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O PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO

Por:   •  29/5/2015  •  Seminário  •  565 Palavras (3 Páginas)  •  147 Visualizações

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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE PLANEJAMENTO E APOIO À EDUCAÇÃO

COORDENADORIA DE ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO


Elisangela dos Santos Siqueira Urbieta




[pic 1]


TRABALHO









TANGARÁ DA SERRA – MT

2015

MEUS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES

Sou Elisangela dos Santos Siqueira Urbieta, nasci dia 13/06/1984 em São José do Rio Claro – MT. Sou de uma família humilde, porem batalhadora com muitos cidadãos.

Iniciei minha vida escolar com 6 anos de idade, na escola Estadual Argeu Augusto de Moraes em Itamarati Norte, município de Campo Novo do Parecis. Fiz o pré I e II como muita crianças, e depois passei para a 1ª série (hoje conhecida como alfabetização). Foi uma felicidade para mim, eu tinha muita dificuldade, pois meus pais eram analfabeto e não podiam me ajudar nas tarefas de casa.

O professor tem o papel principal nos primeiros anos escolares dos alunos, eu tenho boa recordação das minhas primeiras professoras. Uma delas é a professora gisele, me incentivava muito me dava conselhos, ate hoje eu lembro das palavras dela. “Estude criança, só vamos ser alguém na vida se estudarmos.”

A aprendizagem depende das características individuais de cada aluno, que corresponde grandes partes das experiências que viveu. Devido meus pais serem muito pobre, eu tive que trabalhar muito cedo com 12 anos de idade, já trabalhei em casa de família, de baba, para comprar as coisas que eu precisava, meus pais não tinham condições de dar, pois eu tinha mais 5 irmãos.

Sempre estudei em escola publica, educação básica e com muita  dificuldade consegui terminar os estudos.

Casei muito cedo e parei no tempo, agora que estou retornando aos estudos, graças a oportunidade que a vida me deu consegui um trabalho na escola em que terminei o meus estudos, já estou 3 anos trabalhando no apoio e tive a oportunidade de fazer o profuncionário, meu sonho é passar no concurso publico, termina o profuncionário para ter uma qualidade de vida melhor e fazer uma faculdade.

Ao final termino aqui meu memorial deixando escrito um pouco da minha historia estudantil.

1º ENTREVISTADO: PROFESSORA LUCIA.

        A educação era levada a sério, os professores eram respeitados, e os alunos tinham que atingir nota media para passar de ano, as dificuldades eram maiores, se exigia muita pesquisa e os alunos aprendiam a elaborar trabalhos aos invés de copiar.

        Porem tinha acesso a escola, percebo essas mudanças não muito favoráveis para os alunos. No sentido que hoje só escreve quem quer, com a tecnologia ficou muito mais fácil, e todos recebem diploma.

2º ENTREVISTADO: PROFESSORA MARIA DO CARMO.

        O curso em habilitação em magistério existiu sim por alguns anos. Penso que a formação continuada é essencial não só para quem trabalha na educação, mas para todos profissionais que deseja aprender mais e estar a frente do mercado de trabalho.

        Cada fase teve contribuição significativas em direção a uma nova pedagogia. O educador que está sempre em busca de uma formação continuada, bem como a evolução de suas competências tende a ampliar o seu campo de trabalho.

Município

Dependência

Matrícula Inicial

Ed.Infantil

Ensino Fundamental

Ensino
Médio

Educação
Profissional
(Nível
Técnico)

EJA
(presencial)

EJA
(semi-presencial)

Educação Especial(Alunos de Escolas Especiais, Classes Especiais e
Incluidos)

Creche

Pré-Escola

1ª a 4ª
série e
Anos
Iniciais

5ª a 8ª
série e
Anos
Finais

Funda-
mental
2

Médio2

Funda-
mental

Médio

Creche

Pré-Escola

Anos
Iniciais

Anos
Finais

Médio

Ed
Prof.
Nível
Técnico

EJA
Fund
1,2

EJA
Médio
1,2

CAMPO NOVO DO PARECIS

Estadual

0

0

1132

984

1094

0

353

289

0

0

0

0

16

4

7

0

2

3

Federal

0

0

0

0

252

50

0

19

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

Municipal

760

961

1712

972

0

0

0

0

0

0

3

1

55

30

0

0

0

0

Privada

55

56

100

49

50

0

0

6

0

0

8

22

27

0

0

0

26

1

Total

815

1017

2944

2005

1396

50

353

314

0

0

11

23

98

34

9

0

28

4

...

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