PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

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LICENCIATURA EM: ARTES VISUAIS

PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

(REDAÇÃO) PROJETO DE INTEGRAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

ALEXANDRE DE OLIVEIRA BARRETO

RA:2074931

Polo de matrícula: Perus

Ano de postagem: 2021

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Alexandre de Oliveira Barreto

(REDAÇÃO)

Projeto de Integração da Escola e da Comunidade

Projeto Festival cultural desenvolvido por alunos e mestres 2º Ato

escola estadual Isaura Valentini Hanser

Caieiras

2021

Projeto Festival Cultural 2º Ato

 Diante das dificuldades de interação da comunidade na Escola estadual Isaura Valentini Hanser, localizada na rua João Rosolen, N°31, Vila rosina, Caieiras - São Paulo, criamos o Projeto festival cultural, visando aproximar os diferentes docentes, alunos e entidades da comunidade próxima à unidade escolar.

A finalidade do projeto é mudar o olhar dos alunos e da comunidade diante do ambiente escolar, e aproximar toda a comunidade, com um projeto que visa em mostrar os dotes e saberes dos alunos com uma feira cultural voltada para projetos criados por alunos e mestres, a abertura da escola para este fim implica numa reorganização do tempo e espaço da instituição escolar e mudança de atitude das pessoas envolvidas. Contando também com ajuda de moradores para organização do ambiente, e doação de materiais para decoração do e também  alimentos não perecíveis.

Sendo assim objetivo do projeto para com as crianças da escola é que durante o semestre elas possam focar mais em seus lados artísticos que serão apresentados no evento, e possam utilizar do espaço escolar pra treinos e preparações durante os finais de semana, focando no melhor que sabem fazer.

O resultado final esperado é que a escola e a comunidade entendam a utilidade dos jovens usufruindo do espaço escolar para fins de aprendizado, junto a comunidade onde vivem, inserindo os pais, amigos e colegas no mesmo ambiente, aproximando e unindo as pessoas ao redor, para assim manter toda a cultura da região ativa, a comunidade aprenderá reconhecer a importância de se envolver nas ações escolares e fazer parte da responsabilidade pela mesma, a instituição escolar é capas de promover mudanças ao envolver a comunidade nas ações participativas, através deste contato aluno-comunidade colaborará na formação de respeito e dignidade do alunado, tornando um cotidiano mais harmônico tanto na escola tanto na comunidade.