PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE O SIGNIFICADO DE ESTAR ALFABETIZADO

PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE O SIGNIFICADO DE ESTAR ALFABETIZADO

A alfabetização, na sua mais básica definição segundo dicionário Aurélio, é a difusão do ensino primário, restrita ao aprendizado da leitura e escrita. Desde que a educação primária é uma realidade no Brasil, os educadores utilização das mais peculiares maneiras, muitas vezes nem tão didáticas assim, para realizar essa difusão de conhecimento. Ao construir a base para o aprendizado da leitura e escrita, era normal que os educadores anteriores a década de 90 não conseguissem compreender que, na infância, além da base intelectual também eram construídas outras bases como a emocional por exemplo.

Em 2013 durante as aulas de alfabetização e letramento, no quarto semestre da turma B do curso de pedagogia da universidade anhanguera, no campus de Guarulhos, ouvimos relatos sobre a alfabetização de cada acadêmico presente e pudemos verificar que o processo de alfabetização foi responsável por uma parte considerável na formação do indivíduo, que este processo geralmente é marcante e faz com que aquele que foi alfabetizado carregue consigo todas as referencias emocionais que viveu durante o processo.

Para estudantes de pedagogia é muito importante ouvir histórias de pessoas que lembram quanto importante foi a professora ou, muitas vezes, simplesmente a tia, como essas pessoas lembram-se de exemplos, das cantigas e até mesmo da primeira palavra descoberta, esses relatos mostram quanto importante é o papel do educador. Entretanto algumas histórias de alfabetização com emprego de violência psicologia e até física, contadas com exatidão de detalhes, muitas vezes acompanhadas de lágrimas e suspiros, explicitam-nos como traumático foi o processo, apesar de lerem e escreverem muito bem. Exemplos como estes são mais importantes ainda, pois mostram como nossas ações, quanto educadores, fazem parte fundamental na formação do indivíduo.

Ao remeter-nos as nossas próprias experiências e agrega-las com as experiências de nossos pares pensamos que estar alfabetizado é algo muito além de decodificar códigos, que usualmente chamamos de letras e números, em palavras, frases ou textos, é transcender barreiras e poder conhecer o mundo e participar dele, compreendendo o passado e escrevendo o futuro, é quebrar paradigmas e ir muito além do restrito aprendizado da leitura e escrita.