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236.686 Trabalhos sobre Outras. Documentos 132.001 - 132.030

  • Leitura De Gráficos

    Exercícios de Leitura de Gráficos 1) Observe o gráfico a seguir e responda: a) Em qual dia da semana houve a maior quantidade de visitantes? Sexta-feira b) Em qual dia da semana houve menos visitantes? Segunda-feira c) Quantas pessoas, ao todo, visitaram o Parque do Ibirapuera nos cinco dias? 446 + 732 + 655 + 491 + 804 = 3.128 2) O estado das florestas do planeta e o que foi devastado pela ocupação humana,

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    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/12/2014 Por: marielafernandes
  • LEITURA DE INTERPRETAÇÃO

    LEITURA INTERPRETATIVA 1) Leia com atenção o texto para responder o que for preciso: Art. 2º O sistema tributário nacional é regido pelo disposto na Emenda Constitucional n. 18, de 1º de dezembro de 1965, em leis complementares, em resoluções do Senado Federal e, nos limites das respectivas competências, em leis federais, nas Constituições e em leis estaduais, e em leis municipais. Art. 3º Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/12/2014 Por: fernandex
  • Leitura De Medidas

    LEITURA DAS MEDIDAS DE COMPRIMENTO 2,54 m = 2 metros e 54 centímetros 0,112 mm = cento e doze micrometros TRANSFORMAÇÃO DE UNIDADES 6,54 km para m = 6.540 m 35,8 cm para m = 0,358 m CÁLCULO COM RESULTADOS EM METROS 3,6 km + 450 m = 3.600 + 450 = 4.050 m 6,8 km – 0,34 dam = 6.800 – 3,4 = 6.796,6 m No caso da unidade em quadrado, basta acrescentar o

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    Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: alexbonardo
  • Leitura De Produção De Textos

    UNIVERSIDADE POTIGUAR-UNP CURSO DE FARMÁCIA ESCOLA DA SAÙDE RESPOSTAS DO EXERCÍCIO NATAL 2013 UNIVERSIDADE POTIGUAR-UNP CURSO DE FARMÁCIA ESCOLA DE SAÚDE RESPOSTA DO EXERCÍCIO ALUNA: Maria do Rosário Fernandes de Menezes Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Leitura de produção de texto do curso de Farmácia noturno da Universidade potiguar - UNP ministrado pelo professor Queiroz. NATAL 2013 Respostas atividade 1: a) O diário pertence à irmã de Rô. b) A dona do diário

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    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: rosario27menezes
  • Leitura De Produção Textual

    Sem Medo de aprender, sem medo de errar: Leitura e Produção textual Já! Profª. Dra. Maria Ivoneide da Silva “O homem se faz na linguagem e pela linguagem” (Mikhail Bakhtin) Então! Para início de conversa vamos acabar com o preconceito? "NÓIS MUDEMO" Fidêncio Bogo O ônibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belém-Brasília rumo a Porto Nacional. Era abril, mês das derradeiras chuvas. No céu, uma luazona enorme pra namorado nenhum botar defeito. Sob o luar

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    Tamanho do trabalho: 10.371 Palavras / 42 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: Gabrielanjos19
  • Leitura De Textos E Sentidos

    Frequentemente ouvimos falar - e também falamos - sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, sobre o papel da escola na formação de leitores competentes, com o que concordamos prontamente. Mas, no bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? Evidentemente, as perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos, os quais revelarão uma

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    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/3/2015 Por: tomanomeiodocu
  • Leitura design, estratégias e produção do sentido de leitura

    Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos É possível reconhecer a magnitude do papel da escola, um ambiente apto a receber os indivíduos e media-los a capacidade de transcrever, seus pensamentos, suas emoções e suas opiniões, fazendo-os entender sobre a importância da leitura no nosso cotidiano. Mas também não se pode deixar de lado a idéia que a formação do individuo acontece desde a sua tenra infância, ou seja, na família ou

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    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: 416857
  • Leitura Dinâmica - Exercícios

    Leitura Dinâmica Exercícios de Diversos níveis de Dificuldade Introdução: A maioria das pessoas, quando perguntada, diz que não gosta de ler, porque isto lhe dá sono. Na verdade, não é a leitura que dá sono, e sim o modo como ela é realizada. Devido ao modo como aprendemos a ler, as pessoas ficam com hábitos prejudiciais de leitura , tais como: 1) Sub-vocalização (leitura como os lábios ou com a garganta) 2) Leitura Linear (palavra

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    Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: MonteCastelo28
  • Leitura Do Livro-texto De RSMA

    AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta. c. O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. Resposta correta: O hypercar é uma

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    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: Gisele.g
  • Leitura do PLT e Resolução do exercício 1

    ETAPA 2 – FUNÇÕES DO 2º GRAU Passos 1 e 2 – Leitura do PLT e Resolução do exercício 1 Conclui-se que, t=0 para janeiro, t=1 para fevereiro, t=2 para março, t=3 para abril, t=4 para maio e t=5 para junho. o consumo foi de 195 kwh Para os meses de Abril e Junho. b) O consumo médio para o primeiro ano será de 208 kwh. Para encontrar esse valor dividimos a soma de todos

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: eduardo.faga
  • Leitura E A Produção De Sentidos:

    Concepção de leitura: As concepções de leitura variam conforme a visão de sujeito, de língua, de texto e de sentido, que se aplique na leitura. É uma atividade de produção d e sentido que pode ser desenvolvida de três formas: Com foco no autor, com o foco no texto ou com foco na interação autor- texto- leitor, sendo a ultima a mais eficaz, visto que a compreensão do texto depende da relação que estabelece com

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: jessicabssb
  • LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO SERVIÇO SOCIAL – 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Ana Luiza Brito RA 6760493420 Carina dos Santos Xavier RA 6546303201 Creusa Rodrigues Uzeda RA 665408833 Fabiana Maria da Silva RA 6751367795 Edjane Alves Batista RA 7118514117 Rita de C da Silva Rodrigues RA 7303557870 Tutora a Distancia: Norma Jornada São Paulo- Brasil 12 de Junho de 2013 INTRODUÇÃO Esse relatório tem como finalidade a compreensão do conceito

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    Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/10/2013 Por: babicalopsita
  • LEITURA E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO

    ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 4 e 5 (Valor: 2,0) AULA 4- A IMPORTÂNCIA DA COERÊNCIA E DA COESÃO PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO OBS.: individual. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 4 e 5. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 5. Não há atividades a serem postadas no Portfólio da aula 4, uma vez

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    Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2014 Por:
  • Leitura E Discuçao

    Após a leitura e discussão das duas seqüências responder. Em relação à seqüência 1: 1-Com esta seqüência a professora consegue trabalhar leitura? Como? Sim, através da leitura feita pela professora e a leitura silenciosa feita pelos alunos. 2-A professora trabalhou os três conteúdos de leitura? Aponte em que etapa da seqüência isso ocorreu: a)Capacidade de leitura: no momento quando o aluno trabalha com o texto: mais não deveria apenas ser feito isso, seria necessário explorar

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    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: Guh.sthiago
  • Leitura E Escrita

    1. REALIZAR O LEVANTAMENTO DAS CARACTERÍSTICAS DE CADA CONCEITO DE LEITURA APRESENTADO NO ARTIGO, CARACTERIZANDO COMO O LEITOR É DETERMINADO EM CADA UM DELES. O artigo nos apresenta quatro conceitos de leitura: 1. Perspectiva do texto; 2. Perspectiva do Leitor; 3. Perspectiva Interacionista; 4. Perspectiva Discursiva. O primeiro conceito caracteriza-se pela decodificação, nesta perspectiva o leitor utiliza as letras e sons para dar o significado a palavra, assim como apresenta também a utilização de vocábulos

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    Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: lainebella
  • Leitura E Escrita

    LEITURA E ESCRITA: PASSAPORTE PARA A CIDADANIA Nas últimas décadas vem surgindo nova proposta de práticas pedagógicas. Existe o docente que se propõe buscar cada vez mais inovações para melhorar suas ações e metas, com a preocupação de refletir sobre sua prática. Vygotsky, um estudioso importante para a educação, demonstra em seus estudos preocupação constante com a questão do desenvolvimento e com a importância dos processos de aprendizado. Para Vygotsky, o desenvolvimento individual se dá

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    Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/2/2014 Por: ghennallda
  • Leitura E Escrita

    MANTOAN, Maria Tereza Égler .Inclusão Escolar- O que é? Por quê? Como fazer? 2ª edição.São Paulo: Moderna, 2006. [p.39-50] Dados da autora Doutora em Psicologia Educacional pela Unicamp, Brasil. Coordenadora do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade (LEPED) da Faculdade de Educação da Unicamp, Brasil. Com seus alunos, fundou o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade. Para ela, uma sociedade justa e que dê oportunidade para todos, sem qualquer

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/6/2014 Por: dridrica
  • Leitura E Escrita

    tempo que a separava, e os colegas médicos com quem tinha estudado e treinado, que ainda enviou cartões de Natal, mas que nunca chegou a vê-la, e que ela nunca visitou). 'Como é Colin? Tessa gemeu. 'Oh, Minda ... Oh Deus. Ele diz que vai se candidatar a sede de Barry na Junta de Freguesia. O sulco pronunciado vertical entre grossas Parminder de, sobrancelhas escuras se aprofundou. "Você pode imaginar Colin correndo para a eleição?"

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    Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/6/2014 Por: Naty091291
  • Leitura e escrita

    A leitura e a escrita são ações muito presentes no nosso dia a dia compondo a base da comunicação humana. Talvez a leitura esteja mais presente na nossa vida diária do que a escrita, pois a utilizamos em vários e diferentes contextos, como nas escolas (em leitura de livros, cadernos), nos supermercados (leitura de rótulos, embalagens), nas farmácias (bulas de remédios, rótulos de produtos), nas ruas (outdoors, placas informativas, letreiros de lojas), no computador ou

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    Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por:
  • Leitura E Escrita

    GUIA DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. JUSTIFICATIVA Diante de um diagnóstico feito na escola, observamos algumas dificuldades nos alunos do 1º ao 5º ano, dentre elas: leitura, escrita e interpretação de textos, e fez-se necessário a elaboração desse projeto que visa desenvolver uma maior aprendizagem na alfabetização e no letramento de maneira significativa e lúdica. Serão trabalhadas atividades com a participação de

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    Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/9/2014 Por: smaritza
  • Leitura E Escrita

    AS DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES E SUAS POSSÍVEIS CAUSAS Ana Maria Priscila Paixão Soares RESUMO O presente trabalho trata das dificuldades de aprendizagem na aquisição da leitura e da escrita. O objetivo é refletir sobre as causas encontradas no contexto escolar que dificultam o aprendizado das mesmas. Vislumbrar a leitura e a escrita como essencial para o exercício da cidadania é compreender que as mesmas estão indissociavelmente ligadas interligadas, e

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    Tamanho do trabalho: 2.104 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: Car234
  • Leitura E Escrita

    Leitura e escrita: passaporte para a cidadania Nas últimas décadas vem surgindo nova proposta de práticas pedagógicas. Existe o docente que se propõe buscar cada vez mais inovações para melhorar suas ações e metas, com a preocupação de refletir sobre sua prática. Vygotsky, um estudioso importante para a educação, demonstra em seus estudos preocupação constante com a questão do desenvolvimento e com a importância dos processos de aprendizado. Para Vygotsky, o desenvolvimento individual se dá

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    Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/2/2015 Por: angela.araujo
  • Leitura E Escrita

    JOCILENE GOMES DA SILVA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO BENEDITO-CE 2013 JOCILENE GOMES DA SILVA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Boa Esperança, aplicada para obtenção do título de graduação em letras sob a orientação da Profª. Esp. Vastilde Ferreira Lima. SÃO BENEDITO-CE 2013 JOCILENE GOMES DA SILVA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito necessário para

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    Tamanho do trabalho: 9.640 Palavras / 39 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: luid89
  • Leitura E Escrita De Listas

    Leitura e escrita de listas As atividades de leitura e escrita de listas propiciam a reflexão sobre o sistema de escrita. É importante frisar que as listas são textos com propósitos específicos: têm por função organizar dados ou então servem de apoio à memória; assim, procure sempre apresentar aos alunos listas que tenham também um propósito. Além disso, os elementos de uma lista costumam estar organizados de acordo com um critério, e esse critério precisa

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    Tamanho do trabalho: 2.358 Palavras / 10 Páginas
    Data: 26/7/2014 Por: anabara03
  • Leitura e escrita de texto

    Leitura e produção de texto Concepção de leitura Estratégia de leitura. Leitura e produção de sentidos. (sugestão livro estratégia de leitura, slides das tele aulas). A concepção de leitura é muito importante em nossas vidas. O habito da leitura é uma pratica extremamente importante para desenvolver o raciocínio, o senso critico e a capacidade de interpretação. A leitura estimula a imaginação proporciona a descoberta de diferentes hábitos e culturas, ampliar o conhecimento é enriquece o

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    Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: Kleyanne
  • Leitura e escrita na escola e problemas atuais

    A leitura e a escrita na escola e os desafios atuais.” O homem teve a necessidade de ler e escrever para registrar os seus dias para a perpetuação da espécie. Depois de tais conhecimentos e aperfeiçoasse, a educação que antes atingia a poucos vinha crescendo cada vez mais com a intenção de edificar para sempre a inteligência humana. A leitura ganha novos significados, enraizando definitivamente. As pessoas utilizam da leitura em muitos momentos da vida,

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: rp130212
  • Leitura e escrita na escola e problemas atuais

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA E PRATICA DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Pratica de Ensino”,3º semestre - , sob orientação da professora-tutora a distância Ellen Carla Alvarenga Verona São Paulo Abril 2013 ETAPA 1 “A leitura e a escrita na escola e os desafios atuais.” O homem teve a necessidade de ler e escrever para registrar os seus dias para a

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    Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: 448610
  • Leitura e escrita na escola e problemas atuais

    “A leitura e a escrita na escola e os desafios atuais.” O homem teve a necessidade de ler e escrever para registrar os seus dias para a perpetuação da espécie. Depois de tais conhecimentos e aperfeiçoasse, a educação que antes atingia a poucos vinha crescendo cada vez mais com a intenção de edificar para sempre a inteligência humana. A leitura ganha novos significados, enraizando definitivamente. As pessoas utilizam da leitura em muitos momentos da vida,

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    Tamanho do trabalho: 2.734 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: RosaCarlos
  • Leitura e escrita no ensino fundamental

    Leitura e escrita no ensino fundamental

    ORGANIZAÇÃO SOCIAL EVANGÉLICA DAS ASSEMBLEIA DE DEUS - OSEAD EDUCAÇÃO FÍSICA MARCOS BRUNO SANTANA SILVA A IMPORTÂNCIA DA CAMINHADA PARA O CORPO HUMANO JOCA CLAUDINO 2015 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 2 JUSTIFICATIVA 3 PROBLEMÁTICAS 4 OBJETIVOS 4.1 Objetivos gerais 4.2 Objetivos específicos 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 METODOLOGIA 7 CRONOGRAMA 8 REFERÊNCIAS 1. APRESENTAÇÃO Esse trabalho vai ajuda as pessoas a fica muito bem informando quando o assunto for a caminhada, e os benefícios que uma caminhada

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    Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/5/2015 Por: Bruno Santana
  • Leitura E Escrita Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

    BORGES, Vavy Pacheco. O que é história/ Vavy Pacheco Borges-2ª Ed. rev. – São Paulo: Brasiliense, 1993 (coleção primeiros passos; 17) ______________________________________________________________ Resumo O livro traz à tona a síntese do que historicamente acontece, deixando o interesse pelo passado distante e o sobrenatural de lado, o homem - agora alguns já historiadores – começa a se preocupar com questões do seu momento e que realmente interfere no seu cotidiano, como por exemplo, a economia. Fichamento

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    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/8/2014 Por: Edineide10
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