Como é Gostoso Comer Bem !!!!

7 - CUSTOS E RECURSOS

HUMANOS

Função Remuneração Período Sub Total

Nutricionista

X

4 horas

X

Dentista

X

4 horas

X

Médico Pediatra

X

4 horas

X

 FÍSICO

 Todos os recursos físicos deverão ser fornecido pela instituição

 

SEGUNDA ETAPA ( 2 meses)

 O foco será as crianças.

 Professores e monitores trabalhar em sala atividades direcionados.

 Coordenador auxiliar o professor na parte pedagógica.

 Prévia da palestra dos profissionais da saúde.

FINAL DO PROJETO (2 meses)

 Direcionado principalmente aos pais, podendo ter ou não a presença das crianças.

 Apresentação das palestras pelos profissionais da saúde.

 Apresentação da nutricionista explanando sobre o benefício de uma alimentação saudável.

 

 

6 – ESTIMATIVA DE PRAZO

 O projeto deverá ter a duração de seis meses, podendo ser prorrogado se houver necessidade.

 Início do projeto (2 meses)

Será feito um trabalho específico com os pais e os funcionários da escola que estarão envolvidos no projeto: diretor, professores, coordenador, monitores e merendeiros.

Função Trabalho específico

Diretor

Entrar em contato como os profissionais da saúde, ceder os espaços na escola para as palestras, comunicar o Departamento de Educação e pedir apoio.

Professores e monitores Preparar atividades.

Trabalhar em sala de aula as atividades relacionadas com as crianças..

Coordenadora

Auxiliar os professores com a parte pedagógica e a direção com os contatos que precisam ser feitos

Merendeiras Preparar as refeições de acordo com o cardápio elaborado pela nutricionista.

 

RESULTADOS ESPERADOS :

 Conscientização total da família.

 As crianças deixem de trazer o lanche de casa.

 Alimente-se somente com as refeições que são oferecidas na escola,quando na escola.

 Quando fora,continuem a usar de alimentos saudáveis.

5-AÇÕES NECESSÁRIAS:

 CRIANÇAS:

 Conversar sobre a alimentação preferida das crianças.

 Registrar os alimentos que são consumidos em casa.

 Identificar frutas,verduras,legumes,grãos através da degustação.

 Trabalhar com recortes de frutas,verduras,legumes,

bolachas,chocolates,balas e pedir para que elaborem

pratos com uma alimentação saudável.

 Pais e crianças:

 Palestras com ao pais e crianças com profissionais da saúde.

 Médico Pediatra.