Teoria E Pratica Da Narrativa Jurídica

Identifique o trecho que corresponde à definição transcrita:

a) Segundo a autora, iniciaram o relacionamento em 1975. Compraram um terreno, onde começaram a construir a casa. Acrescentou que contribuiu com o seu dinheiro e o dos pais para que o réu erguesse o imóvel. Esclareceu que ficaram noivos após quatro anos de namoro e deram entrada nos papéis para o casamento religioso.

b) O relacionamento da autora com o réu iniciou-se em 1975. Acreditando na boa-fé do réu, a autora investiu seus parcos recursos na compra de um terreno, onde começaram a construir uma casa. Ali ergueram um imóvel. Depois, ficaram noivos e, após quatro anos de namoro, finalmente, deram entrada nos papéis de casamento.

c) O réu, demonstrando a sua boa-fé, deu entrada nos papéis de casamento. Entretanto, preocupado com a segurança financeira do casal, comprou um terreno e ali ergueu a casa que seria o lar de ambos.

d) O réu agiu de má-fé, uma vez que induziu a autora a acreditar que pretendia se casar com ela. A compra do terreno e a posterior construção de uma casa geraram a falsa crença de que a amava.

e) O réu deve indenizar a autora, porque lhe causou profunda dor e constrangimento. Afinal, ela se entregou por quinze anos a uma relação que julgava verdadeira. Além disso, distribuiu os convites de casamento a parentes e amigos, na certeza de que iria formalizar uma relação que considerava estável. Entretanto, dois dias antes do casamento, este foi rompido, sem justificativa.

2 - Todos os itens abaixo fazem parte da composição do relatório jurídico, EXCETO:

a) Sequência linear de fatos.

b) Seleção de fatos relevantes para a compreensão da lide.

c) A voz de uma ou mais testemunhas que possam contribuir para o conhecimento da lide.

d) O uso da narrativa na primeira pessoa quando o próprio advogado for o autor da ação.

e) Uso dos pronomes “como” e “por que”.

3 - Em relação ao relatório jurídico, todos os itens abaixo fazem parte de sua composição, EXCETO:

a) Seleção dos fatos juridicamente relevantes.

b) Sequência cronológica dos fatos.

c) O emprego do convencimento.

d) Uso dos pronomes “quem” e “quando”

e) Uso de polifonia