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Atividade Estruturada

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Por:   •  15/6/2014  •  353 Palavras (2 Páginas)  •  237 Visualizações

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Atividade 11

Estes quatro estilos de falar sobre a delinqüência juvenil não estão ausentes do debate público e acadêmico no Brasil. Em particular, em conjunturas em que os sentimentos coletivos de medo e insegurança diante violência parecem exacerbados, estimulando o pânico moral contra suspeitos de cometerem crimes, acirram-se e radica-

lizam-se as posições pró e contra a adoção de políticas exclusivamente repressivas, em especial destinadas aos adolescentes autores de infração penal. Nesse debate, recorre-se com freqüência ao argumento de que os crimes praticados por esse segmento da população estão crescendo acentuadamente sem que os poderes públicos disponham de instrumentos legais capazes de conter esse avanço. Não sem motivos, partidários dessas apreensões advogam adoção de medidas rigorosas como detenção em massa, encarceramento por períodos mais longos e redução da idade de maioridade penal.

o aumento do índice de adolescentes em conflito com a lei, envolvidos em crimes hediondos, envolvidos com o tráfico de drogas, entre outros fatos permeiam o nosso cotidiano e, consequentemente, os noticiários nacionais e internacionais. Neste contexto, discutir sobre o descaso histórico do Estado e da sociedade para com crianças e adolescentes brasileiros que estão à margem do seio social pode parecer, a primeira vista, repetitivo. Entretanto, faz-se mister considerar estes fatores para que possamos compreender o atual quadro de abandono do poder público, as situações de desigualdades, exclusão social e o crescente e absurdo envolvimento de crianças e adolescentes com o uso e tráfico de drogas, em situação de risco e/ou em conflito com a lei, no País. Arantes (2000: 92) chama-nos a reflexão para uma observação, no mínimo, curiosa

Causas da criminalidade:

• A situação de pobreza

• O elevado nível de desemprego

Relações familiares conflituosas e crise de valores-

• Relações com os amigos e colegas pouco saudáveis

ATIVIDADE 13

O psicólogo, na elaboração de seus documentos, deverá adotar como princípios norteadores as técnicas da linguagem escrita e os princípios éticos, técnicos e científicos da profissão.

II - MODALIDADES DE DOCUMENTOS

1. Declaração

2. Atestado Psicológico

3. Relatório Psicológico

4. Laudo Psicológico

5. Parecer Psicológico

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