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Trabalho De Empreendedorimos

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Por:   •  25/8/2013  •  2.270 Palavras (10 Páginas)  •  317 Visualizações

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DÉBORA FRAGA SANTOS DE SOUZA - RA:

ISABELLE CRISTINA L. DE SOUZA - RA:

KEYLA AP. RIBEIRO F. CATIRSI - RA:

MARCIA ALMEIDA DE MORAES - RA:

VERA LUCIA DA CRUZ RABELLO – RA:

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:

Matemática Aplicada

CAMPO GRANDE

2013

DEBORA FRAGA SANTOS DE SOUZA RA:

ISABELLE CRISTINA L. DE SOUZA - RA:

KEYLA APª RIBEIRO FERREIRA CATIRSI RA:

MARCIA ALMEIDA DE MORAES RA:

VERA LUCIA DA CRUZ RABELLO RA:

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA:

Matemática aplicada

Trabalho elaborado para avaliação da Disciplina de Matemática Aplicada. Ministrado pela Professora: Me. Ivonete Melo de Carvalho.

CAMPO GRANDE

2013

SUMÁRIO

INTRODUÇAO 2

ETAPA 1 – PASSO 1 E 2 3

ETAPA 1 PASSO 2: ITENS DESTACADOS DO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. 3

ETAPA 1 - PASSO 3 4

ETAPA 2 – PASSO 1 4

ETAPA 2 – PASSO 2 5

ETAPA 2 - PASSO 3 5

ETAPA 3 – PASSO 1 8

ETAPA 3 – PASSO 2 9

ETAPA 3 – PASSO 3 9

ETAPA 3 – PASSO 4 10

ETAPA 4 – PASSO 1 12

ETAPA 4 – PASSO 2 12

CONSIDERAÇÕES FINAIS 13

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14

INTRODUÇÃO

Nosso trabalho visa reconhecer as funções por meio de seus tipos, sendo elas do tipo: Função do primeiro grau, função derivada, função exponencial, função logarítmica, porcentagem, regra de três, produto cartesiano, gráficos e aplicações direcionando o estudante para sua emancipação intelectual afim de que o mesmo possa atuar aplicando esses conceitos em sua vida profissional. Demonstraremos neste trabalho conceitos de função de primeiro grau, função exponencial, função receita, função logarítmica e outras.

Estudaremos mais a função do primeiro grau, função média variável, custo fixo e variável, função exponencial e função receita aplicando suas teorias e conceitos nos problemas propostos no desenvolvimento do trabalho usando suas fórmulas para a resolução de cada situação da “Escola Reforço Escolar”, evidenciando suas particularidades, afim de que os profissionais de contabilidades possam aplicá-las para a solução de problemas relativos à sua profissão.

• Etapa 1 – Passo 1 e 2

Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média.

Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função

Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.

Atividade 3 – Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.

Atividade 4 – Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2, 5, 10, 20 e 24 prestações.

Atividade 5 – Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro.

Atividade 6 – Conselhos do contador – o que o grupo diria ao Dono da Escola?

• Etapa 1 Passo 2: Itens destacados do texto “Escola Reforço Escolar”.

A escola “Reforço Escolar” há alguns anos no mercado, verificou no seu cotidiano que a necessidade de contratação de novos professores seria essencial para os componentes da comunidade, não bastava só expandir o número de alunos, teriam que fazer uma série de adequação na Instituição. Investir em mais profissionais para o campo educacional e em tecnologia, comprando mais computadores para um melhor conhecimento aos que procuravam a Instituição. Para isso o Diretor da Escola precisou fazer uma planilha de gastos para apresentar ao Banco onde solicitou um empréstimo para a aquisição de 30 novos computadores e mais o custo para capacitação de 20 novos professores.

• Etapa 1 - Passo 3

Os problemas abordam os seguintes conteúdos: função do primeiro grau, função receita, função custo, função exponencial, variação média, elaboração de gráficos, taxa de juro, capital de giro.

• Etapa 2 – Passo 1

- função: é toda relação binária onde todos os elementos do primeiro conjunto formam pares e cada elemento forma um único par. As funções podem ser: de primeiro grau, segundo grau, polinomial; exponencial; logarítmica; potência; entre outros.

- Função do primeiro grau - Suas principais características são: o gráfico é sempre uma reta; pode ser crescente, decrescente ou constante; possui no máximo uma raiz (valor de x que torna y = 0).

- Taxas Crescente e Decrescente: taxas crescentes: aumentos constantes na variável X acarretam aumentos crescentes na variável Y.

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