Gestaão em saúde

Que modelo de saúde permeia minhas ações? Tenho desenvolvido a intersetorialidade na gestão do meu processo de trabalho? Como posso desenvolver habilidades que contribuam para a promoção da saúde?

Realizar mais ações intersetoriais e intra-setoriais que impliquem em maior qualidade de vida;

Possibilitar maior participação popular e controle social, estimulando a população e profissionais a serem mais politizados em defesa e para a construção do SUS, ajudando assim nas soluções, controle e construção de políticas públicas efetivas ;

Avaliar as políticas públicas existentes na 14ª Região, para dar visibilidade à adequação das mesmas para maior eficácia e criação de outras mais eficazes;

Possibilitar aos gestores e técnicos espaços de discussão/cursos sobre a temática : promoção à saúde com o enfoque para intersetorialidade, políticas públicas e gestão participativa;

 Promover, a nível local, a multiplicação de saberes e práticas nesse sentido, utilizando os profissionais existentes na 14ª Região, com esse perfil e conhecimentos;

Preparar os profissionais da ponta( PSFs, NASfs) para atuarem junto à comunidade no sentido da gestão participativa e utilizando a gestão estratégica com o olhar para a conhecimento e saber popular.  

Acredito que para por em prática, se faz necessário conhecer verdadeiramente os significados primeiramente. Então, proponho espaços de conhecimento e teorização do que vem a ser tais práticas;

 Uma vez conhecido, proponho que haja a multiplicação do saber em encontros com a atenção básica sobre a teorização e prática , levando como uma nova proposta de solução para problemas ;

Instituir espaços de reuniões comunitárias para ouvir(CRÍTICAS E SOLÛÇÕES) , levar conhecimento( EP), estimular a participação comunitária( CONSELHO E CONFEÊNCIA);

Criar panfletos informativos utilizando a estratégia mais visual para  informar à comunidade sobre a importância de sua participação nesses espaços;

Instituir encontros periódicos com demais setores( secretarias) sobre como melhorar a qualidade de vida da população.

AS CONDIÇÕES DE SAÚDE SÃO AS CIRCUNSTÂNCIAS NA SAÚDE DAS PESSOAS QUE SE APRESENTAM DE FORMAS MAIS OU MENOS PERSISTENTES E QUE EXIGEM RESPOSTAS SOCIAIS REATIVAS OU PROATIVAS, EVENTUAIS OU CONTÍNUAS E FRAGMENTADAS OU INTEGRADAS • A LÓGICA DE RECORTE: A FORMA DE RESPOSTA SOCIAL A ESSAS CONDIÇÕES PELO SISTEMA DE ATENÇÃO À SAÚDE, PELOS PROFISSIONAIS E PELAS PESSOAS USUÁRIAS

O MODELO DE ATENÇÃO À SAÚDE É UM SISTEMA LÓGICO QUE ORGANIZA O FUNCIONAMENTO DAS REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE, ARTICULANDO, DE FORMA SINGULAR, AS RELAÇÕES ENTRE OS COMPONENTES DA REDE E AS INTERVENÇÕES SANITÁRIAS, DEFINIDO EM FUNÇÃO DA VISÃO PREVALECENTE DA SAÚDE, DAS SITUAÇÕES DEMOGRÁFICA E EPIDEMIOLÓGICA E DOS DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE, VIGENTES EM DETERMINADO TEMPO E EM DETERMINADA SOCIEDADE OS PROBLEMAS DA ATENÇÃO AOS EVENTOS AGUDOS • PRONTO-SOCORROS SEMPRE LOTADOS • DIFICULDADE DE INTERNAÇÃO DOS PACIENTES • RECUSA DE RECEBIMENTO DE AMBULÂNCIAS • TRANSPORTE FRAGMENTADO E DESORGANIZADO • AUSÊNCIA DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO • ATENDIMENTO E LOTAÇÃO NOS SERVIÇOS DE URGÊNCIA DE PACIENTES DE BAIXO RISCO • SISTEMA DESPREPARADO PARA MAXI-EMERGÊNCIAS OU AUMENTO DA DEMANDA ORGANIZAÇÃO DA ATENÇÃO À SAÚDE • A organização da atenção às condições crônicas é parte do plano estratégico da organização; • Os líderes da organização dão suporte à implantação do modelo; • Os processos de melhoria da atenção às condições crônicas estão integrados nos programas de qualidade da organização. • DESENHO DA ATENÇÃO À SAÚDE • Há uma clara divisão de papéis na equipe multidisciplinar em função dos estratos de risco das condições crônicas; • Há oferta da atenção programada e não programada; • Há oferta regular da atenção programada, individual e em grupo; • Utiliza-se regularmente o agente comunitário de saúde no acompanhamento das pessoas usuárias na comunidade. • SUPORTE ÀS DECISÕES • Utilizam-se regularmente as diretrizes clínicas; • A APS está integrada com os especialistas que dão suporte às suas ações; • Há um sistema regular de educação permanente dos profissionais de saúde; • Há uma oferta regular de educação em saúde para as pessoas usuárias A saúde, enquanto uma esfera da vida de homens e mulheres em toda sua diversidade e singularidade, passa por mudanças essenciais. " O processo de transformação da sociedade é também o processo de transformação da saúde e dos problemas sanitários" 1.

Nessa perspectiva, a promoção da saúde é entendida enquanto processo, no qual indivíduos, comunidades e redes sociais compartilham seus conhecimentos com objetivos de juntos encontrar melhores condições de saúde numa contínua procura de direitos e de cidadania. Ela pretende trabalhar com o desenvolvimento, com a participação e com a interação do ser humano no seu meio social, econômico, cultural, interagindo com as diversas instâncias nos diferentes níveis, como uma possibilidade concreta de ruptura de paradigma no campo da saúde, considerando a realidade objetiva da sociedade globalizada.

A promoção da saúde é associada a um conjunto de valores, tais como vida, solidariedade, eqüidade, democracia, cidadania, desenvolvimento, participação, parceira, entre outros. Refere-se também a uma combinação de estratégias: do Estado buscando políticas públicas saudáveis, da comunidade nas ações comunitárias; dos indivíduos na busca de suas habilidades; do sistema de saúde reorientando-o, bem como de parceiras intersetoriais, com responsabilidade múltipla2. " A promoção da saúde pretende ser um novo modo de compreender a saúde e a doença e um novo modo dos indivíduos e das coletividades obterem saúde 3" .

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