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Weslley

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Por:   •  17/11/2013  •  Tese  •  1.359 Palavras (6 Páginas)  •  324 Visualizações

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APRESENTAÇÃO

O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – nos 2º/1º semestres dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, extra-classe e em equipes.

Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação do conhecimento - adquirido em sala de aula - à realidade.

As Atividades Práticas Supervisionadas visam a contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas aos futuros Bacharéis e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios presentes em uma empresa/organização em situação real.

Neste semestre, o tema e a estrutura do roteiro de conteúdo dos 2º/ 1ºsemestres aproximam-se da estrutura de um eventual artigo científico. Os trabalhos escritos, que obtiverem boa avaliação, poderão ser orientados visando à submissão para publicação em periódicos e/ou apresentação em eventos científicos abertos a trabalhos do Ensino Superior em Administração ou em Ciências Contábeis.

1 ORIENTAÇÕES/ETAPAS GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS)

 Composição das equipes: número de 7 (sete) alunos. Segue anexo o modelo de Formulário de Composição da Equipe.

 Identificação de uma organização/empresa de pequeno ou médio porte (com ou sem fins lucrativos) para o estudo: caberá aos alunos escolher uma organização/empresa com a qual possam estabelecer uma parceria, ou seja, a organização/empresa se beneficiará com a contribuição dos alunos e os alunos terão na organização/empresa o espaço extra-classe para aprendizagem.

 Realização das Atividades Práticas Supervisionadas na organização/ empresa escolhida pela equipe. Caso seja necessário, a equipe poderá solicitar ao Coordenador Auxiliar do Curso – via Coordenador das APS do semestre - uma Carta de Apresentação da equipe.

 Responsabilidades dos Atores:

 Coordenador Auxiliar do Curso:

a-) designar o Coordenador das APS do semestre;

b-) encaminhar ao Coordenador das APS os Manuais referentes ao semestre;

c-) definir o período para as (eventuais) apresentações;

d-) encaminhar ao Coordenador das APS informações referentes ao período e procedimentos para o encaminhamento dos trabalhos escritos ao Sistema On-Line (conforme Manual do Sistema On-Line).

 Coordenador das APS do semestre:

a-) disponibilizar aos alunos o Manual e o Tema/Roteiro de conteúdo das APS do semestre;

b-) orientar os alunos sobre os procedimentos para a realização das APS a partir das informações do Manual;

c-) mediar a composição das equipes;

d-) estabelecer as datas para receber: o Formulário de Composição das Equipes e o Cronograma de Atividades Previstas;

e-) encaminhar ao Coordenador Auxiliar do Curso as eventuais Cartas de Apresentação para que sejam assinadas;

f-) esclarecer eventuais dúvidas quanto à forma de realização das APS do semestre junto às equipes;

g-) elaborar o cronograma das apresentações (quando for o caso) no período estabelecido pelo Coordenador Auxiliar do Curso;

h-) orientar os representantes das equipes quanto aos procedimentos para cadastramento da equipe e postagem individual do Trabalho Escrito e da Ficha de APS no Sistema On-Line (conforme Manual do Sistema On-Line).

 Professores das Disciplinas:

a-) orientar os alunos quanto ao conteúdo do Tema/Roteiro do semestre, em especial, o professor da disciplina básica do semestre (a que é diretamente contemplada no Tema/Roteiro das APS);

b-) estabelecer datas de aulas específicas para esclarecer eventuais dúvidas quanto ao conteúdo das APS do semestre.

 Equipe:

a-) realizar as APS conforme as orientações recebidas via o Coordenador das APS do semestre, professores das disciplinas e o Manual e o Tema/Roteiro do conteúdo;

b-) cumprir os cronogramas estabelecidos pelo Coordenador Auxiliar do Curso e pelo Coordenador das APS do semestre;

c-) preencher – cada integrante – a Ficha de APS e postá-la junto com o relatório (Trabalho Escrito Final) no Sistema On-Line.

 Representante da Equipe:

a-) comunicar ao Coordenador das APS do semestre quaisquer mudanças ocorridas na equipe e/ou em relação à organização/ empresa sob estudo;

b-) responsabilizar-se pela entrega do Formulário de Composição da Equipe e do Cronograma de Atividades Previstas nas datas estabelecidas;

c-) responsabilizar-se pelo cadastro da equipe trabalho Escrito no Sistema On-Line – no período estabelecido (conforme Manual do Sistema On-Line).

 Procedimentos das Equipes:

 Composição da equipe: Formulário anexo.

 Elaboração do cronograma de atividades a serem realizadas para as APS no período de tempo estabelecido. Segue anexo o modelo de Cronograma de Atividades Previstas (que deverá constar do trabalho escrito como Apêndice A), que os alunos deverão preencher e entregar ao Coordenador das APS na data por ele estabelecida, juntamente com o Formulário de Composição da Equipe.

 Trabalho de Campo, e o consequente relatório (trabalho escrito), conforme o Tema/Roteiro de conteúdo estabelecidos para o semestre letivo. A equipe deverá realizar ao menos uma visita técnica à organização/empresa e registrá-la via foto ou declaração da empresa.

 Relatório (trabalho escrito) deve ser elaborado de acordo com a estrutura básica

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