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236.905 Trabalhos sobre Outras. Documentos 46.351 - 46.380

  • Avaliação para Busca e Resgate em Estruturas Colapsadas

    Avaliação para Busca e Resgate em Estruturas Colapsadas

    16/08/2017 :: LMS SENASP/ANP - Ambiente Virtual de Aprendizado :: https://ead.senasp.gov.br/modulos/educacional/curso/edu_avalia_resultado.asp?codCurso=1111&Controle=N&codAvaliacao=1961 1/2 INICIAR a Avaliação do Tutor RESULTADO DA SUA AVALIAÇÃO Final Você concluiu a avaliação para Busca e Resgate em Estruturas Colapsadas Confira o resultado: Questões Corretas = 10,00 Questões Erradas = 0,00 GABARITO Questão 1 São etapas de resposta em uma operação USAR Nível Leve, exceto: Sua resposta: Cumprir com os 6 passos para a instalação do SCI (em 16/8/2017 20:28:07) Questão 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2018 Por: JoyceSuniga
  • Avaliação Para O Curso De Permissão Para Trabalho Para Requisitantes

    Avaliação Para O Curso De Permissão Para Trabalho Para Requisitantes

    AVALIAÇÃO PARA O CURSO DE PERMISSÃO PARA TRABALHO PARA REQUISITANTES DA LOEP-LOFF Nome: DOUGLAS DA SILVA DOMINGUES Chave: N/A Matrícula/ Nº Identif. 24398 Empresa: PERBRAS Gerência: TFO DATA: 15/12/22 As questões apresentadas abaixo estão baseadas na norma Petrobras para Permissão para Trabalho N-2162 e no padrão E&P-Corp de PT MS-PP-1PBR-00210. São de múltipla escolha, com 04 (quatro) opções. 1. Qual é o conceito de Permissão para Trabalho: 1. Autorização dada na Ordem de Serviço. 2.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/2/2023 Por: DOUGLAS 32
  • Avaliação para Sistemas e Gestão em Segurança Pública

    Avaliação para Sistemas e Gestão em Segurança Pública

    avaliação para Sistemas e Gestão em Segurança Pública Confira o resultado: Questões Corretas = 7,00 Questões Erradas = 3,00 GABARITO Questão 1 Considerando o padrão de policiamento no Brasil, analise as afirmações abaixo: I. A adesão das polícias aos "campos institucionais" da justiça e da defesa traz conseqüência negativa ao campo institucional policial. II. O padrão de policiamento brasileiro manteve-se inalterado ao longo dos anos, preservando uma estrutura multiplamente descoordenada e descentralizada. III. No Brasil,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2015 Por: heliolima68
  • Avaliação Parcial - Metodologia e Pesquisa CNEC EAD

    Avaliação Parcial - Metodologia e Pesquisa CNEC EAD

    Avaliação Parcial 1 Questão 1: Toda pesquisa deve partir de: a. um objetivo. b. uma questão-problema. c. uma justificativa. d. uma técnica. e. um experimento. A resposta correta é: uma questão-problema.. Questão 2: “ ___________ pode ser entendido como o roteiro, procedimento e técnicas utilizados para se alcançar um fim ou pelo qual se atinge um objetivo”. (José Matias-Pereira). O termo que preenche a lacuna é: a. assunto b. argumento. c. conhecimento d. indução e.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2019 Por: Gabriela Soares
  • Avaliação Pedagogica

    cite conceitos de avaliação,A avaliação educacional é uma tarefa didática necessária e permanente no trabalho do professor, ela deve acompanhar todos os passos do processo de ensino e aprendizagem. É através dela que vão sendo comparados os resultados obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos, conforme os objetivos propostos, a fim de verificar progressos, dificuldades e orientar o trabalho para as correções necessárias. A avaliação insere-se não só nas funções didáticas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: Priscilahta
  • Avaliação Pedagogica

    Mariana – A aluna demonstra ter relacionamento adequado com as educadoras e colegas de sala, apesar de falar pouco se interage com o ambiente, apreciando historia, musicas e atividades. Reconhece seu crachá e a primeira letra do nome e reconhece e nomeia gravuras de animais: gato, cachorro, coelho e de frutas: maçã, banana, laranja. Tem autonomia ao alimentar ir ao banheiro. Conhece se está sol, chuva ou nublado e interage com atividades proposta, conhece cor:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: kelli.polini
  • Avaliação Pedagógica Escolar

    Avaliação Pedagógica Escolar Nome: Data: __/___/___ Idade: Série Comportamento Sempre As vezes Nunca 1º Aceita regras ( ) ( ) ( ) 2º gosta da Atividade Física ( ) ( ) ( ) 3º Consegue Brincar em grupo ( ) ( ) ( ) 4º É muito agitado ( ) ( ) ( ) 5º É muito quieto ( ) ( ) ( ) Habilidades Básicas 1º Consegue saltar sobre obstáculo ( ) ( )

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2014 Por: michael86
  • Avaliação Penal

    Curso de Direito Semestre: Disciplina: Direito Penal IV Avaliação 2013.2 Professor(a): Milton Vasconcelos Data: _____/_____/_____ Aluno(a): Cleide de Souza Informações: 1. Antes de começar a responder as questões, leia todas as informações e enunciados; 2. Esta é uma verificação parcial de aprendizagem, com valoração correspondente a NOVE (9,0); 3. O valor equivalente a cada uma das questões está ao lado do enunciado; 4. As questões foram construidas com base nos textos, slides, notas e discussões

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/2/2014 Por: Cleide1906
  • AVALIação Poente

    O Município da Estância Balneária de Praia Grande, através da Secretaria de Administração e nos termos da legislação vigente, torna pública a abertura de inscrições ao Concurso Público para os cargos descritos na Tabela constante do item 1.1 deste Edital A aplicação das provas está prevista para o dia 07 de dezembro de 2014. Os locais e horários serão divulgados em Edital de Convocação no dia 29 de Novembro de 2014. Os Editais de Convocação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.548 Palavras / 23 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: forgottenbr
  • Avaliação Politico Educacional

    ATIVIDADE AVALIATIVA 1) Faça uma crítica de 15 linhas sobre a educação infantil no contexto político nacional, apontando avanços e desafios. A Educação Infantil no Brasil não se tinha nenhuma preocupação efetiva com o desenvolvimento integral das crianças e quase sempre a assistência era realizada por instituições sem vínculos educacionais. A educação da criança era de competência exclusiva da família, pois era através do convívio familiar, em contato com adultos e outras crianças, que ela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: NayaraDaniel
  • Avaliação Por Competências No Ensino Profissionalizante

    A APLICAÇÃO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE: ESTUDO DE CASO NO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DE CATALÃO - GOIÁS Carolina Marim Alves* Resumo Esse artigo aborda o cenário das empresas do segmento de educação profissionalizante e sua difícil realidade de atender às exigências do mercado no que tange ao fornecimento de mão-de-obra qualificada. Novos cenários exigem mudanças na maneira de formar e avaliar pessoas e a avaliação tradicional vem sendo substituída pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.105 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: CarolMarim
  • Avaliação Por Objetivo

    Avaliação por Objetivos A avaliação por objetivos surgiu na década de 1950 nos Estados Unidos, como consequência da Administração por Objetivos. Esse modelo de avaliação, de uma maneira mais rica e completa, atende a três objetivos: •Revisão do cumprimento das metas ou atingimento de resultados; •Apreciação do comportamento da pessoa: a maneira como realiza seus objetivos; •Avaliação do potencial: estimativa sobre os rumos que o funcionário pode tomar na sua carreira dentro da organização. .

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: locobob
  • Avaliação Português - 5º Ano

    Avaliação Português - 5º Ano

    ESCOLA MUNICIPAL “CORONEL JOSÉ PEREIRA DE JESUS” AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª AVALIAÇÃO DO 2º BIMESTRE ALUNO:________________________________________________ 5º ANO - TURMA: V7 DATA: ____/____/2015 Prof.: Aldo Cezar Costa Mota VALOR: 10,0 PTS NOTA:______ Leia o texto com atenção. QUESTÃO 1 (Valor: 1,0 / 0,1 cada acerto) Observe a festa de aniversário de Sofia e escreva o nome da forma geométrica com que se parecem os objetos indicados pelas letras: A - ________________________________________ F -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/6/2015 Por: Josélia Sperber
  • AVALIAÇÃO POSTURAL

    AVALIAÇÃO POSTURAL

    DISCIPLINA DE IMAGINOLOGIA. Luziana Brito AVALIAÇÃO POSTURAL INTEGRANTES JOSIANE LOPES RA: 8818355849 MILÂNIA CHAVES RA: 8805347519 VICTÓRIA ALANIZ RA: 9967864611 AVALIAÇÃO POSTURAL – VISTA LATERAL • NA VISTA LATERAL O CORPO DIVIDE-SE EM ANTERIOR E POSTERIOR; • Articulações dos tornozelos: Ângulo tíbio-társico Preservado; • Articulações dos joelhos: Alinhados; • Articulações dos quadris: Alinhada; • Pelve: Alinhada; • Alinhamento do Tronco: Alinhado; • Coluna Lombar: Curvatura normal; • Coluna Torácica: Curvatura normal; • Coluna Cervical: Curvatura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: Milânia Chaves
  • Avaliação Postural E Muscular Da Cintura Escapular Em Adultos Jovens, Estudantes Universitários.

    O presente artigo aborda a respeito da cintura escapular e as alterações posturais, que podem acometer o mesmo. Dessa forma, os problemas posturais tiveram inicio apartir do momento que os ser humanos assumiram a posição bípede, além disso, a idade, condições físicas do ambiente, questões filogenéticas, estado sociocultural, hábitos, tipos de trabalho, atividade física, obesidade e alterações fisiológicas e do próprio crescimento são fatores que alteram a estrutura esquelética e muscular do corpo. Nesse contexto,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: brendon
  • Avaliação prática e breve dos gestores New Company Construções Ltda

    INTRODUÇÃO Neste trabalho apresentaremos de forma prática e sucinta a avaliação dos gestores da Empresa Nova técnica Construções Ltda., onde se observa a relevância do Gerenciamento de Desempenho, técnica fundamental no ambiente organizacional, visto que é apresentado como instrumento identificador dos pontos fortes e fracos que contribuem ou inviabilizam a eficiência da organização. Apesar de criticas que qualificam o processo como obsoleto, a presente pesquisa serviu para identificar as dificuldades enfrentadas pelos gestores da empresa,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/10/2014 Por: ullyv
  • AVALIAÇÃO PRELIMINAR DO MÉRITO

    EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA 100ª VARA DO TRABALHO DO RIO DE JANEIRO RT nº...... RÁPIDO DISTRIBUIDORA DE ALIMENTOS LTDA, pessoa jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ nº..., com sede Rua..., nº...,Bairro, Rio de Janeiro,RJ, CEP. nº..., nos autos da reclamação trabalhista proposta por ..., já qualificada nos autos da inicial, por intermédio de sua advogada, adiante assinado (procuração em anexo), com escritório na Rua ..., nº..., Bairro, Cidade, Estado, Cep.nº..., onde recebe intimações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: vivi28
  • AVALIAÇÃO PRELIMINAR DO MÉRITO

    EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR DA¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-------VARA DO TRABALHO DA COMARCA DO RIO DE JANEIRO-RJ VALENTINA SOARES, brasileira, solteira, fisioterapeuta, desempregada, RG n°11243686-5, CPF n°201.666.999-00, com CTPS n°1234, PIS n° 87654321,nome da mãe, residente e domiciliada a Rua das Acácias, n°155, apto 804,Méir,Rio de Janeiro, RJ, CEP 22.222-040, por seu advogada abaixo assinado(mandato incluso) nome do advogado, inscrito na OAB n°500.788, com escritório profissional a Rua da Quitanda, n°100, sala 701, centro, Rio de Janeiro, RJ, CEP22.000-000, onde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/8/2014 Por: cristiane1981
  • Avaliação Presencial - AP1 Período - 2013/1º (abril De 2013) Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

    Avaliação Presencial – AP1 Período - 2013/1º (abril de 2013) Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira ALUNO: MATRÍCULA: Boa Prova!!! Questão 1 (3,5 pontos): Considerando o quadro de crise do Milagre Econômico Brasileiro, cite e explique os fatores que contribuíram para a diminuição do consumo interno no país. Questão 2 (3,5 pontos): Sabendo que II PND que contemplava uma mudança de rota no sentido de deixar de dar preferência a alguns

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: LEO100COSTA
  • Avaliação Prevenção e Enfrentamento à Tortura

    Avaliação Prevenção e Enfrentamento à Tortura

    Você concluiu a avaliação para Prevenção e Enfrentamento à Tortura Confira o resultado: Questões Corretas = 6,00 Questões Erradas = 4,00 GABARITO Questão 1 Sobre a tortura, assinale a alternativa correta: Sua resposta: A tortura, em qualquer situação, é sempre um crime de lesa humanidade, isto é, atinge não só o torturado, mas toda a humanidade e inclusive o torturador. (em 22/7/2015 19:57:53) Questão 2 A abordagem teórica da tortura como crime de oportunidade permite

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/7/2015 Por: Brancko
  • Avaliação Projeto

    AVALIAÇÃO DO PROJETO – SERVIÇO SOCIAL 1 - TÍTULO DO PROJETO Fortalecimento do Vínculo Familiar com os Idosos 2 - PERÍODO DE REALIZAÇÃO 01/09/2014 à 15/11/2014 3 - EQUIPE DO PROJETO Hamayanne Barbosa Maia (Estagiaria) Francisca Jardeline (Assistente Social) 4 - OBJETIVOS PROPOSTOS DO PROJETO 4.1 Objetivo Geral Analisar como a realização de atividades afeta o bem estar dos idosos acolhidos na instituição, na interação com familiares e profissionais 4.2 Objetivos Específicos .Analisar a reação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: hamayanne
  • Avaliação Psicologica

    Conclusão A visão tradicional de avaliação psicológica referentes as queixas escolares é bastante limitada. O problema da utilização indiscriminada dos testes psicológicos, a rotulação, o problema focado no indivíduo e o não reconhecimento das limitações do ensino e da insuficiente formação de seus professores, são questões que aparecem de maneira muito explícita e corriqueira. Esquiva-se de uma análise mais pormenorizada das condições de vida do aluno e mais do que isso: são poucos os profissionais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/11/2014 Por: oliveiras.jac
  • Avaliação psicopedagógica

    Avaliação psicopedagógica

    RESUMO Este artigo enfoca alguns apontamentos acerca da Intervenção Psicopedagógica na educação infantil. Salienta como a Intervenção Psicopedagógica poderá intervir nessa fase no sentido de estimular esse desenvolvimento, enfatizando a importância dessa prática para o desenvolvimento total das crianças. Então a presença de atividades lúdicas pode ser responsável em transformar, modificar e renovar todo o espaço no qual funciona a educação infantil desenvolvendo na criança habilidades cognitivas, motoras entre outras que são necessárias para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/11/2016 Por: Cristofane
  • AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES Projeto de Conclusão de Curso apresentado a coordenação do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica da Faculdade Católica de Anápolis, sob orientação de Artur Vandré. ANÁPOLIS, 2012 SUMÁRIO 1 TEMA.............................................................................................................. 04 2 PROBLEMATIZAÇÃO.................................................................................... 04 3 JUSTIFICATIVA.............................................................................................. 04 4 OBJETIVOS.................................................................................................... 05 4.1 Geral............................................................................................................ 05 4.2 Específicos................................................................................................. 05 5 REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.701 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: DKRS
  • AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES ANÁPOLIS, 2012 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PROJETO DE MONOGRAFIA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DALVA KAROLINE RIBEIRO SOARES Projeto de Conclusão de Curso apresentado a coordenação do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica da Faculdade Católica de Anápolis, sob

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: DKRS
  • Avaliação psiquiátrica do assassino

    Champinha cumpriu os 3 anos e completou 21 anos... Wilson Ricardo Coelho Tafner, promotor do Departamento de Execução da Infância e Juventude, imaginou uma saída legal. Baseado em um dos laudos de avaliação psiquiátrica de Champinha, ele pediu a suspensão do prazo de internação e aplicou uma medida protetiva de tratamento psiquiátrico, com contenção. Na sequência, pediu a interdição cível. Pronto, o caso estava resolvido: o assassino virava doente mental e, na prática, continuaria preso.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: gil1234
  • Avaliação qualitativa de despejos industriais

    Avaliação Qualitativa de despejos Industriais Unidades de medida Parâmetros químicos característicos de efluentes industriais: Miligramas por litro (mg/L) ou gamas por metro cubico (g/m3), pode se usar ppm também quando a densidade do efluente industrial é aproximadamente 1kg/L, (o que ocorre em sistemas diluídos) Traços: microgramas por litro ou nanogramas por litro Analises físicas: porcentagens por volume, ou por massa. Sólidos sedimentáveis são usualmente expressos em taxa volumétrica (mL/L) Coliformes são expressos por NMP/100mL Temperatura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.945 Palavras / 20 Páginas
    Data: 29/8/2014 Por: larissatoledo
  • Avaliação Radiográfica

    ATRASO NO DESENVOLVIMENTO DO SEGUNDO PRÉ-MOLAR SUPERIOR: CONDIÇÃO PARA QUE EXIGE PONDERAÇÃO Ortodontia – vol. 35- nº 3- julho/ agosto/ setembro – 2002. Omar Gabriel da Silva Filho*,Rita de Cássia Moura Carvalho Lauris*, Flávio Mauro Ferrari Júnior**, Terumi Okada Osawa* * Ortodontistas do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo e Professores do Curso de Aperfeiçoamento em Ortodontia Preventiva e Interceptiva da Sociedade de Promoção Social do Fissurado Lábio-Palatal (PROFIS), Bauru-SP.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.391 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: Ferfinha81
  • AVALIAÇÃO rAZÃO

    AVALIAÇÃO rAZÃO

    Avaliação de Matemática 1) Escreva V para verdadeiro ou F falso. a) O sinal que indica uma desigualdade é =. ( ) b) Qualquer desigualdade multiplicada por um número positivo, resulta em uma desigualdade de sentido oposto. ( ) c) A sentença 3>-13 é uma desigualdade. ( ) d) Toda inequação possui um sinal de desigualdade. ( ) e) Inequação significa que temos dois lados desiguais. ( ) 2)Marque apenas as sentenças que são desigualdades.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: paulinhovieira
  • Avaliação Regulamentadora do Processo Ensino Aprendizagem

    A AVALIAÇÃO REGULAMENTADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM A avaliação no processo ensino e aprendizagem, é colocada em torno do trabalho pedagógico realizado pelo professor. O modo de avaliação difundido hoje, é um modo centralizador, e está estreitamente ligado à aspectos regulamentadores, quantificando a aprendizagem, sendo está expressa em uma nota, na maioria das vezes desconsiderando, o prévio conhecimento, o grau de saber e a trajetória construída dia a dia pelos quais foram submetidos os aprendizes. Segundo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/7/2018 Por: Renely
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