Processador Neander

Estudos do processado Neander-x

Respostas:

A- São utilizados 8 bits para instrução;

B- São utilizados 8 bits para o endereço;

C- Os numeros negativos são representados como N, 1 resultado negativo, 0 resultado não é negativo;

D- podem existir 16 instruções;

E- A memória do Neander possui 256 posições ( que são os endereços) x 8 bits

para endereçar ( largura de endereço de 8 bits),logo, ele consegue acessar qualquer endereço do intervalo:

-> 00000000 a 11111111 (em binário)

->0 a 255 (em decimal)

-> 0 M a FFH ( em hexadecimal).

Com isso temos a divisão de memória fica assim:

- >Área programada – posição 0M até 7FH

- >Área de dados – posição 80H até FFH.

F- Os registradores disponíveis são 1 registrador com estado com dois códigos de condição: Negativo (N) e Zero (Z).

G- Os formatos são: uma linha pode conter alguns dos seguintes elementos: um rótulo, um operador ouuma pseudo-instrução, um operando opcional e comentários. São permitidas linhas vazias. Instruções com 1 byte (NOP,NOT) Instruções com 2 byte (STA,LDA,ADD,OR,AND,JMP,JN,JZ).

2)

Função dos simuladores

Facilitar ao máximo as atividades didáticas do professor e o apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno.

Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa em Windows e Linux incluindo:

 Editor de textos;

 Montador (assembler);

 Simulador da arquitetura;

 Visualizador da memória simulada;

 Ferramenta de apoio ao aprendizado de instruções;

 Utilitário para conversões de bases;

 Simulador de visor painel de chaves;

 Gerador /carregador de imagem da memória simulada.

Com isso os alunos tem diversas experiência práticas como simulador, buscando nesse processo muito mais que apresentar conceito teóricos e nomenclatura, mas conduzir o aluno a uma visão abrangente e em pequena medida, criticar sobre a estrutura e o conjunto de instruções,que permita gerar a curiosidade para estudos futuros mais aprofundados.

Comparação do simulador Neanderwine o simulador K&S.

Quanto às limitações analisadas nos simuladores existentes e o que se deseja que o sistema proposto atenda , verificou que as ferramentas apresentadas, Neander e K&S, simulam de uma forma correta o funcionamento do hardware (parte física) e a interação entre os dispositivos. O problema está na forma de como é apresentada a simulação e nas funcionalidades oferecidas, o simulador K&S é um simulador gráfico funciona de forma correta, mas possui duas deficiências significativas: em primeiro lugar a sua interface que se distancia um pouco da forma conceitual do hardware do computador. O modo como são apresentados os dispositivos apresenta pouca semelhança com o hardware. Outro aspecto importante é que os programas criados no K&S para execução não podem ser salvos, pois o software não disponibiliza essa funcionalidade. Analisando sob o foco didático é um aspecto crítico para sua utilização. Sobre o Neander pode-se compartilhar quanto à forma gráfica as mesmas considerações feitas ao K&S, sendo que o simulador Neander apresenta menos informações que o K&S quanto ao layout do hardware do computador.

O diferencial do Neander é que pode-se salvar os programas inseridos no sistema para uma futura manipulação.

Questões

A-> K&S e Neander

B-> Nos simuladores existentes e o que se deseja que os sistemas propostos

atendam, foi observado que as ferramentas apresentadas, K&S e Neander,

ambos simulam de uma forma correta o funcionamento do hardware (parte

física) e a interação entre os dispositivos.

C-> O simulador K&S e o Neander possuem simuladores gráficos bem parecidos

porém no K&S a interface se distancia um pouco da forma conceitual do

hardware do computador e no modo como são apresentados os dispositivos

apresentando pouca semelhança com o hardware. No Neander as observações

gráficas são bem semelhantes mas também há diferenças pois apresenta

menos informações que o K&S quanto ao layout do hardware do computador.

D-> A vantagem do K&S como dito antes fica levemente com relação as

informações apresentadas referentes ao layout do hardware. Já o Neander tem

uma imensa vantagem se levarmos em consideração o aspecto didático por

exemplo, pois neste é possível salvar os programas inseridos, coisa que no K&S

não é possível.

Semanas 1 e 2

O NeanderWin trata-se de um simulador para uso didático que trabalha em um ambiente integrado de desenvolvimento, possibilitando ao usuário a edição do código em linguagem de montagem, compilar e receber imediatamente mensagens relativas a erros de sintaxe, carregar na memória e, ainda, simular a execução do programa com visualização imediata e interativa. Pode-se citar as seguintes partes que compõem o simulador:

• Editor de textos;

• Montador (assembler);

• Simulador da arquitetura;

• Visualizador da memória simulada;

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