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RELATÓRIO DE ESTÁGIO: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE

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Por:   •  29/10/2013  •  3.674 Palavras (15 Páginas)  •  54.398 Visualizações

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ESCOLA DE ENFERMAGEM CATARINA DE SIENA - LTDA

CURSO: TÉCNICO DE ENFERMAGEM

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE

DOCENTE: ANTONIA LUCIA DA SILVA OLIVEIRA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE

RIACHO DA CRUZ/RN

2013

MARIA DE FATIMA VARELIA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO: UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE

Trabalho exigido pelo curso Técnico em Enfermagem da Escola de Enfermagem Catarina de Siena como requisito avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado I - Unidade Básica de Saúde, coordenado pela orientadora Antônia Lucia da Silva Oliveira.

Riacho da Cruz/RN

2013

SUMÁRIO

01-Introdução..........................................................................................................................03

02-Fundamentação Teórica....................................................................................................04

03-Área de Atuação e Caracterização do Campo de Estágio..............................................07

04-Descriçao do Estágio..........................................................................................................09

05-Atividades Extras...............................................................................................................12

06-Considerações Finais.........................................................................................................13

07-Referências.........................................................................................................................15

01-INTRODUÇÃO

O presente relatório refere-se às atividades realizadas pelas alunas do Curso Técnico de Enfermagem no Centro de Saúde Júlia de Paiva Nobre, localizado na Rua João Rodrigues da Silva – Centro, nº1048, no município de Riacho da cruz/RN. O estágio teve duração de 183 horas, e foi desenvolvido durante o período de 29 de julho de 2013 a 18 de outubro de 2013. O referido estágio teve como objetivos: complementar a formação do aluno, proporcionando uma experiência profissional através de vivências nos campos de prática de técnico de enfermagem; estabelecer relações entre a teoria e a prática profissional, refletindo sua aprendizagem com reflexões sobre o trabalho cotidiano no Serviço de Saúde. A partir dos objetivos propostos pelo curso, foram desenvolvidas atividades assistenciais, administrativas, educacionais e científicas, que serão contempladas neste relatório, assim como a caracterização do campo de estágio.

Além das atividades realizadas, onde se coloca em pratica as teorias adquiridas no decorrer do curso, também fazemos um relato teórico sobre o Programa Saúde da Família – PSF, o qual apresenta um conceito de atenção à saúde focada na família e na comunidade, com práticas que chamam a atenção para a criação de novas relações entre os profissionais de saúde envolvidos, os indivíduos, suas famílias e suas comunidades. Com isso, criam-se condições que levam à construção de um novo modelo de atenção à saúde mais justa, igualitária, democrática, participativa e solidária. Definem-se como áreas estratégicas para atuação em todo o território nacional da Atenção Básica o controle da hipertensão arterial, o controle do diabetes mellitus, a eliminação da hanseníase, o controle da tuberculose, a erradicação da desnutrição infantil, a saúde da criança, a saúde da mulher, a saúde do idoso, a saúde bucal e a promoção da saúde. A Diabetes e a Hipertensão são os principais fatores de risco populacional para as doenças cardiovasculares, fator que constitui agravos de saúde publica onde cerca de 60 a 80 % dos casos podem tratados na rede básica. A possibilidade de associação das duas doenças é da ordem de 50% o que requer, na maioria dos casos, o manejo das duas patologias num mesmo paciente (PAULINO, 2009).

O planejamento familiar, a realização de uma adequada assistência pré-natal, ao parto e ao puerpério, as medidas de promoção, proteção e recuperação da saúde nos primeiros anos de vida são condições cruciais para que o crescimento infantil se processe de forma adequada. (BRASIL, 2002). Os profissionais da assistência primária tem um papel de promover o envelhecimento bem sucedido, não apenas na saúde física e funcional, mas também na percepção e na saúde mental. Muitos fatores de risco são modificáveis, o que abre um espaço para a prevenção e a intervenção.

02-FUNDAMENTAÇAO TEÓRICA

O documento BRASIL (1994) revela que a implantação do PSF tem como objetivo geral "melhorar o estado de saúde da população, mediante a construção de um modelo assistencial de atenção baseado na promoção, proteção, diagnóstico precoce, tratamento e recuperação da saúde em conformidade com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde - SUS e dirigidos aos indivíduos, à família e à comunidade". Trata-se de um mecanismo onde é levada a atenção à saúde e a construção de um modelo assistencial levando a saúde para mais perto das famílias e, com isso, melhorar a qualidade de vida do brasileiro.

RODRIGUES (1998) entende que o PSF contribui para o desenvolvimento dos sistemas locais de saúde, promovendo a atenção primária de boa qualidade e a participação da comunidade na construção do setor, e indicando um novo paradigma de atenção à saúde. Assim, atenção à saúde é primária e a participação da comunidade coopera para o crescimento dos sistemas locais de saúde.

A saúde da família é uma estratégia que o Ministério da Saúde criou para melhorar a assistência prestada à população do sistema único de saúde a partir da atenção básica, voltada para o programa de assistência à mulher, programa

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