Sociedade Educação E Cultura

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

EDUCAÇÃO FISICA

DANILO GALVÃO TOSCANO VIEIRA

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

GUARABIRA

2014

DANILO GALVÃO TOSCANO VIEIRA

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Trabalho apresentado ao Curso EDUCAÇÃO FISICA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Prof. RAQUEL FRANCO FERRONATO

GUARABIRA

2014

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 3

2. DESENVOLVIMENTO 3

3. CONCLUSÃO 4

4. REFERÊNCIAS 4

INTRODUÇÃO

A Prefeitura de Guarabira promoveu um evento na tarde do dia 29/09/2013 com alunos que participam do programa Educação Inclusiva, foram momentos inesqueciveis no qual os alunos participaram de várias atividades tais elas como : contos de histórias infantis ,peças teatrais ,corais ,rodas de conversar com os professores ,apresentações de musicais em Braile.

Os Jovens se divertiram muito e estavam bastantes alegres com tudo que estava acontecendo naquela tarde foi de grande importancia também a participação de Mães e Pais e Familiares como também a do Prefeito da Cidade e a Mídia .

O objetivo do evento foi estabelecer e diversificar as indiferenças que os mesmo sofrem para que haja bom senso da populaçao e entedimento para lhe darem com essas pessoas especiais no qual elas também são futuro do nosso País .

Desenvolvimento

A escola deve estar adequadamente preparada para lhe dar com a Educação Inclusiva professores tem que estar preparados ,diretores, a escola principalmente e assim essa questão de educação inclusiva não será mais um problema e sim uma realidade boa .vale lembrar que os alunos que se exclui automaticamente deve ter uma atenção mais