GUIA DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO EFETIVO DISCENTE (TED)

Resumo do GUIA DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO EFETIVO DISCENTE (TED)

Docente:Raquel Pascoa da Veiga Discente: Laura Alice Godinho Ramos

Disciplina: Diversidade Humana

Ciências Contábeis 1ano 2020

        O Guia de Orientação do Trabalho Efetivo Discente (TED), é uma agregação de atividades, proposta na ementa do curso, realizadas pelos alunos fora de sala, sempre buscando cumprir as atividades propostas pelos professores, tendo como objetivo, promover a apropriação dos conhecimentos, para que os alunos sempre consiga aprimorar sua performance acadêmica e profissional.

O TED sempre busca integrar as competências e habilidades dos alunos, de maneira ampla sempre previstas dentro de um projeto pedagógico.

        Para que as atividades do TED sejam registradas os professores tem que deixá-las registradas na plataforma virtual BLUE, sempre detalhando de maneira clara e objetiva o que deverá ser feito pelos alunos, para que possam entender o que se pede da mesma. Em cada começo de semestre deve ser feito  a escolha da atividade do AP, menos abstrusa que possa envolver a leitura e compreensão do discente.

EXEMPLOS:

• Aula invertida (Flipped): quando o professor apresenta uma temática específica, para que o aluno estude em casa e venha preparado para a sala, a fim da realização debates e tirar dúvidas dos mesmo.
• Palavra-chave (Keywords): uma palavra chave que resume as palavras centrais de temas e assuntos.
• Filmes: os filmes tem que ser de acordo com o conteúdo administrado em sala

As atividades que podem ser sugeridas em TED são:

• Seminários
• Estudo de caso
• Painel
• Portfólio Virtual

Sempre buscando que o aluno, realizam essas atividades, para adquirir ainda mais conhecimentos, utilizando ferramnetas ao seu favor, para também cumprirem a carga horária estabelecida em cada disciplina.