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Arte E Educação

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Por:   •  21/3/2015  •  240 Palavras (1 Páginas)  •  123 Visualizações

No livro texto, pág.115, são apresentadas as necessidades das crianças na faixa etária de 9 a 12 anos, sendo elas:

amor e afeto, segurança, ambiente familiar tranqüilo, que dê suporte às freqüentes crises de insegurança e identidade, pertencer a um grupo de amigos positivos e saudáveis, privacidade e respeito, projetos de vida e objetivos imediatos e claros, respeito e compreensão em relação às dificuldades que atravessa, liberdade para tomar decisões e agir nos aspectos para os quais já apresenta maturidade e capacidade, limites que ajudem a se proteger da própria imaturidade e onipotência e ter valores éticos.

Visto que nesta fase, assim como nas demais, as crianças possuem características distintas com relação a música, as artes visuais e as artes cênicas.

Questão: Apresente cinco características relativas a cada uma das linguagens apresentada: música, artes visuais e cênica.

A criança de 9 a 12 anos é ágil, comunicativa, curiosa e capaz de entender e respeitar regras. Neste momento, ela possui exigência mais apurada na música. Algumas características são: crítica, detalhismo, identidade sonora, socialização e associação. Nas artes visuais apresenta características como: consciência do outro, ato consciente, leituras e releituras subjetivas do mundo, simplicidade e cópia. A imagem é o reflexo do pensamento, onde revela sua concepção de vida. As características apresentadas nas artes cênicas são: improvisação, timidez, construção do personagem, insegurança, senso de caracterização, entre outras. Nesta fase, as artes cênicas são um espaço de expressão através do corpo e construção da identidade.

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