A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O COMEÇO DA VIDA

1.A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA O COMEÇO DA VIDA

Para iniciar uma reflexão acerca da importância dos jogos e brincadeiras para o começo da vida tivemos acesso à três documentários e ao caderno interativo “A importância da recreação e do lazer” indicados em aula.

Com depoimentos de especialistas e pais de diferentes partes do mundo, o documentário “O começo da vida”, com direção de Estela Renner, aborda a importância dos primeiros anos de vida da criança e como isso vai impactar na formação de adultos melhores. O documentário retrata o fascinante desenvolvimento das crianças, demonstrando como o cérebro dos bebês é incrível e como eles já começam a aprender desde quando estão no útero materno. A importância das brincadeiras para as crianças também é abordada, já que estimula a criatividade e a imaginação, contribuindo para o aprendizado.

O brincar não apenas é fundamental para o desenvolvimento da criança em todas as suas perspectivas, como linguagem e motricidade, mas também é um retrato do patrimônio histórico e cultural do país. É por meio das brincadeiras que as crianças têm contato com as tradições de seus antepassados e outras percepções, oferecidas em forma de cantigas, cirandas, artes, jogos e artesanatos. O documentário “Tarja Branca”, do diretor Cacau Rhoden, mostra que o espírito lúdico faz parte da cultura popular brasileira e das nossas raízes indígenas, ele propõe que, mais do que tradicional, o ato de brincar é revolucionário, transformador.

Seja por meio da imitação do comportamento dos adultos, das dinâmicas dos jogos ou de novos estímulos sensoriais, é por meio das brincadeiras que as crianças descobrem mais sobre o mundo onde vivem e como agir dentro dele. A brincadeira, na verdade, é a forma de expressão das crianças, sua linguagem. As crianças aprendem brincando, brincar é universal, é inerente e necessário ao ser humano. A criança não brinca para passar o tempo ou simplesmente para se divertir, a criança brinca porque precisa, porque a brincadeira desafia o seu corpo e traz desafios que lhe propiciam aprender consigo mesmo e com o outro.

É só quando as crianças brincam que elas podem desenvolver a imaginação, as imagens em ação, as imagens que vão se movimentando. Então, como é que as crianças criam imagens que se movimentam? Mexendo nas coisas, olhando, experimentando, pintando com plantas, cheirando, fazendo móbiles e fazendo relações, entendendo que também fazem parte do meio, que podem ser criativas e inventar. Quando brinca, a criança pode apreender de um modo mais profundo, pode flexibilizar pensamentos, pode criar e recriar seu tempo e espaço, consegue adaptar-se melhor as modificações na vida real podendo incorporar novos conhecimentos e atitudes. A brincadeira é uma atividade cultural que, nasce na arte dos adultos e para a criança converge.

De acordo com excerto do Caderno Importância da Recreação e do Lazer (2011, p. 44) “A vivência lúdica revela a possibilidade de que tudo seja diferente, significativo e prazeroso para aqueles que brincam, uma vez que se buscam momentos de brilho que ampliem as dimensões da qualidade do viver. Podemos ressaltar como indicador de qualidade de vida, além do lazer, um conceito ampliado de saúde, que procura avançar a estrutura histórica restrita à prevenção primária e caminha para o desenvolvimento do ser humano em sua plenitude – considerando o seu saber popular, o seu bem estar e a sua realização em diferentes aspectos (sociais, educacionais, profissionais, culturais, políticos, etc).”

Concluímos, portanto, que o desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, facilitando os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento.

2.A NECESSIDADE DO RESGATE DO ESPIRITO LÚDICO E CRIATIVO QUE EXISTE NO SER HUMANO

Como antes citado, o lúdico é essencial no desenvolvimento das crianças, permitindo que essas aprendam brincando, interpretem o mundo ao seu redor e criem um imaginário fértil – sendo todos esses campos que influenciarão sua vida adulta.

Ao observar nossa sociedade atual, percebe-se que há pouquíssima liberdade para brincar, o lúdico é visto como um ócio e até das crianças o imaginário é tirado, seja por trata-las como máquinas que não precisam ter momentos