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236.777 Trabalhos sobre Outras. Documentos 114.481 - 114.510
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GÊNERO LITERÁRIO - BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA
Sumário 1 Introdução 2 Gênero Literário 2.1 Biografia e Autobiografia 2.1.1 Conceito 2.2 Formação da estrutura textual. 2.2.1 Biografia 2.2.2 Autobiografia a) Diferenças e semelhanças dos gêneros. 3 Autobiografia de Gabriel Pensador 3.1 Quem escreveu? 3.2 Qual a importância do biografado para a sociedade na época e atualidade? 3.3 Identifique as obras, criações ou fatos históricos que o biógrafo passou. 4 Biografia Monteiro Lobato 4.1 Quem escreveu? 4.2 Qual a importância do biografado para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 26/6/2015 -
Genero Literário : "Literatura Épica"
Gênero Literário Épico Épico é o nome de um gênero tradicional de poesia, conhecida como poesia épica. No entanto, atualmente o termo é também usado em outros tipos de expressão artística, como romances, peças de teatro músicas e filmes, onde a história se centra em personagens heroicos, e a ação tem lugar em grande escala, tal como na poesia épica. Os épicos neste sentido são representações majestosas capazes de capturar lutas espantosas, tais como histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Gênero Literário Dramatico
Descrição: logo-Barao COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GÊNERO LITERÁRIO DRAMÁTICO Londrina 2015 ________________ GÊNERO LITERÁRIO DRAMÁTICO Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa do Colégio Estadual xxxxxxxxx– Ensino Fundamental e Médio, como requisito parcial para obtenção de nota no segundo trimestre. Orientadora: Profª............ Londrina 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Genêros Literarios .4 2.2 Genêro Dramático .5 2.3 Tragédia .7 3 CONCLUSÃO .8 REFERÊNCIAS .9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.681 Palavras / 7 PáginasData: 22/8/2015 -
Gênero Na Sala De Aula
Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Quando se trata em gênero na educação já se vem á questão da sexualidade, pois grande parte dos professores da educação básica é do sexo feminino, mas na opinião da educadora por essa diferença esta sendo gerado um grande empobrecimento na área educacional. Foi criado nos anos 60 a definição da palavra gênero para nomear as formas masculino e feminino. Assim gênero tem sido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Gênero Na Sala De Aula E Desempenho Escolar
Gênero na sala de aula e desempenho escolar O preconceito de gênero esta presente em nossa sociedade há muito tempo. Na família e na escola certas atitudes contribuem para que exista exclusão entre meninos e meninas, tudo isso acontece por meio de estereótipos de gênero e sexualidade presente no cotidiano, mais especificamente dentro da escola. Desde pequenos as crianças ouvem que certas brincadeiras são apenas para meninos como soltar pipa, brincar de carrinho jogar futebol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Gênero Na Sala De Aula E O Desempenho Escolar
De onde veio e como se transformou o português falado no Brasil ? Gênero na sala de aula e o desempenho escolar O comportamento da criança em sala de aula está relacionado à educação familiar, aquela recebida de casa e também é fortemente influenciada pela natureza da criança, onde ocorre fenômenos denominados feminilidade,ou seja, características típicas de meninas,onde obediência, organização e disciplina prevalecem em suas relações escolares.O ato de quebrar regras, desafiar autoridades são características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Genero Narrar
A educação é claramente reconhecida como um dos fatores essenciais na formação do cidadão que cria, planeja e que age em prol de toda uma comunidade, de toda a humanidade, buscando de forma harmoniosa contribuir para o desenvolvimento da sociedade em geral. Neste sentido o relatório da UNESCO1 sobre a educação para o século XXI aponta o papel das organizações escolares como agentes capazes de possibilitar a formação das novas gerações, sustentadas nos quatro pilares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Genero Narrar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIANA MARY SANTOS COSTA GÊNERO TEXTUAL DO AGRUPAMENTO DO NARRAR LINGUAGEM CORPORAL Ribeirão das Neves 2013 ELIANA MARY SANTOS COSTA GÊNERO TEXTUAL DO AGRUPAMENTO DO NARRAR LINGUAGEM CORPORAL Produção Textual Interdisciplnar individual do 6º Semestre apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Ribeirão das Neves 2013 Texto 1 Gênero textual do agrupamento do narrar Os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2013 -
Genero Narrativo
Narrativa de Aventura Ao longo dos séculos, a narrativa tem contado inúmeras aventuras, umas fictícias e outras reais, cativando e cultivando os leitores. Na narrativa de aventura, existe um herói, que vive situações perigosas e que alcança feitos absolutamente fantásticos. Alguns exemplos de narrativas de aventura são: A ilha do tesouro; As aventuras de Tom Sawyer; As viagens de Gulliver; Odisseia; Ilíada; Crônicas de Nárnia, Narrativa Literária A narrativa não pode existir sem alguns elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Genero Narrativo
Considerando o mundo capitalista em que vivemos, cuja tecnologia da informação, agilidade e velocidade de equipamentos eletrônicos tomaram conta de nossas vidas e de nossos corpos, dicotomizando-os e estabelecendo estereótipos de gênero, de etnia, de idade, de classe social, de padrões de melhor e pior, bonito e feio, certo e errado, etc., no qual as crianças são vistas como um projeto do que está por vir: o(a) adulto(a), ou seja, elas são consideradas “passivas”, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Genero Narrativo
Plano de Aula: uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia Mesmo para um professor experiente, é impossível entrar em classe sem antes planejar a aula. É por isso que os profissionais que entendem bastante de didática insistem na idéia de planejamento como algo que requer horário, discussão, esquematização e certa formalidade fonte: blogue O mundo da alfabetização (maio/2008) Agindo assim, tem-se uma garantia de que as aulas vão ganhar qualidade e eficiência. "O professor fica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Gênero Narrativos
Gênero Narrativos NarraçãoA narração é um tipo de gênero literário que é dividido em Romance, Conto, Novela, Crônica, Fábula, Parábola, Lenda e outros. O principal objetivo de suas características é contar e narrar um fato, fazendo com que este fato sirva de informação, entretenimento e aprendizado, visando sempre o bem-estar do receptor, ou seja, leitor. Gênero Descritivo DescriçãoTem como principais características a ação de descrever algo ou alguém, sendo considerado o ato de narrar, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Gênero Televisivo Entre O Jornalismo E O Entreterimento
Gênero televisivo entre o jornalismo e o entretenimento Talk Show termo utilizado para representar programas jornalísticos ou não, de entrevistas com ou sem a presença de uma platéia. O modelo surgiu no rádio nos anos de 1950 nos Estados Unidos, onde a programação matinal se dedicava à noticias, no período vespertino programas de debates e à noite dedicavam-se ao humor e entrevistas à celebridades. O gênero "Talk Show" surgiu na televisão após os anos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Genero Textuais
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 APÊNDICES 13 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 14 ANEXOS 16 ANEXO A – Título do anexo 16 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2013 -
Gênero Textuais
Tipologia Textual 1. Narração Modalidade em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu num determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Refere-se a objetos do mundo real. Há uma relação de anterioridade e posterioridade. O tempo verbal predominante é o passado. Estamos cercados de narrações desde as que nos contam histórias infantis até às piadas do cotidiano. É o tipo predominante nos gêneros: conto, fábula, crônica, romance, novela, depoimento, piada, relato, etc.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 1/10/2013 -
Gênero Textuais
Gêneros textuais são as diversas modalidades de textos que circulam nos mais variados meios de comunicação. Ex: notícia de jornal, bilhete, receita de bolo, carta, email... Já tipos de textos é totalmente diferente. Tipos de texto é o modo como a pessoa preferiu escrever. EX: Narrativo: O autor quer narrar os fatos de uma história que respeitam uma ordem cronológica com início, meio e fim.Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
Genero Textuais
Série: 3º ano. Conteúdo: Produção, Interpretação de textos e Gramática. Estratégia: Reportagem Objetivos: Desenvolver práticas de leitura e escrita Ampliar o vocabulário Estimular a participação e interação dos alunos Apresentar uma reportagem de jornal impresso Possibilitar a criatividade e a criticidade Metodologia: Aula dialógica. Recursos Materiais: jornal impresso(folhinha), reportagem selecionada pelos alunos, caderno, lápis, borracha, aparelho de DVD, DVD com uma reportagem de telejornal. Sequência Didática: Conversar com os alunos, informalmente, sobre o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Genero Textuais De Agrupamento Do Narrar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE KELLY PINTO FERREIRA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Campos 2013 KELLY PINTO FERREIRA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Karem lúcia Franchello Tutor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.248 Palavras / 25 PáginasData: 1/10/2013 -
Gênero Textuais Do Agrupamento Do Narrar E Linguagem Corporal
Projeto: Dramatização de conto Projeto: Dramatização de conto por Solange Silva NOME DO PROJETO: Dramatização do Conto “Os Três Porquinhos” DISCIPLINA(S) ENVOLVIDA(S): Arte e Cultura SÉRIE(S) PARA QUAL É INDICADO: 1° ano do Ensino Fundamental TEMPO APROXIMADO DE DURAÇÃO: 10 aulas semanais com duração de 1h40’ cada – 3 meses A grande maioria dos meus alunos não sabe ler. Tenho 6 versões diferentes do conto “Os Três Porquinhos”. Na escola os alunos não têm acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Genero Textuais Do Narrar E Linguagem Corporal
TEMA: OS DESAFIOS DO ESTUDO DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO RESUMO O ensino da matemática possui uma influencia importante na formação cidadã do educando, sabendo nós que, esta ciência não deve ser tratada como uma ferramenta utilizada para desenvolver isoladamente o raciocínio e as habilidades cognitivas, contribui para a formação plena do educando como um ser crítico formador de opinião. A importância do estudo está na perspectiva de redirecionar o olhar para a matemática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Genero Textual
REVISTA VEJA ON LINE Alckmin a VEJA: 'Manifestantes não cumpriram acordo' “Desde o dia 6 de junho, a cidade de São Paulo foi palco de quatro manifestações contra o reajuste de tarifas de transporte que degeneraram em confrontos com a polícia. Na manhã seguinte a cada passeata, a maior capital do país despertou com um rastro de depredações e vandalismo. Nesta quinta-feira, a Polícia Militar reagiu com dureza e impediu que os protestos tomassem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Gênero Textual
SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL: Conto de Fadas SÉRIE: 7º Ano do Ensino Fundamental INTRODUÇÃO: Ao se trabalhar com a seqüência didática, serão oferecida aos alunos, atividades que permitam a construção e desenvolvimento de suas capacidades de expressão oral e escrita nos diversos contextos. Assim, a proposta contemplará alunos do 7º ano do Ensino Fundamental, aonde será tabalhado o gênero “Conto de Fadas”, visto que este tema ainda se faz presente no cotidiano das mesmas. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2013 -
Genero Textual
GÊNERO TEXTUAIS NOTÍCIAS JORNALISTICAS COMO INCENTIVO Á LEITURA EM SALA DE AULA. Geane Barbosa da Silva. RESUMO: Esta pesquisa surgiu com o objetivo de investigar porque os educadores não usam textos os quais fazem parte do cotidiano dos alunos. Assim as aulas de Língua Portuguesa seriam mais agradáveis. Observamos que a crise do ensino de língua portuguesa se prende, entre outros fatores, á permanência de texto os quais não condiz com o cotidiano dos alunos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.677 Palavras / 23 PáginasData: 12/9/2013 -
Genero Textual
1 – Gêneros textuais são tipos específicos de textos de qualquer natureza, literários ou não. São caracterizados pelos elementos fonológicos, morfológicos, lexicais, semânticos, sintáticos, oracionais, textuais, pragmáticos, discurtivos e até ideológicos – que se articulam na linguagem usada em contextos recorrentes da experiência humana, e que são socialmente compartilhados. 2 - Bula de remédios, bilhete, narrativas, artigos de opinião, crônicas, romances, receitas, classificados, reportagens jornalísticas, carta pessoal, carta comercial, catálogos, lista telefônica, telefonema, email, cardápio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Genero Textual
Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 22/9/2013 -
Genero Textual
genero textual Romance: é um tipo de texto que possui um núcleo principal, mais não possui apenas um núcleo. Outras tramas vão se desenrolando ao longo do tempo em que a trama principal acontece. O romance se subdivide em diversos outros tipos: Romance policial, Romance romântico, e etc. É um texto longo, tanto na quantidade de acontecimentos narrados quanto no tempo em que se desenrola o enredo. Novela: muitas vezes confundida em suas características com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Genero Textual
TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio Preto Orientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a produção de texto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.526 Palavras / 19 PáginasData: 23/9/2013 -
Genero Textual
Neste trabalho será apresentado um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
Genero Textual
GENEROS TEXTUAIS E SUAS CARACTERISTICAS Gêneros textuais são todos os textos que apresentam características específicas, os gêneros possuem uma forma de composição e um plano composicional, são distinguidos pelo conteúdo temático e estilo, levando ainda em consideração a intenção do locutor. Para se identificar um gênero devemos levar em conta a forma de organização, a distribuição das informações e os elementos não verbais como: cor, padrão gráfico ou as ilustrações. Devemos também levar em consideração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Genero Textual
Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. Definidos por composições funcionais, objetivos anunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, instituições e técnicas. Ao contrário dos tipos textuais, os gêneros possuem número ilimitado, enquanto os tipos possuem cerca de meia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2013