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216.640 Trabalhos sobre Outras. Documentos 170.851 - 170.880

  • Projeto de Ensino

    Projeto de Ensino

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Prática de Ensino Projeto do Bosque – Curso de Matemática Cristian 14/11/2014 Como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Prof. (Raquel Maia Bokums) Cristian Michel Domann Polo Medianeira – EAD RA - 1408064 "Prática de Ensino" Projeto do Bosque Medianeira 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 _ IDENTIFICAÇÃO DO TEMA 1.2 IMPORTÂNCIA 1.3 _ OBJETIVOS 1.4 JUSTIFICATIVA 2. _ DESENVOLVIMENTO

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    Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: CristianDomann
  • PROJETO DE ENSINO - CURSO DE PEDAGOGIA

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LICENCIATURA Nocilene Gonçalves Pereira TRABALHO INTERDICIPINAR INDIVIDUAL Janúaria 2014 NOCILENE GONÇALVES PEREIRA TRABALHO INTERDICIPINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (Graduação Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de História Ensino da Matemática, Ensino de Ciências e Saúde Infantil, Seminario V|| ]. Prof. Cyntia Simioni, Lilian Gavioli, Andreia Zômpero, Keila Tatiana Boni. Janúaria 2014 INTRODUÇÃO O Enade faz parte de um sistema de avaliação maior

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.704 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: ead00670667
  • Projeto De Ensino De Esporte Não Convencional

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Práticas Corporais Não Convencionais e Alternativas Tutor: Vinicius Barbosa de Morais R.A.: 1069444 Aluno: Carlos Maxwel da Silva Level Turma: DGEF1201BVT1K Unidade(s): Esportes Não Convencionais DESENVOLVENDO O JOGO CORFEBOL Objetivos Compreender a finalidade da atividade física. Aprimorar a habilidade de passar a bola com precisão e rapidez, sem deixá-la cair no chão. Criar estratégias de jogo. Arremessar a bola com precisão. Conhecer as potencialidades e limitações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: maxwellevel
  • Projeto De Ensino Esporte não Convencional

    6. Metodologia Lembramos que esta atividade de prática está dividida em duas etapas, e que estas etapas devem ser realizadas para que a atividade proposta seja validada. 1ª Etapa – realização de uma entrevista Realize uma entrevista com um coordenador de uma escola pública, municipal ou estadual de Educação Básica (a educação infantil – para crianças de zero a cinco anos – o ensino fundamental – para alunos de seis a 14 anos – e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/5/2014 Por: nesto
  • Projeto De Ensino Esporte não Convencional

    Projeto de Ensino de Esporte Não Convencional 1. Esporte não convencional a ser desenvolvido: Bocha, Boliche e Peteca. 1.1. Local da execução do Projeto: Escola de Ensino Fundamental 2. Objetivos: • Proporcionar conhecimento a respeito dos esportes não convencionais; • Estimular a prática e a familiaridade desses esportes; • Promover a interação dos alunos de diferentes faixas etárias; Objetivo Geral: Tornar a prática dos esportes não convencionais acessíveis ao maior número de alunos possível. Utilizar

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: larasouza
  • Projeto de ensino metodologia do ensino de matemática

    Projeto de ensino metodologia do ensino de matemática

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA MODALIDADE À DISTÂNCIA DEISE MOTA DA BOIT PROJETO DE ENSINO METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA. Trabalho apresentado à disciplina Metodologia da Universidade Federal de Santa Catarina do curso de Matemática à Distância, como requisito para a avaliação parcial da disciplina. ARARANGUÁ – SC 2010 Introdução Neste trabalho, iremos apresentar um PROJETO DE ENSINO sobre o tema Teorema de Tales, voltado à oitava série do ensino fundamental. Trata-se

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    Tamanho do trabalho: 4.110 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: deilu
  • Projeto de ensino-aprendizagem

    Relatório sobre desafios da pratica docente reflexiva Profª. Maria Clotilde Bastos Didática e Pratica de Ensino ARARAS – SÃO PAULO 2013 Sumario: 1. Escola para todos...............................................pag. 3 2. Projeto de ensino-aprendizagem......................pag. 4 2.1 Nome do projeto........................................... 2.2 Público- alvo................................................. 2.3 Justificativa.................................................. 2.4 Objetivos gerais............................................ 2.5 Objetivos específicos.................................... 2.6 Cronograma.................................................. 2.7 Desenvolvimento/ações................................. 3. Aprender e Ensinar...........................................pag. 5 4. Bibliografia.........................................................pag. 6 1.Escola para todos. É aquela escola que atribui a todas as crianças e todos adolescentes o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: Flavyana
  • PROJETO DE ENTREVISTA

    PROJETO DE INTERVENÇÃO - Identificação da Instituição: ... - Carga horária: 16 horas - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Coordenador pedagógico da escola. - Temática: Escola e família – Parceiras no processo de aprendizado do aluno. - Introdução: Na atualidade, onde as famílias tem passado para a escola a função de educar e instruir os filhos, cobrando dos professores e gestores que sejam passados valores morais, princípios, boas maneiras e até hábitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: surabello
  • PROJETO DE ENTREVISTA

    NOME DO ACADÊMICO – RA: ................ PROJETO DE INTERVENÇÃO CIDADE - ESTADO 2014 NOME DO ACADÊMICO – RA: ................ PROJETO DE INTERVENÇÃO Projeto apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. . CIDADE - ESTADO 2014 SUMÁRIO 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO 1.1 Identificação 1.2 Histórico e Finalidade da Instituição.............................................................................. 2. DADOS DO PROJETO 2.1 Título do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: gizianef
  • Projeto de equipes

    Projeto de equipes

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Como os “Requisitos do Cliente” impactam na qualidade de um projeto? (2.0 pontos) R: Porque é na necessidade do cliente que se embasa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/8/2017 Por: Francis Palu
  • PROJETO DE ESCOLA PROFISSIONAL PEDAGÓGICA

    PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA O que é o Projeto de Intervenção Pedagógica? O significado de projeto encontrado comumente nos dicionários da Língua Portuguesa está associado a plano de realizar, à intenção. A projeção, por ser uma ação humana, contém uma intencionalidade marcada pela historicidade social, pela produção humana da vida material e cultural. No PDE, o Projeto de Intervenção Pedagógica está também relacionado a essa ideia, que significa projetar para o futuro a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: Giovana123ls
  • Projeto De Esportes não Convencionais

    to Ensino de Esporte não Convencional em uma escola Entidade Proponente- Gilson Ney de Souza Lobo Local da Execução do Projeto- Escola Municipal de Educação Integral “Luís Feitosa Rodrigues” Cidade de Corumbá-MS Objetivos: - Interagir e Construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte não convencional - Estimular a pratica desse esporte - Interagir alunos de diferentes séries e idades - Desenvolver mediante as possibilidades habilidades motoras Objetivo Geral Orientar e passar o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/6/2013 Por: gilson1956lobo
  • Projeto de esquisa

    Projeto de esquisa

    TEMA: PROJETO DE PESQUISA VIDA SAUDÁVEL NA MELHOR IDADE E O AUMENTO DA EXPECTATIVA DE VIDA DELIMITAÇÃO DO TEMA: O Informativo sobre o tema e para o esclarecimento de questões sobre o idoso e sua prática social, as leis que o assistem e assim identificar como o idoso está inserido nessa atual conjuntura sócio política para uma melhor qualidade de vida para seu envelhecimento. As mudanças em hábitos alimentares mais saudáveis e a implementação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/3/2016 Por: lena31
  • Projeto De Estacionamento

    Universidade Federal de São Carlos Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia – CCET Departamento de Engenharia de Produção – DEP Disciplina: Gestão de Projetos – Turma Prof. Fábio Molina Construção e Adequação da Infra-estrutura de Estacionamentos Grupo 6 bola é 10 Índice Conteúdo 1. Introdução 3 2. Project Charter 3 3. Escopo e detalhamento do escopo do projeto 5 4. Atividades e programação das atividades 7 5. Conclusão 8 6. Anexos 9 1. Introdução

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: Caiomarco
  • Projeto De Estágio

    1-Introdução A prática de estágio é uma oportunidade singular por propiciar ao educando articular o conhecimento adquirido ao longo do curso com a prática pedagógica propriamente dita. Além de proporcionar ao acadêmico vivenciar a docência, o estágio é um momento importante por permitir ao educando propor intervenções no processo de aprendizagem- ensino a partir do conhecimento e convicções adquiridas ao logo do curso. Este projeto de estágio será desenvolvido na Escola Municipal Disneylândia, situada no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/8/2013 Por: Deadaya
  • PROJETO DE ESTAGIO

    SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA............................ 01 1.2 OBJETIVOS 02 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 03 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA 05 2.2 CRONOGRAMA 05 REFERÊNCIAS 06 ANEXOS 07 1 PARTE I: PESQUISA 1 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA TEMA: O AVANÇO TECNOLÓGICO NA MATEMÁTICA 1.1 JUSTIFICATIVA O ensino de matemática exige uma atenção especial no que diz respeito na sua presença no cotidiano das pessoas, onde podemos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: EZEMIR
  • Projeto De Estagio

    PROJETO DE ESTÁGIO PROJETO DE ESTÁGIO ALUNO: MATRICULA N JUSTIFICATIVA: O estágio no curso de Pedagogia ( 3° semestre) tem como foco observação de crianças na educação infantil. Estagiar é de extrema importância para que eu possa lidar e vivenciar experiências positivas e negativas. OBJETIVO: Colaborar com as atividades propostas em sala, observando crianças de 2 à 3 anos. Relacionar a prática à teoria estudada. METODOLOGIA: O estágio será realizado cinco horas por dia durante

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: cintia.malafaia
  • Projeto de Estágio

    Projeto de Estágio

    A importância do estágio na minha formação profissional No curso do PROFUNCIONARIO teremos a PPS, que é a Prática Profissional Supervisionada, que são as 300h de estágio, que serão cumpridas no ambiente de trabalho e em outras unidades de ensino para poder ver novos meios de trabalhos e de realidades diferentes. Tive o prazer de entrevistar uma professora da Educação Infantil que leciona na escola em que trabalho o que foi bastante esclarecedor para mim,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2016 Por: Nathiely28
  • Projeto de Estágio

    Projeto de Estágio

    UNIVERSIDADE ESTADUALDE GOIÁS-UnUCET LICENCIATURA EM MATEMATICA ESTAGIO SUPERVISIONADO II 4º ANO PROJETO DE ESTÁGIO ANÁPOLIS-GO 2011. 4º ANO PROJETO DE ESTAGIO Projeto da disciplina de Estagio Supervisionado II apresentado ao Curso de Licenciatura em matemática sob a orientação da profª. Ms. Cinthya Luchetti, Universidade Estadual de Goiás, como requisito para obtenção de notas. ANÁPOLIS-GO 2010. TEMA: Resolução de questões de matemática de vestibulares e do ENEM. JUSTIFICATIVA: O vestibular e o ENEM (Exame Nacional do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2018 Por: aninhaleal
  • Projeto de Estágio

    Projeto de Estágio

    UNIVERSIDADE ESTADUALDE GOIÁS-UnUCET LICENCIATURA EM MATEMATICA ESTAGIO SUPERVISIONADO II 4º ANO PROJETO DE ESTÁGIO ANÁPOLIS-GO 2011. 4º ANO PROJETO DE ESTAGIO Projeto da disciplina de Estagio Supervisionado II apresentado ao Curso de Licenciatura em matemática sob a orientação da profª. Ms. Cinthya Luchetti, Universidade Estadual de Goiás, como requisito para obtenção de notas. ANÁPOLIS-GO 2010. TEMA: Resolução de questões de matemática de vestibulares e do ENEM. JUSTIFICATIVA: O vestibular e o ENEM (Exame Nacional do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2018 Por: aninhaleal
  • Projeto de Estágio

    Projeto de Estágio

    HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA DA FILOSOFIA: CONCEPÇÕES À CERCA DA CIDADANIA E SOCIEDADE. Edinho Rocha Marques Tutora Externa Elaine Tavares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (FIL 0069) – Projeto de Ensino 06/07/2018 RESUMO Este artigo de PE tem como finalidade abordar os pontos positivos e negativos à respeito da cidadania e sociedade. Nele serão trabalhados, a forma, o desenvolvimento, e as consequência da falta de regras, normas, valores entre outras para

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    Tamanho do trabalho: 9.581 Palavras / 39 Páginas
    Data: 28/10/2019 Por: Eduardo Brito
  • Projeto de Estagio 3 - Uniasselvi 2019

    Projeto de Estagio 3 - Uniasselvi 2019

    ________________ SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 ENSINO E APRENDIZAGEM NAS TURMAS NOTURNAS: ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA 3 1.2 OBJETIVOS 4 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 2.2 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 8 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 ENSINO E APRENDIZAGEM NAS TURMAS NOTURNAS: ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Buscando um melhor entendimento sobre o porquê de cada turno ser diferente um do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.463 Palavras / 14 Páginas
    Data: 15/6/2019 Por: André Henrique
  • PROJETO DE ESTÁGIO ARTE DO ORIGAMI

    PROJETO DE ESTÁGIO ARTE DO ORIGAMI

    COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO – ENSINO MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL THAISA GABRIELI S. ENZ PROJETO DE ESTÁGIO ARTE DO ORIGAMI OURO VERDE DO OESTE- PR AGOSTO DE 2015 Identificação: Escola Municipal Padre Arnaldo Janssen Turma:4º ano do ensino fundamental Aluna: Thaisa Gabrieli S. Enz Carga horaria: Eixo: artes JUSTIFICATIVA Este projeto foi escolhido para desenvolver um trabalho interdisciplinar, utilizando a arte de dobrar papéis, com a proposta de propiciar uma aprendizagem significativa e principalmente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/10/2017 Por: Thaisa Gabrieli
  • Projeto De Estágio Curricular De ADM

    PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 1 INTRODUÇÃO Trabalho de Estagio supervisionado 2 ,4º semestre do curso de Administração de Empresas tendo em vista a inclusão do formando na pratica da Administração Empresarial para aprender novas idéias e conceitos, e posteriormente coloca-las em prática. O trabalho que desenvolvi trata-se sobre como devemos tratar os clientes, que são o alvo de todas as empresas. Com isso entra o marketing que ajuda a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.139 Palavras / 25 Páginas
    Data: 15/11/2013 Por: Harold
  • Projeto de Estagio II Matemática Licenciatura

    Projeto de Estagio II Matemática Licenciatura

    SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA xxx 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA xxx 1.2 OBJETIVOS xxx 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA xxx 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO xxx 2.1 METODOLOGIA xxx 2.2 CRONOGRAMA xxx REFERÊNCIAS xxx ANEXOS xxx 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Nos dias atuais vivenciamos mudanças cada vez mais aceleradas e criativas para busca de novos conhecimentos. A tecnologia abrange a grande maioria da sociedade atual e vem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/5/2019 Por: Thayná Mendes
  • Projeto De Estágio Iv

    Projeto: Artesanato na geração de fonte de renda Público alvo: Mulheres na faixa etária de 18 a 70 anos Instituição de Ensino/ Local do Estágio: Centro de Referência da Assistência Social (CRAS). Estado: Minas Gerais Município: Santo Antônio do Jacinto Responsável: Secretária de Assistência Social Juliana Cangussu Campos Período de Estágio: 14/08 a 29/08/2013 Caracterização da realidade de Estágio: O meu estágio foi realizado no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), situado à Rua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: 37471872
  • PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE CIÊNCIAS

    PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO DE CIÊNCIAS

    Relato de experiência do estágio supervisionado IV nas disciplinas de biologia, química e ciências Jucirlania Gouvêa Moreira thaysa nogueira de moura Vandreza Souza dos santos Resumo Este trabalho apresenta o relato das experiências vivenciadas em uma escola pública, durante o período de regência do estágio supervisionado IV, do curso de ciências biologia e química. Ao iniciar a licenciatura, muitas vezes nos deparamos com a insegurança e o receio de não conseguirmos desenvolver um bom trabalho

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.000 Palavras / 12 Páginas
    Data: 3/10/2018 Por: VANDREZA
  • Projeto De Estrutura Metalica

    2. Projeto de Estrutura Metálica Uma aplicação de Álgebra Linear à Engenharia Civil: o projeto de uma estrutura composta por vigas metálicas exige resolver um sistema de equações lineares; quanto mais complexa for esta estrutura, maior será o número de equações e de variáveis. A matriz dos coeficientes do sistema deve ser invertível para que a estrutura não colapse. Para uma mesma estrutura sujeita a forças externas variáveis, pode-se encontrar a matriz-coluna das forças que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: Otaviont
  • PROJETO DE ESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA PARA IMPLANTAÇÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL PARA OS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL, PEDAGOGIA E MATEMÁTICA NA MODALIDADE EAD

    PROJETO DE ESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA PARA IMPLANTAÇÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL PARA OS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL, PEDAGOGIA E MATEMÁTICA NA MODALIDADE EAD I - INTRODUÇÃO A incorporação de tecnologias de informação e de comunicação virtual como a internet, teleconferências e videoconferências pelas universidades vêm se mostrando como uma alternativa viável para dinamizar o processo de ensino e aprendizagem no Brasil justamente porque conecta pessoas que, em termos presenciais, encontram-se distantes. Nesse

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: Josi23
  • PROJETO DE ESTUDO

    O QUE É UM PROJETO DE PESQUISA? R -> O projeto de pesquisa consiste numa importante etapa da produção científica por parte do aluno. É nele que o estudante esboça, delimita e expõe ao professor/orientador seu objeto de estudo eleito, explicitando o tipo de abordagem que pretender dar ao assunto sobre o qual discorrerá. Pode-se dizer que o projeto de pesquisa representa o cartão de visita da monografia, TCC, ou qualquer outro tipo de trabalho

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    Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: IZABELLIMA
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