SUMÁRIO DA INVENÇÃO Na Português

RESUMO EM PORTUGUÊS

Nem todo ser humano de hoje têm noção da importância da educação na sua vida, com a educação que temos não será suficiente para formar um grande numero de profissionais de amanha, pois o que temos hoje não e suficiente para o Brasil que tem uma educação precária e que não tem o investimento que realmente precisa tanto federal, estadual e municipal cujo e financiado pelos respectivos governantes, sendo elas Federal, Estadual, e Municipal, porque sabemos que sem educação nunca teremos um futuro promissor, veremos a importância da LDB na educação estruturas de ensino no Brasil e quais suas incumbências, legislação Brasileira, sabemos que para tudo isto devemos desenvolver conhecimentos haver discussões sobre o atual quadro da educação brasileira, as futuras gerações tem que adquiri conhecimentos necessários para usar como ferramenta nos novos desafios que a educação enfrentará, conhecendo as atuais políticas que rege nosso país desde o ensino básico até ao nível superior, dando novos métodos de ensino que vem para evoluir a educação.

RESUMO EM INGLES

Not every human being of today is aware of the importance of education in his life, with the education that we will not be enough to form a large number of professionals of tomorrow, for what we have today is not enough for the Brazil which has a precarious education and that it does not have the investment that really needs both federal, state, and municipal whose is funded by their respective leaders, being They are Federal, State, and Municipal, because we know that without education we never have a promising future, we will see the importance of LDB in education structures of education in Brazil and what are its tasks, Brazilian legislation, we know that for all this we must develop knowledge be discussions on the current picture of Brazilian education, the future generations have to buy knowledge necessary for use as a tool in the new challenges that education will face, knowing the current policies governing our country from primary school to upper level, giving new methods of teaching that comes to evolve education.

INTRODUÇÃO

Atualmente a educação primeiramente vem dos pais. Apesar do Brasil não ter um sistema único de ensino, as crianças são educadas até os 6 (seis) anos de idade com a família. No artigo 2º das Leis de Diretrizes e Bases esta escrito:

“A educação é dever da família e do estado, inspirada nos princípios da liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu prepara para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.

Ao entrar na escola, a responsabilidade passa a ser de educadores capacitados, sendo maior de 6 anos a responsabilidade compete-se ao estado, que tem como estrutura os ensinos, infantil, fundamental, médio e superior, essa estrutura existe a política que determina o desenvolvimento de ensino.

O futuro do aluno vai depender da formação familiar e da escola, para que o Brasil alcance metas educacionais.

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO FEDERAL ESTADUAL E MUNICIPAL.

Estes três sistemas de ensino têm vários pontos em comuns como por ex: as normas de procedimento, conteúdos, métodos elaborado, diretrizes, idéias e projetos.

Com as mesmas intenções para o setor educacional, a condição no setor publica, desagradaram se nos últimos anos professores e funcionários, vivem desestimulados pelas péssimas condições