESENHO: EM UM CORREDOR DA ESCOLA A DIRETORA ENFATISA A MISÃO DA ESCOLA COMA A MAE.

TEXTO: (DIRETORA):  POIS, COMPARTILHAMOS EM EQUIPE CONHECIMENTO, CULTURA ESCOLAR PARA OS ALUNOS.

QUADRINHO 8 DESENHO:CONTINUNDO NO CORREDOR DA ESCOLA A DIRETORA  COM A MAE.

TEXTO: (DIRETORA):  AQUI AS CRIANÇAS APRENDEM A COVIVER COM AS DIFERENÇAS E ACEITA-LAS.

QUADRINHO 9 DESENHO: EM UMA OUTRA SALA DE AULA A MAE COM A DIRETORA E UM ALUNO.

TEXTO: (DIRETORA):  O JOÃO POR EXEMPLO, É DE ORIGEM IDIGINA .

                                          (ALUNO): APORONGA!

QUADRINHO 10 DESENHO: CONTINUNADO NA SALA DE AULA A MAE COM A DIRETORA E UM ALUNA

TEXTO: (DIRETORA):  JÁ A FAMILIA DE ANA É DE ORIGEM ITALIANA.

                                            (ALUNA): CIAO!

QUADRINHO 11 DESENHO: NA SALA DOS PROFESSORES A MAE E A DIRETORA DESTACA PONTOS  IMPORTANTES

TEXTO: (DIRETORA):ENFIM , NOSSO OBJETIVO E PREPARAMOS NOSSOS ALUNOS PARA A VIDA EM SOCIEDADE. É NOSSA CULTURA.

( MÃE): QUE INTERESSANTE ! CONFESSO QUE ATE EU FIQUEI COM VONTADE  DE MIM MATRICULAR AQUI.

QUADRINHO 12 DESENHO: CONTINUNDO NA SALA DOS PROFESSORES A DIRETORA E A MAE.

TEXTO: (DIRETORA):MESMO? PORQUE NÃO SE VOLUNTARIA PARA AJUDAR EM UMA APRESENTAÇÃO TEATRAL DAQUI DA ESCOLA?

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