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COMBATE A DENGUE

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Por:   •  3/9/2014  •  2.569 Palavras (11 Páginas)  •  347 Visualizações

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MODELO DE PROJETO DE INTERVENÇÃO

1. TEMA DO PROJETO – COMBATE A DENGUE: Responsabilidade e ação coletiva

2. EIXOS TEMÁTICOS – Meio ambiente, cidadania e saúde do corpo e da mente.

3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR

NOME DA ESCOLA – Escola Borboleta Azul

CLIENTELA ENVOLVIDA – Toda a comunidade escolar; comunidade local; Agentes Educativos de Endemias (Núcleo de Nova Ferradas); funcionários da SEDUMA; funcionários da FMSICA; Secretaria de Educação; Secretaria de Saúde e Funcionários da Saúde (USF de Nova Ferradas).

PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO – 1.º semestre de 2012

4. CARACTERIZAÇÃO – DEFINIÇÃO DO PROBLEMA

Na Escola Municipal Borboleta Azul, localizada no bairro de Nova Ferradas, durante os meses de fevereiro e março, pode-se perceber em todas as turmas do CIN, CPA e CIR do Ciclo de Formação Humana do Ensino Fundamental uma grande queda na frequência de muitos alunos.

Preocupados com o grande número de faltas dos alunos nesse período, a escola procurando investigar os motivos das ausências ocorridas, detectou que a causa da ocorrência das faltas por parte dos alunos estava no grande número de incidência de casos de Dengue na comunidade e que muitas das vítimas da doença eram alunos da escola.

Elucidados pela necessidade e vontade de intervir no problema e buscar soluções para a diminuição dos casos ou possível eliminação dos criadouros da Dengue na comunidade e na escola é que Direção, Coordenação Pedagógica, Professores, alunos de todas as turmas, em parceria com os funcionários da Fundação Marimbeta – Sítios de Integração da Criança do Adolescente (FMSICA), o grupo de Agentes Educativos de Endemias, funcionários da saúde da Unidade de Saúde da Família (USF), funcionários da SEDUMA daquele núcleo e pessoas da comunidade de Nova Ferradas buscaram pensar e refletir coletivamente o problema da incidência da Dengue na escola e na comunidade e numa ação conjunta propor a elaboração e implementação de um projeto de intervenção na saúde da comunidade escolar e local.

5. PROBLEMATIZAÇÃO

• De que forma a escola poderia estabelecer parcerias com a comunidade local e outros órgãos com vistas à solução do problema?

• Que ações poderiam ser coletivamente pensadas e implementadas para diminuir os casos de incidência de Dengue na escola e na comunidade local?

• De que forma seria possível desenvolver um projeto de intervenção na saúde ambiental de maneira a proteger a saúde física dos alunos e demais pessoas da comunidade local em relação à Dengue e outras doenças causadas pelas más condições de salubridade do ambiente em que vivem?

• Que suportes seriam disponibilizados e que ações complementares seriam implementadas pela Secretaria Municipal de Saúde de Itabuna para a garantia de que as ações do projeto não fiquem apenas no campo da periodicidade do seu desenvolvimento, mas que seja constantemente avaliado e alimentado visando a não incidência de novos casos de Dengue na área já trabalhada?

6. HIPÓTESES

1. Os alunos afetados pela Dengue poderiam ter sido agredidos pelo mosquito no ambiente escolar, devido às condições de salubridade não adequadas à manutenção da saúde dos escolares;

2. O ambiente familiar dos alunos (reservatórios de lixo, plantas e jardins, caixas d’ água, calhas e lajes, tonéis e depósitos de água) certamente ofereça riscos de contaminação da doença;

3. É possível que através de um conhecimento mais aprofundado sobre a Dengue, formas de contaminação, sintomas, tratamento, prevenção e combate à doença, numa ação conjunta da escola e da comunidade e da secretaria de saúde do município, sejam possíveis a diminuição ou eliminação da incidência dos casos de dengue na escola e na comunidade de Nova Ferradas.

7. JUSTIFICATIVA

A Dengue é uma doença infecciosa causada por um vírus (flavivírus), transmitida ao homem por um mosquito chamado Aedes aegypti.

A Dengue está presente em vários países, no Sudoeste Asiático, na África e nas Américas, onde já foi considerada como erradicada, mas voltou a aparecer em países como Venezuela, Cuba, Brasil e, mais recentemente, no Paraguai.

Os primeiros registros de Dengue no mundo foram feitos no fim do século XIII, na ilha de Java, no Sudoeste Asiático, e na Filadélfia, Estados Unidos. Somente no século XX, a dengue foi reconhecida como doença, pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Cartilha dos Agentes de Endemias: Dengue – É fácil prevenir. (BRASIL, 2002; p. 7).

Ainda, segundo texto da Cartilha dos Agentes de Endemias: Dengue – É fácil prevenir, publicada pelo Ministério da Saúde em 2002, a Dengue é, hoje, uma das doenças mais frequentes no Brasil, atingindo a população em todos os estados, independente da classe social.

Contudo, é preciso reconhecer que a maior incidência da doença ocorre em áreas periféricas onde na maioria das vezes, a própria população que, por falta de informação ou por uma questão cultural acabam por criar ambientes propícios ao desenvolvimento e proliferação do mosquito transmissor que encontrando locais com água parada (criadouros), põem seus ovos e rapidamente se reproduzem.

A Dengue é um dos principais problemas de saúde pública no Brasil. Para prevenir e controlar esta doença, principalmente nas médias e grandes cidades aonde vem sendo registrada a maioria de casos de dengue, o Ministério da Saúde, em parceria com as secretarias estaduais e municipais de saúde, está executando o Programa Nacional de Controle da Dengue, que envolve diferentes etapas e ações. Porém, é preciso reconhecer que além da importância da participação ativa de todos os setores da sociedade no controle da dengue, é preciso ainda envolver outros setores da administração de um município, a exemplo da Limpeza Urbana, Saneamento, Educação, Turismo, entre outros.

É importante lembrar que, para se reproduzir, o mosquito Aedes aegypti se utiliza de todo tipo de recipientes que as pessoas costumam usar nas atividades do dia a dia – garrafas e embalagens descartáveis, catas, pneus, entre outros. Estes recipientes costumam se juntar a céu aberto, nos quintais

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