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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 106.771 - 106.800
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Experiencia Exitosa
INTRODUÇÃO O presente trabalho busca realizar uma reflexão sobre a prática pedagógica partindo da realidade e vivências experimentadas relatadas por professores da educação básica que tiveram êxito enquanto profissionais da educação. O trabalho divide-se duas partes: A primeira parte tem-se um relato de experiência exitosa envolvendo professores, alunos e pais de uma rede pública em um projeto de leitura. A segunda parte destaca a reflexão de todo o contexto e as considerações finais. AÇÃO PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014 -
EXPERIÊNCIA EXPERIMENTAL DE ASSEGURAR
Caso Concreto: 05 Questão n.1) (OAB EXAME UNIFICADO. DEZ/2011. PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL – DIREITO PENAL. QUESTÃO N.2. MODIFICADA). Joaquina, ao chegar à casa de sua filha, Esmeralda, deparou-se com seu genro, Adaílton, mantendo relações sexuais com sua neta, a menor F.M., de 12 anos de idade, fato ocorrido no dia 2 de janeiro de 2011. Transtornada com a situação, Joaquina foi à delegacia de polícia, onde registrou ocorrência do fato criminoso. Ao término do Inquérito Policial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2014 -
EXPERIÊNCIA EXTRA NO SEGMENTO DE MERCADORIAS DE CONSUMIDORES
NOME Endereço Cel.: (11) xxxx-xxxx São Paulo, SP e-mail xxxxxxxx@xxxxx.com.br CEO / PRESIDENTE AMPLA EXPERIÊNCIA NO SEGMENTO DE BENS DE CONSUMO / ALIMENTOS NA AMÉRICA LATINA, EUA E EUROPA, EM POSIÇÕES DE DESTAQUE COMO PRESIDENTE, VP DE MARKETING E CFO Histórico Profissional NOME DA EMPRESA 1 1982 - 2014 Presidente (Brasil) 2008 - 2014 Responsável pela empresa no país com faturamento acima de R$ 800 milhões e atuação em diversas linhas de alimentos. Duplicou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2014 -
Experiência na negociação de conflitos
Sr. Jorge Andrade, com formação em Estratégistas de Negócios, um profissional com experiência em negociar em meios a conflitos, representante de uma gravadora bem sucedida, estruturada, onde os proprietários tem como foco liderança participativa, e seus funcionários tem total liberdade para opinarem sobre determinadas decisões. No atual momento, com um novo empreendimento e novas instalações no interior de São Paulo, visando o crescimento na produditividade, aproveitando o máximo os talentos de sua empresa. Sr. Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
Experiência nas aulas de educação física para alunos do ensino médio na escola Viana ES
Tema: Slackline 1. INTRODUÇÃO: O presente estudo consistiu-se em um trabalho de ICA II cujo objetivo é implantar uma nova vivência nas aulas de educação física para alunos do ensino médio em uma escola de Viana ES, a aula a qual foi planejada possui enquanto proposta sair da “rotina” aplicada na aula de educação física desta instituição de ensino. Apartir de observações e acompanhamento das aulas de educação física ministrada nestainstituição de ensino, EEEF Nelson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2014 -
Experiência Nas Aulas De Matamática
Nunca gostei de matemática, porque nunca compreendi que tudo era concreto, acreditava que deveria imaginar tudo e aí não conseguia. Até a sexta série, consegui manter boas notas sem esforço porque memorizava o “passo a passo” das operações. Depois, principalmente no ensino médio, ficou mais complicado e as Ciências Exatas viraram a pior área, aquela que eu deveria “fugir”. Acredito que tudo isso se deu pois nunca entrei em contato com nada concreto na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2014 -
Experiência no Ensino Fundamental da Zona Rural
Experiência no Ensino Fundamental da Zona Rural Sair de uma realidade e entrar em outra totalmente diferente sempre é um desafio muito grande, mas tiramos de letra pois a forma como fomos recepcionados por alunos, funcionários e professores da escola fez com que nos sentíssemos muito a vontade. A aplicação das oficinas se deu de forma significativa e proveitosa, os alunos participarão do começo ao fim, esboçarão interesse e ficarão maravilhados pois era totalmente diferente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2015 -
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL NA LEITURA - FRANCÊS
28/8/2014 Modelo_Prova_Pos http://www.cel.unicamp.br/index.php?option=com_content&view=article&id=153&Itemid=531 1/2 BUSCA Início > M odelo_Prova_Pos Modelo_Prova_Pos CENTRO DE ENSINO DE LÍNGUAS - CEL Universidade Estadual de Campinas - UNICAM P Cidade Universitária "Zeferino Vaz" – Barão Geraldo CEP: 13083-970 – C. Postal: 6004 – Campinas – SP – Brasil Tel: (019) 3521-1985 / 3521-1986 – fax/tel (019) 3521-1984 http://www.unicamp.br/cel cel logo EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA - FRANCÊS No século X X , na década de 80, o fenômeno da pobreza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Experiencia Profissional: Jornalismo
Jornalista Você sente às vezes como fazer a diferença na nossa sociedade? Você acredita que informação e conscientização são as armas fortes à sua disposição para lutar contra o que está errado lá fora? Se sua resposta for sim, então você deve considerar se tornar um jornalista. A informação é matéria-prima para o jornalista. Por que aprender sobre uma situação ou fato, eles têm que investigar a origem, procurar detalhes, e às vezes até mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Experiencia Quimica
* Bolas de naftalina. * Água. * Bicarbonato de sódio. * Vinagre. * Proveta grande (2 litros) ou um frasco de vidro alto. Procedimento experimental * Colocar cerca de 10 a 20 ml de vinagre dentro da proveta (ou frasco). * Encher o recipiente com água, até cerca de 3 dedos do seu rebordo. * Adicionar uma colher de sopa de bicarbonato de sódio. Dissolver. * Introduzir cerca de meia dúzia de bolas de naftalina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.341 Palavras / 10 PáginasData: 25/6/2014 -
Experiencia Química Sobre Preparação de Uma solução de Cloreto de Sódio NaCl a 200 mL
Escola Secundária Geral de Amizade Disciplina de Química 8ª Classe Tema: Experiencia Química Sobre Preparação de Uma solução de Cloreto de Sódio NaCl a 200 mL Experiencia Química Nº: 01 Discentes: Docente António Anica Geraldo Alfredo Gueze Amândia Moisés Benjamim Jaime Cremildo Jacinto Fernando Rodrigues Geógrafo Alberto Magombo Viarmano Firmino Lichinga, aos 04 de Outubro de 2019 Índice 1. Experiencia Química sobre Preparação de uma Solução de Cloreto de Sódio NaCl . 3 2. Fundamentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2019 -
Experiencia Sobre Massa Especifica
INTRODUÇÃO O relatório a seguir apresenta os resultados obtidos a partir da experiência “Massa específica”, que tinha como objetivo determinar a massa específica de alguns fluidos e comparar os valores obtidos com os valores teóricos da massa específica dos mesmos. DESENVOLVIMENTO TEÓRICO Massa específica de uma substância dá-se pela razão entre massa (m) dessa substância pelo volume (V) ocupado pela mesma e é expressa, matematicamente, pela seguinte fórmula: ρ= m/V No SI, a unidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
EXPERIÊNCIA, HISTÓRIA DE LEITURA E TREINAMENTO: QUADRO DE LEITURA E DÍAS ESCOLARES
EXPERIÊNCIA, HISTÓRIAS DE LEITURA E FORMAÇÃO: OS BASTIDORES DA LEITURA E CENAS DA ESCOLA. Com quantas histórias se faz um leitor? O ato de leitura resulta de um investimento individual condicionado pelos processos sociais, produzindo sentidos e se inserindo em uma dinâmica social na qual o leitor tem um lugar e uma referência de si, do outro e do mundo que o circunda. A genealogia das formas de ler a partir das narrativas de vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2014 -
Experiência, Relatório
Materiais e reagentes: Balança semianalógica Vidro de relógio Becker Pisseta com água Bastão de vidro Proveta 3ml de AgNO3 1g de KI 50ml de água Proveta graduada. Procedimento: Foi pesado 1g de KI (iodeto de potássio ) colocando-o no vidro de relógio, em seguida transferiu-se para Becker sem deixar cai a solução, os resíduos que ficaram no vidro de relógio usamos a pisseta com água para lavar lhe e não perder nenhuma parte da solução,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 12/6/2014 -
Experiência: espectros simples de produção de corantes por espectroscopia
Química Licenciatura RELATÓRIO DE PRÁTICAS NO LABORATÓRIO Disciplina: Química Experimental II Química: 2º Perfil Professor: Henrique Data da Experiência: 25/11/2013 Experiência: Simples obtenção de espectros de corantes por espectroscopia Nomes dos componentes do grupo RA Ana Paula Furtado 570974 Jennyfer Cristina Gomes da Silva 570958 Jessica Heloise de Oliveira Ribeiro 570931 Juliana Viel Ponesi 484920 Vinícius Moura Rocha 571113 Índice 1. Título.....................................................................................................................1 2. Introdução Teórica.................................................................................................1 3. Objetivo.................................................................................................................3 4. Materiais e Reagentes............................................................................................3 4.1. Materiais..........................................................................................................3 4.2. Reagentes.........................................................................................................3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
Experiência: superfícies equipotenciais
Física III - Relatório Experiência: Superfícies equipotenciais 1- Objetivo: O objetivo desta experiência é comprovar a existência de cargas elétricas em toda a superfície da esfera. 2 - Introdução: Carga elétrica na superfície da esfera: (Superfície Equipotencial) Comprovamos que a superfície é equipotencial com a presença de cargas elétricas. A carga elétrica é uma das propriedades fundamentais da matéria associada a algumas partículas elementares (partículas que constituem os átomos como: prótons, elétrons, nêutrons). Algumas partículas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS DE COMBATE A FOME SÃO FANTÁSTICAS E PRECISAM SER COMPARTILHADAS
UNIVERSIDADE TIRADENTES RECURSOS HUMANOS EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS DE COMBATE A FOME SÃO FANTÁSTICAS E PRECISAM SER COMPARTILHADAS. PROPRIÁ/SE 2018 JORGE FILIPE VIEIRA SANTOS EXPERIÊNCIAS BRASILEIRAS DE COMBATE A FOME SÃO FANTÁSTICAS E PRECISAM SER COMPARTILHADAS. PROPRIÁ/SE 2018 EXPERIENCIAS BRASILEIRAS DE COMBATE A FOME SÃO FANTASTICAS E PRECISAM SER COMPARTILHADAS. 1. Identificar de que se Trata Combate a Fome. 1. Identifica problemática. Qual o problema ou situação que aparece no caso em estudo? São muitos os desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 11/7/2018 -
Experiencias com seres humanos
MATÉRIA : BIOÉTICA PASTOR E PROF: JOSÉ MARIA SEMINÁRIO DE BIOÉTICA. UMA PERSPECTIVA CRISTÃ. CAPÍTULO 10 – DÁDIVAS DO CORPO: EXPERIÊNCIAS COM SERES HUMANOS. NOME: VALDECIR ROSA DE OLIVEIRA O avanço da medicina rumo à determinação de novos tratamentos clínicos e cirúrgicos e novos métodos de diagnósticos envolve a experimentação em seres humanos. A experimentação em animais não humanos, os modernos modelos matemáticos e estatísticos e o uso intensivo da informática não conseguiram excluir a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 6/4/2016 -
Experiências De EJA No Brasil: Final Do século XX E Início Do século XXI
Experiências de EJA no Brasil: final do século XX e início do século XXI O fortalecimento da EJA, particularmente pelo empenho da sociedade civil organizada. Entretanto, notamos neste início do século que há uma infinidade de projetos e programas que têm a EJA com objeto da ação. É hora de analisarmos alguns desses programas em desenvolvimento do Brasil e indagamos acerca da prática educativa que os sustentam. Essa modalidade da educação básica tem sido praticada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
Experiências De Eja No Brasil: Final Do século Xx E Inicio Do século Xxl
Apresentação As experiências do EJA no Brasil HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO BRASIL A história da EJA insere-se num cenário econômico, social e político, onde a relação entre educação e trabalho está normalmente ligada uma a outra, tendo um público de trabalhadores jovens que procuram pelo primeiro emprego e também os trabalhadores aposentados. Ela começa a ter uma maior procura devido às necessidades políticas e exigências de uma nova sociedade. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.425 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2015 -
Experiências Escolares
Logo que terminei a faculdade(1996) fui selecionada para trabalhar no Projeto Nascente, uma escola municipal que é administrada pela Universidade Estadual do Ceará. Passei dois anos no projeto e terminou o contrato. Em 1998 comecei lecionar geografia na Escola Estadual Dona Ilza Diogo na Barra do Ceará. No ano seguinte fui transferida para o Liceu Vila Velha, também no mesmo bairro. Em 2001 passei no concurso para professor do município de Fortaleza. Nesses quase 13
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Experiencias Misticas
Aula Prática nº6 Assunto: Rendimento de uma reação de precipitação Introdução: Uma reação química convenientemente ajustada fornece informações a respeito das quantidades dos reagentes consumidos e produtos formados. A relação estequiométrica entre produtos e reagentes permite calcular a massa de produto a ser obtida a partir de massas conhecidas dos reagentes. Essa massa, contudo, é um valor teórico, já que a manipulação dos reagentes sempre induz a perdas, por mais cuidados que possamos ter. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2014 -
EXPERIMENTAÇÃO HUMANA NA CRIAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS PARA A ESTÉTICA
UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP ESTÉTICA E COSMÉTICA CAMILA BARROS CARREIRO RA: D75466-1 EXPERIMENTAÇÃO HUMANA NA CRIAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS PARA A ESTÉTICA GOIÂNIA 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 OBJETIVOS 5 Objetivo Geral 5 Objetivos Específicos 5 DESENVOLVIMENTO 5 Plataforma brasil 5 CEP/CONEP/TCLE 5 CEP 6 CONEP- 6 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE - 7 RESOLUÇÃO 466/2012 7 CEP LOCAL 11 FÓRMULA/ COMPOSIÇÃO 11 TESTES REALIZADOS 13 RESULTADOS E DISCUSSÃO 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.861 Palavras / 16 PáginasData: 5/5/2020 -
Experimental
RESULTADOS E DISCUSSÃO Materiais usados Parte 1 • 01 bureta de 25 ml contendo água destilada; • 01 bureta de 25 ml contendo ciclo hexano; • 01 bureta de 25 ml contendo etanol; • Bastão 1º teste - Bastão x bureta de 25 ml contendo água destilada Ao aproximar o bastão com a bureta contendo água destilada, ocorreu a atração entre elétrons carregados negativamente com o bastão e a água positivamente. 2º teste - Bastão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2013 -
Experimental De Viabilidade Para Implantação De Um Sistema De Gestão Ambiental (SGA)
Experimental de Viabilidade para Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................ 01 DADOS DA EMPRESA ........................................................................... 02 SERVIÇOS OFERECIDOS ..................................................................... 05 DESENVOLVIMENTO ............................................................................ 05 SOLUÇÃO ............................................................................................... 06 CONCLUSÃO .......................................................................................... 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................................................ 07 Tema: Projeto Experimental de Viabilidade para Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) na Gráfica Turmalina – Indaiatuba - SP Introdução Este trabalho foi realizado na cidade de Indaiatuba, SP, na Gráfica Turmalina, com intenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2014 -
Experimente com respeito à volatilidade das substâncias
Neste trabalho fizemos umaexperiência em relação à volatilidade das substancias. Iremos demonstrar com o álcool, água (H2O) e outros utensílios. A volatilidade é quando os líquidos passem para o estado de vapor é necessário queaconteça ebulição ou evaporação. Lembrando que a diferença entre ebulição e evaporação se da através de passar do estado líquido para vapor. Quando é ebulição isso ocorre sob aquecimento a umatemperatura igual à temperatura de ebulição do líquido. Já a evaporação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
EXPERIMENTO - MASSA ESPECÍFICA
1. Objetivo da experiência - O objetivo da experiência, será determinar a massa específica de alguns fluidos, como: água, álcool e glicerina. 2. Materiais utilizados – Os materiais utilizados foram: - balança - proveta de 100 ml - Becker - Fluidos ( água, álcool e glicerina ) 3. Desenvolvimento da experiência (itens da montagem) O desenvolvimento da experiência acontece da seguinte forma, primeiro pesamos a proveta vazia, para depois pesarmos a proveta com o fluido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2015 -
Experimento - Tração E Direza
RESUMO Realizar experimento para a prática e observação dos resultados encontrados em testes de tração e dureza no laboratório de metrologia da Faculdade – FAC III. OBJETIVO Aprender a ensaiar e interpretar os resultados encontrados quando submetemos matérias a testes de tração e dureza. Esses testes também têm como intuito aplicar as metodologias de analises dos gráficos e interpretação dos resultados de testes. INTRODUÇÃO TEÓRICA TESTE DE TRAÇÃO O teste de tração consiste na aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
Experimento 09
O indutor, assim como o capacitor, armazena e devolve energia, porém isso ocorre por meio de um campo elétrico no capacitor; enquanto, no indutor, o processo se dá por meio do campo magnético. Com o intuito de verificar a comportamento de um indutor e um capacitor e um resistor, os três em série, montou-se o circuito apresentado abaixo. Conectou-se o circuito RLC em série a um gerador que fornece uma tensão senoidal de amplitude Vg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 1/10/2014 -
EXPERIMENTO 1 - PROPRIEDADES DOS FLUIDOS
LABORATÓRIO DE HIDRÁULICA Trata-se do relatório referente a aula da disciplina Laboratório de Hidráulica aplicada no dia 24/02/2014, que versa sobre a Determinação das Propriedades dos Fluidos (Experimento nº1). EXPERIMENTO 1 – PROPRIEDADES DOS FLUIDOS Introdução A primeira parte deste relatório tem como finalidade a determinação das propriedades dos fluidos (massa específica, densidade e viscosidade) em laboratório utilizando aparelhos que determinas as mesmas e conhecimento teórico obtido na instituição. Fundamentação Teórica Definição massa específica Denominamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.841 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2014