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Estudos Disciplinares

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Enviado por:  Jeferson  13 novembro 2011
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Palavras: 17605   |   Páginas: 71
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...

009.

O impacto trazido aos interlocutores, aos leitores do discurso divulgado pelo anúncio, a respeito do Dia

Internacional da Pessoa com Deficiência Física, pode ser identificado, principalmente,

I. pela comunicação a respeito do termo Dia Internacional, tendo sempre origem nas manifestações promovidas pela ONU – Organização das Nações Unidas;

II. com a utilização do termo Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), cujo objetivo é facilitar a cooperação em matéria de direito internacional, segurança e desenvolvimento econômico;

III. pelo termo social e atrativo utilizado no próprio título – Pessoa com Deficiência Física – característica dos

problemas que ocorrem no cérebro ou sistema locomotor, e levam a um mau funcionamento ou paralisia dos membros inferiores e/ou superiores;

IV. com a linguagem não verbal criada pelo símbolo de deficiente físico, montado com a atenção e a união de vários indivíduos da sociedade;

V. pelo interdiscurso relacionado à personagem da novela exibida na Rede Globo de Televisão – Viver a Vida –

em que a atriz Alline Moraes interpreta Luciana, jovem que, por grave acidente, adapta-se à realidade de um deficiente físico.

Está(ão) correta(s)

a) apenas as afirmativas I e II. b) apenas as afirmativas II e IV.

c) apenas as afirmativas II, III e IV. d) todas as afirmativas.

e) apenas a afirmativa V.

Justificativa.

2. (Enade 2008) A foto a seguir, da americana Margaret Bourke-White (1904-71), apresenta desempregados na fila

de alimentos durante a Grande Depressão, que se iniciou em 1929.

Fonte: STRICKLAND, Carol; BOSWELL, John. Arte Comentada: da pré-história ao pós-moderno. Rio de Janeiro: Ediouro [s.d.].

Além da preocupação com a perfeita composição, a artista, nessa foto, revela a) a capacidade de organização do operariado.

b) a esperança de um futuro melhor para negros. c) a possibilidade de ascensão social universal.

d) as contradições da

sociedade capitalista.

e) o consumismo de determinadas classes sociais. Justificativa.

|ICH – CURSO: Pedagogia (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 2) |

|Estudos Disciplinares |

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|RA: |Turma: |

1. Analise a charge ilustrada na figura abaixo.

Disponível em . Acesso em 22/02/2010.

O pronome ...



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