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Classes e diagramas

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Por:   •  7/9/2014  •  Projeto de pesquisa  •  2.288 Palavras (10 Páginas)  •  370 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

DANILO ALENCAR 9998587568

DAVID TRINDADE 6266244706

JOZADAQUE SOARES BATISTA 6658411857

MARCIO SOUZA SILVA 6659365195

PEDRO HUMBERTO SILVA 6248213547

UNILIVA ALVES PEREIRA 6814002805

ATPS - (ATIVIDADE DE PRÁTICA SUPERVISIONADA)

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE ANALISE ORIENTADA A OBJETOS

OSASCO

2014

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

TÍTULO: CLASSES E DIAGRAMAS

OSASCO

2014

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

TÍTULO: Classes e Diagramas

Aprovado em __de _____ 2014

______________________________

Professor José Picorsky

OSASCO

2014

RESUMO

Em nossa APTS (Atividade de Prática Supervisionada) com a ajuda da Faculdade Anhanguera de Osasco e o nosso Professor José Picorsky cuja disciplina Fundamentos de Analise a Objetos, temos a intenção de obter e oferecer o melhor das ferramentas em sistemas.

No trabalho a ser desenvolvido buscamos o bom e do melhor sobre a importância da introdução a análise de objetos em programação Java.

Inclusive todas as regras de negócios existentes nas empresas nos dias de hoje com todo projeto elaborado precisa ter todo paço em ordem para que não haja erros.

Buscamos a internet e livros PLT da instituição pois sem eles nós não tínhamos aprendido nada e muito menos tínhamos conseguido fazer o trabalho.

Com o avanço da tecnologia o mundo será completamente digital e sempre desenvolveremos novos projetos para ser inclusos no espaço de uma grande empresa.

Todas as funcionalidades dos digramas a serem apresentados contudo isso é muito útil nos dias de hoje e ser levados para as próximas gerações.

ABSTRACT

In our APTS (Activity Supervised Practice) with the help of Anhanguera College of Osasco and our Professor José Picorsky whose discipline Fundamentals Analyze Objects, we intend to obtain and provide the best tools in systems.

In work to be done and the good we seek better about the importance of introducing the analysis of objects in Java programming.

Including all existing business rules in business these days with any elaborate design needs to have every court in order that there be no errors.

We search the internet and books PLT institution without whom we had not learned anything, much less had managed to do the job.

With the advancement of technology the world will be completely digital and always develop new projects to be included within a large company.

All features of diagrams to be presented however this is very useful these days and be taken to the next generations. 

Sumário

1.Introdução 7

2.Engenharia de Requisitos 8

2.1 Definição de Engenharia de Requisitos 8

2.2 Importância da Engenharia de Requisitos 8

3.Requisitos Funcionais x Não-Funcionais 9

3.1 Requisitos Funcionais 9

3.2 Requisitos Não-Funcionais 9

3.3 Requisitos Funcionais - Exemplos 9

3.4 Requisitos Não Funcionais - Exemplos 10

3.5 Requisitos funcionais - Tabela 10

3.6 Requisitos não funcionais - Tabela 11

4.Analise de Requisitos 11

4.1 Resumos - Análise e Projetos Orientados a Objetos 11

4.2 Resumo – Conceitos Gerais de Engenharia de Software 11

4.3 Resumo – Concepção, Elicitação e Tipos de Requisitos 12

4.4 Resumo – Engenharia de Requisitos 12

5.Listagem Informal dos Requisitos obtidos 13

6.Listagem de Requisitos Funcionais e Não Funcionais validados 13

7. Resumo – Casos de Uso 14

7.1 Resumo – Diagrama de Casos de Uso 14

7.2 Resumo – Diagramas de Classe UML 15

7.3 Diagramas de Casos de Uso do sistema 15

7.4 Diagramas de Classe do sistema 16

8. Conclusão Final 17

9. Referências Bibliográficas 18

1.Introdução

No trabalho a ser apresentado temos o objetivo de informar sobre a importância da utilização sobre os conceitos necessários da análise de objetos voltados a linguagem de programação que utilizam esse tipo de comando.

Com essa atividade será exibido ao decorrer das etapas os resumos obtendo o desenvolvimento de sistemas com a linguagem de modelar dados e informações.

Através da exibição

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