Planos De Aula

Sequência Didática

Período: 24 a 28 de março de 2014.

 Tema: Revisão da Cor vermelha

 Introdução; Cor azul

Objetivos:

• Reconhecer todas as cores encontradas na sala de aula em outros ambientes da creche;

• Despertar o interesse pelo conhecimento da Cor Azul

• Explorar a criatividade utilizando materiais recicláveis.

• Desenvolver a linguagem oral, a imaginação e a criatividade.

Atividades: 24 de março/14

1-Rodinha: conversa informal sobre a cor vermelha, observando esta cor dentro da sala de aula.

2- Rasgar papel crepom vermelho e colocar os pedacinhos dentro de uma garrafa pet transparente.

Deixar a garrafa na sala em local de fácil acesso para as crianças manusearem.

3- Brincadeira: Acerte o balão

Material: balões vermelhos e duas raquetes feitas com material reciclado

Modo de brincar: Pendurar um balão um pouco acima da altura das crianças.

Chamar duas crianças de cada vez, entregar uma raquete a cada uma e pedir para que acertem o balão. Quem acertar primeiro, continua na brincadeira. Quem não acertar, passará a raquete para outro aluno.

Os resultados deverão ser registrados.

4-Fazer um balão de cor vermelho com papel cartão e fixá-lo no painel da sala.

Atividades: 25 de março/14

1-Rodinha no pátio: Apresentação da cor azul, mostrando o céu, falando da importância desta cor.

2- Relacionar a cor azul com os objetos da sala de aula, roupas e objetos pessoais dos alunos.

3- Fazer um balão de cor azul e fixá-lo no painel da sala.

4- Confeccionar os nomes dos alunos, colar em um palito de picolé com a inicial destacada. Mostrar a cada criança o palito com o respectivo nome e todos os dias, utilizar estes palitos para o reconhecimento da letra inicial.

Atividades: 26 de março/14

1-Organizar as crianças em rodinha de forma que todas possam olhar-se e interagir para observar se há alguém utilizando a cor azul nas roupas de cada um e nos objetos da sala de aula.

2-Folear revistas e observar figuras com a cor azul. As figuras de cores azuis apontadas pelas crianças deverão ser recortadas para confecção de cartaz.

3- Realizar experiência com anilina na cor azul, misturando-a com água em

garrafa pet transparente para que observem o resultado.

Atividades: 27 de março/14

1-Rodinha: Conversar com os alunos sobre os dois meses que já passamos juntos na creche, destacando o que pode e o que não pode ser feito na sala