Trabalho Historia - Arquitetos

Analise de imagem.

O objetivo desse exercício é de construir um discurso sobre uma obra de arte, aqui uma pintura, e as artes em geral. Situar a obra no contexto da periodização da história da arte deve permitir determinar um conjunto de características estilísticas. Através uma análise dos assuntos e temas representados e da maneira com a qual esses assuntos são representados.

Alguns grupos de condições podem ser destacados.

O texto não deve ultrapassar 20 linhas.

Deve ser entregue imprimido no formato “word”. Fonte 18 arial, e colocado no blog na unidade web.

Data limite de entrega do trabalho em papel na primeira semana do mês de maio no dia da aula.

ANALISE FORMAL DA IMAGEM.

A. Apresentação da Obra: informações gerais

Artista, data de execução, tamanho, materiais utilizados e técnica, lugar de exposição.

Descrição da obra: posição dos personagens, dos objetos, dos elementos representados por planos.

B. Campo:

2 grupos de condições

• Formato, forma, tamanho, campo aberto ou campo fechado.

O lado mais material das obras, e a relação desse material com a sua capacidade expressiva.

Por exemplo, aumento do efeito de monumentalidade da obra. (Contre-plongé, plongé).

(Exageração, deformação, plano, enquadramento, ângulo de visão)

Relação com a realidade dos elementos, por exemplo, normalmente nossa intuição nos fará colocar uma coisa importante no centro da tela, o centro da imagem constitui o centro de interesse. Desestabilização ou não da realidade.

C. Signos miméticos ou não miméticos.

È o veículo material da imagem. Às vezes, elementos não miméticos podem acrescer o grau de representação. (Modelados, sombreados, combinação de traços; dinamismo dos elementos não miméticos etc.) Por exemplo, o Cubismo reconhece o valor não mimético das formas geométricas, isso chegará a Abstração.

D.Assuntos e temas:

Definir, em relação ao que está representado, figurado ou exprimido na tela, a categoria ou o gênero da obra. (Assuntos mitológico, religioso, histórico, para o gênero nobre e retrato, cenas domesticas, paisagem e natureza morta para o gênero pobre)

Se tiver, determinar as histórias e questionar o seu valor cultural.

Descrever a tela (personagens, objetos, ação, símbolos, alegorias...) Situar os elementos pictóricos na tela. (Planos, parte central, direita, superior etc.)

Questionar o valor do gênero escolhido como motivo expressivo.

E. Valor de representação: Desenho e composição

As linhas, as formas: descrição da imagem, o desenho.

No caso de obras pertencendo a classificação de arte dita antiga, avaliar a qualidade