ESTUDO DO TEXTO NARRATIVO

ESTUDO DO TEXTO NARRATIVO

OS TRÊS GRÃOS DE MILHO

Um rapaz, que fora muito mimado em criança. Perdeu os pais muito cedo. Em herança, recebeu muitas terras e um enorme celeiro cheio de milho.

Pensava que a riqueza não acabava, não trabalhava. Não saia de casa e passava a vida a comer e a dormir. Para se manter, ia vendendo o milho aos poucos.

Certo dia estava o preguiçoso a balançar-se na sua rede, quando um pobre homem passou e lhe pediu uma esmola. Era um infeliz que apenas possuía uma choça e uns palmos de terra.

Ouvindo a voz do pobre, o herdeiro atirou-lhe com desprezo três grãos de milho. O pobre recolheu essas sementes e seguiu o seu caminho.

Correram os tempos. Fiado sempre no celeiro de milho, o herdeiro continuou a viver despreocupadamente. Mas, um dia ao pretender negociar mais uma carga do produto, verificou que o celeiro se havia esgotado. Só então compreendeu que estava na miséria, pois as plantações que ele havia abandonado, já nada produziam.

Sem ânimo para se atirar ao trabalho, o rapaz não fazia senão lamentar-se. Foi quando viu chegar, num bonito cavalo, um homem de boa aparência e bem disposto que, ao dar com ele naquele estado, perguntou:

- Que tem o senhor?... Por que lamenta assim?

- Estou na miséria – soluçou o infeliz. – Tinha uma fazenda e o mato tomou conta dela. Tinha um grande celeiro de milho que acabou.

- A culpa é sua – disse o cavaleiro. – Julgando que a herança nunca mais acabava, o senhor abandonou as terras. Pois se não está com coragem para cuidar delas, venda-mas. Terei muito gosto em comprá-las.

Combinaram o negócio e fizeram as escrituras no notório. Ao fazer o pagamento, o comprador perguntou:

- Sabe o senhor com que dinheiro lhe pago? Com o que, à custa do trabalho, obtive dos três grãos de milho que, com desprezo, um dia o senhor me atirou à cara. Levei-os comigo e semeei-os. Com as espigas que deram, fiz uma sementeira maior. Depois, sementeiras ainda maiores. Hoje possuo uma boa fazenda, gado e máquinas de lavrar a terra.

Saiba que o ouro foge entre os dedos como a água. Mas a terra trabalhada é cofre seguro e maravilhoso, que restitui o que se lhe dá, multiplicando mil vezes.

E, sem mais dizer, o homem partiu.                                                                           

COELHO NETO, Apólogos

1. O texto em análise quanto ao género é uma narrativa porque narra os factos no tempo e no espaço.
2. Categorias da narrativa

• Acção principal do texto – “ o homem preguiçoso que confiava a riqueza dos pais.”
• Acçao secundária -----------“ O tal jovem acabou vendendo tudo o que tinha porque pela preguiça que mostrava já não trabalhava mais as terras e cada dia que passava a riqueza

desaparecia.”

1. Relação das acções na narrativa

As acções na narrativa ocorrem em encadeamento, pois não há especificação clara dos dias em que decorreram, vejamos nas seguintes passagens textuais: “Certo dia estava o preguiçoso a balançar-se na sua rede, quando um pobre homem passou e lhe pediu uma esmola”; “Correram os tempos. Fiado sempre no celeiro de milho, o herdeiro continuou a viver despreocupadamente”; “Mas, um dia ao pretender negociar mais uma carga do produto, verificou que o celeiro se havia esgotado.”

1. Momento das acções

• Introdução – começa “Um rapaz, que fora muito mimado em criança”. E termina “para se manter, ia vendendo o milho aos poucos.”
• Desenvolvimento - começa “Certo dia estava o preguiçoso a balançar-se na sua rede…” e termina “Hoje possuo uma boa fazenda, gado e máquinas de lavrar a terra.”
• Conclusão – começa “Saiba que o ouro foge entre os dedos como a água.” E termina “E, sem mais dizer, o homem partiu.”                                                                           

1. Quanto ao desenlace a narrativa é aberta porque não conhecemos o fim da história.
2. No concernente ao tempo cronológico a história foi contada em dias.  
3. Quanto ao tempo da narrativa não é susceptível de medição rigorosa, pois só poderá avaliar-se pelo tempo gasto na leitura.

• Analepse -  é o recuo do tempo para evocar factos passados, no texto em análise temos a seguinte passagem: “- Sabe o senhor com que dinheiro lhe pago? Com o que, à custa do trabalho, obtive dos três grãos de milho que, com desprezo, um dia o senhor me atirou à cara.”

• Resumo/ sumário

1. Criança mimada e que não gostava de trabalhar;

2. Atira com desprezo três grãos de milho ao pobre;

3. Lamentação do herdeiro por não ter mais produto de vender;

4. O Cavaleiro critica o herdeiro por ter abandonado as terras e disse que a riqueza que está tendo é devido os três grãos de milho que lhe atirou com desprezo.

1. Tempo psicológico é o tempo medido pela estimativa de alguém. No texto em estudo temos como tempo psicológico o seguinte: “Mas, um dia ao pretender negociar mais uma carga do produto, verificou que o celeiro se havia esgotado. Só então compreendeu que estava na miséria, pois as plantações que ele havia abandonado, já nada produziam.”

9. Espaço

• Espaço físico - as acções foram desenvolvidas em casa como se pode notar a seguinte passagem textual: “Não saia de casa e passava a vida a comer e a dormir.”

10. Classificação das personagens

a)  Quanto ao relevo  

• Principais – Herdeiro e Cavaleiro
• Aludidas  - os pais.
• Individuais – são as já mencionadas anteriormente.

b) Quanto a composição

As personagens do texto em estudo quanto a composição são planas ou tipo, pois não mudam de comportamento ao longo da Intriga/ história.