Matematica função
Seminário: Matematica função. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicosPor: nandowanderson • 2/10/2014 • Seminário • 433 Palavras (2 Páginas) • 120 Visualizações
ETAPA 2 (tempo para realização: 10 horas)
Aula-tema: Função do 1ºgrau.
Essa atividade é importante para compreender o conceito de função de 1º grau e sua
utilidade para resolver problemas teóricos e práticos.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
CST em Logística - 2ª Série - Matemática
Eder de Paula Bento João Alves Bento
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Informações do Estudo de Caso
O grêmio de funcionários de sua filial há algum tempo requereu junto à outra equipe
administrativa o convênio de saúde para todos os colaboradores. Já havia sido até
encaminhado algumas propostas de planos de saúde e a sua equipe deve analisá-las para
chegar a melhor escolha para todos.
Sua equipe deve escolher um plano de saúde dentre duas opções: A e B. Ambos têm a
mesma cobertura, mas condições de cobranças diferentes:
Plano A: cobra um valor fixo mensal de R$ 140,00 e R$ 20,00 por consulta num certo período.
Plano B: cobra um valor fixo mensal de R$ 110,00 e R$ 25,00 por consulta numcerto período.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Determinar a função correspondente a cada plano sabendo queo gasto total de cada plano é
dado em função do número de consultas ndentro do período pré–estabelecido.
Passo 2 (Equipe)
Definir em qual situação o plano A é mais econômico e em qual situação o plano B é mais
econômico.
Passo 3 (Equipe)
Definir em qual situação os dois planos se equivalem. Criar uma representação gráfica para
todas as situações.
Passo 4 (Equipe)
Julgar, para as condições descritas, o melhor plano para os colaboradores e calcular o valor
total a ser retido nos vencimentos dos funcionários, considerando que todos aderiram ao
benefício. Reunir todos os conteúdos desenvolvidos nessa Etapa e entregá-los ao professor da
disciplina na data estabelecida por ele.
Socialização de resultados parciais
Cada equipe deve elaborar uma apresentação de acordo com os resultados obtidos nas
etapas 1 e 2, que contenha as dificuldades encontradas e possíveis soluções propostas. O
professor organizará as equipes para
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