Geografia
9.481 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.111 - 4.140
-
Fundação de Ensino de Contagem- FUNEC
Fundação de Ensino de Contagem- FUNEC Unidade: CENTEC Turma: 1° Análises Clinicas Disciplina: Geografia Professor: Marcos Integrantes do grupo: Bianca Ricoy Souza Bruna Freire Gandra Heloisa Maria Rodington Santos Karoline Barboza Alves Projeto de Educação do Ambiente * Foi escolhido para o Projeto de Educação do Ambiente o Mercado Central de Contagem. A preferência do local foi uma oportunidade do grupo conhecer o Mercado, e também o escolhermos pela sua diversificação, um lugar não só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2017 -
Fundações
FUNDAÇÕES Aula 29/07/16 Compressibilidade e Adensamento Definição: é uma variação volumétrica que ocorre em solos devido a variação do índice de vazios do mesmo, ao longo do tempo. * As deformações podem ocorrer de 3 formas: - Elasticas: variação do volume, recuperável após remoção do carregamento. - Plásticas: variação volumétrica pequena ou grande não recuperável. - Viscosas: variação do volume sob tensão constante (fluência). * Fatores que causam deformação: - Redução do índice de vazios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.433 Palavras / 14 PáginasData: 20/9/2016 -
FUNDAÇÕES SOCIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ATPS da Disciplina de Fundamentos Sociológicos da Educação do Curso de Pedagogia (Licenciatura) da Universidade Anhanguera – Uniderp. Tutora, Prof.ª Cidade/uf 2012 INTRODUÇÃO Considerando que somos resultado histórico de um intenso e eterno movimento de ações, interpretações e ressignificações, necessitamos reconstruir o passado. E isso é feito por meio de relato dos acontecimentos principais que resultaram em ações transformadoras dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.110 Palavras / 17 PáginasData: 3/11/2014 -
Fundadores: Instruções Científicas
Comentário Capítulo 1: Os Fundadores: As Pretensões Científicas A geografia oficial desde seu ‘’começo’’ esteve mais como uma ‘’ideologia’’ do que uma filosofia ‘’ ideologia essa que surgiu juntamente com o capitalismo, assim tornando-se o meio mais viável para os interesses capitalistas nascentes sendo necessário criar novas condições para expansão do comércio. A utilização da geografia como instrumento de conquista colonial, não aconteceu somente com um país em particular. Em todos os países colonialistas, havia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2018 -
Fundamento de Relacionamento Sobre a Sociedade e Natureza
UNIFRAN Universidade de Franca. Guarulhos 2015 Fundamentos da Relação Sociedade-Natureza Unidade II – A ideia de natureza da idade Média ao Iluminismo. Unidade III – A concepção de natureza no pensamento Geografia Moderno. Nome do Aluno: Sergio Yassuo Yamada RGM: 14117720 Professor Tutor: Caio Farias Polo: Guarulhos Guarulhos 2015 Atividade de Aprofundamento II https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/bbcswebdav/courses/585_12_40_BACKUP/un_II/AP_II.png Conforme estudo e leitura feito cheguei a uma ideia que Alexander Von Humboldt é um grande constituidor na formação do pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2019 -
Fundamentos Da Educação
Custódio Silvestre Gomes - RA 1122817 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Centro Universitário Claretiano Prof.ª MARIA CECILIA DE OLIVEIRA ADAO Pólo Santo André 2013 A educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado. A educação dos espartanos ela testava nas crianças desde o nascimento para ver se eram adequadas para que o estado estivesse à procura, pois se as crianças apresentassem algum problema não serviram, pois estavam a procuram de crianças que era somente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
ATIVIDADE • Compreender as propostas pedagógicas do mundo antigo, especialmente a educação grega. • Estabelecer uma relação entre a educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado. Desenvolvendo a atividade Estudando as propostas pedagógicas da educação grega, em especial a educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado, podemos analisar uma cultura educacional da força bruta, do incentivo ao desenvolvimento do corpo físico, da disputa e aprendizado através da obediência. Percebemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Compreender a atuação político-econômica dos Estados modernos. As bases de formação dos Estados Modernos remontam ainda à Época Medieval, no período conhecido como Baixa Idade Média (séculos XI-XV). Os Estados Nacionais evidenciaram características próprias no seu processo de construção e se consolidaram em tempos diferenciados. Enquanto a França e a Inglaterra em meados do século XV possuíam fronteiras definidas e governo próprio, a Itália e a Alemanha ainda eram fragmentadas, só vindas a se construir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2014 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Objetivo • Analisar a pertinência ou não da legislação quanto à garantia da Educação Inclusiva. Descrição da atividade: Documentos nacionais importantes, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 3994/96); o Parecer 9/2001 CNE/CP publicado pelo Conselho Nacional de Educação, que orientou sobre a organização dos cursos de formação de professores e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica (Resolução CNE/ CEB nº. 1/02), sinalizaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2015 -
Fundamentos Da Geografia
2 Introdução: O Serviço Social na atualidade situa alguns desafios históricos que se apresentam Assistentes Sociais. Pensar o Serviço Social na contemporaneidade nos remete primeiramente a pensar no compromisso com a população, nos limites, nos desafios e, acima de tudo, na busca por novos caminhos norteadores, enfatizando também a verdadeira finalidade. A profissão do Serviço Social, ao longo de sua trajetória, foi se moldando delineada mente, e em cada momento histórico, buscou e criou bases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Fundamentos da Geologia
Fundamentos de Geologia Antonio LiccardoBibliografia fundamental • PRESS, F., SIEVER R., GROTZINGER J., JORDAN T.H. 2006. Para entender a Terra. Porto Alegre: Bookman. 656p. • TEIXEIRA, W., TOLEDO, M.C.M.; FAIRCHILD, T., TAIOLI, F (Orgs.) 2000. Decifrando a Terra. São Paulo, Oficina de Textos. 568p. • POPP, J.H. 2010. Geologia Geral. Rio de Janeiro: Editora LTC. 6ª Ed. 309p. • WICANDER R. & MONROE, J.S.2009. Fundamentos de Geologia. São Paulo, Cengage Learning, 508p. • SILVA, C.R.2008.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2014 -
Fundamentos da Proteção Ambiental
RESUMO A presente monografia tem por objetivo analisar o ordenamento jurídico brasileiro no que tange ao dever constitucional do Estado e da coletividade de preservar o meio ambiente para as presentes e futuras gerações, instrumentalizado por um Sistema Nacional de Unidades de Conservação que instituiu áreas com restrições de uso de recursos naturais e eventualmente, de presença humana, sem atentar para o fato de que nestas áreas verificava-se a presença de populações tradicionais e indígenas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.380 Palavras / 38 PáginasData: 19/2/2014 -
Fundamentos Das Ciencias Socias Caso Concreto 1
Plano de Aula: Cultura e Sociedade FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título Cultura e Sociedade Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Os conceitos sócioantropológicos de indivíduo e sociedade Objetivos Mostrar ao aluno, por meio da apresentação do plano de ensino, a importância da disciplina para a formação humanística, crítica e ampla do aluno sobre a realidade social; · Possibilitar ao aluno compreender a contribuição da disciplina na sua capacitação para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Fundamentos De Geologia
1- Descreva como se dá a divisão da estrutura interna da Terra. A estrutura interna da Terra é constituída por varias camadas, sendo elas: A crosta terrestre, corresponde à camada mais externa da Terra e consiste em 2 tipos: crosta continental e crosta oceânica. A crosta continental è espessa composta por rochas siálicas na porção superior e rochas ferro magnesianas na porção inferior. A crosta oceânica è mais densa que a continental, é composta por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 21/10/2013 -
Fundamentos De Geologia
tudar o tempo geológico é fundamental para Geologia, pois essa é uma ciência que depende fundamentalmente do tempo. A partir do exposto, analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa correta: Alternativas: a) A geologia utiliza-se do tempo para registrar os grandes acontecimentos da humanidade. b) O tempo é importante para geologia, pois somente estudando o tempo é possível identificar minerais em uma rocha. c) O tempo não é mais levado em consideração na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2015 -
FUNDAMENTOS DO ENSINO DE HISTORIA E GEOGRAFIA
UNIFACEAR CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPUS SÍTIO CERCADO PEDAGOGIA DANIELLE ALESSANDRA DANIELA PALÁCIO ILVA S. DE MORAES GOMES FUNDAMENTOS DO ENSINO DE HISTORIA E GEOGRAFIA CURITIBA 2018 DANIELLE ALESSANDRA DANIELA PALÁCIO ILVA S. DE MORAES GOMES ENSINO DE GEOGRAFIA Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina Fundamentos do Ensino da História e da Geografia do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Unifacear Centro Universitário. Orientador: Prof.Thiago Kich Fogaça. CURITIBA 2018 INTRODUÇÃO Abordaremos o tema, “diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 19/6/2018 -
FUNDAMENTOS E MEDOTOLOGIA DA HISTÓRIA E GEOFRAFIA
FUNDAMENTOS E MEDOTOLOGIA DA HISTÓRIA E GEOFRAFIA. Retratos da cidade no passado e no presente. Introdução Fundamentos metodologia da história e geografia, ao contrario de que muitos pensam não são duas disciplinas, e sim de uma ciência que se relacionam com diversas áreas do conhecimento e que estudam diversos temas e que influência o conhecimento democrático, econômico, territorial, cultural etc. É de extrema importância o ensino da História e da Geografia, no ensino superior, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2015 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – OSASCO. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA Osasco 2013 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ESTUDO DO MEIO MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA OSASCO 2013 Projeto: “Conhecendo as linguagens do Brasil” Introdução Essa sequencia didática visa enfatizar a importância da origem da língua portuguesa. Com essa seqüência didática, vamos incentivar aos alunos a buscarem, e conhecer como nossa língua pode ser diferente, dependendo de cada região. Também os alunos poderão observar as variações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Fundamentos e metodologia de história e geografia
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia de História e Geografia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2014 -
Fundamentos e metodologia de historia e geografia
POLO DE SENHOR DO BONFIM CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA:ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL PALOMA CONSTANTINO DA SILVA RA 437388 SÂMIA TAMIRES PINHEIRO DA SILVA RA 437018 MAGNÓLIA MAURÍCIA DA SILVA RA 406353 ATAIZES NASCIMENTO RA 437398 ALINE DA SILVA SANTOS RA 436792 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa. MA.MARIA CLOTILDE BASTOS SENHOR DO BONFIM,ABRIL 2015 Introdução Pretendemos comesse trabalho abordar a estrutura da educação brasileira e as mudanças pelas quais ela tem passado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.558 Palavras / 11 PáginasData: 20/5/2015 -
Fundamentos e Métodos do Ensino Das Ciências da Terra
RENATA GOERL BRAUN HELKER – 1128297 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Biologia Licenciatura Fundamentos e Métodos do Ensino Das Ciências da Terra Solange Aparecida Bispo Dos Santos Polo Vitória – ES 2016 1) Por que é importante a descoberta do objeto VFTS 352? Essa é uma descoberta de grande importância, pois pode levar a um entendimento mais refinado de como evoluem as estrelas de alta massa. Desse modo, percebe-se que essa é uma descoberta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2016 -
Fundamentos Epistemológicos da ciência da geo-informação
Fundamentos epistemológicos da ciência da geoinformaçao A geoinformação basicamente pode ser definida como um corpo básico de conceitos que tem a função de dar suporte para o aprendizado da tecnologia. A ciência da geoinformaçao funde varias áreas em apenas uma, um exemplo seria áreas como, ciências do ambiente, planejamento urbano, engenharias, estatísticas, entre outras que necessitam dos conhecimentos da geoinformaçao, ou pelo menos parte dele. Um dos grandes estudiosos da área foi Chistofoletti, Moraes, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2018 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP A4 Pós 2 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Geografia e Licenciatura Nome: Josimare Lacerda Brancão RA: 2861116351 Tutora: Rejiane Platero Disciplinas Norteadoras : Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Rio Grande / RS 30/05/2015 2- Introdução A tecnologia , faz parte na vida do homem ,que está sempre inovando e aperfeiçoando no seu trabalho e na vida escolar em todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 25/6/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Polo de Promissão Tutor (EAD): Luís Fernando Crespo Tutor (EAD): Josiane Costa Cintra e Sonelise Cizoto Tutor( EAD): Simone Cecília Pelegrine da Silva Tutor Presencial: Andreia Cristina Serafim Curso: Licenciatura Geografia DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Acadêmicos: Adriana Pereira Fiais Bicudo RA: 1708151513 Antonio Sérgio Bicudo RA: 1708151449 Claudinei Leite de Souza RA: 1708163032 Fernanda Ferreira RA: 1708158816 Márcia de Moura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2015 -
Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação
MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem R.A.: 1542739-5 Acadêmico: Ricardo Pereira Moraes Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação CENÁRIO DO CAPITALISMO Os principais problemas e conceitos do modelo corporativo na atualidade mostra a grande competitividade a qualquer custo. Ao pesquisar sobre o assunto e assistindo “The Corporation”, um documentário canadense de 2002 que apresenta o poder das corporações mais forte que o poder político, observa-se que a principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2016 -
Fundição
* Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos Dimensionamento de tubulações e perdas singulares por dentro de uma fábrica. Equacionamento A determinação do diâmetro mínimo necessário para atender a demanda, inclusive já prevendo expansão futura, para o transporte de ar comprimido. Pode ser então obtida pela seguinte equação: O diâmetro obtido corresponderá ao diâmetro interno do tubo e em milí- metros. O diâmetro próximo indicado, está na tabela do fabricante. Exercício: 1-) 2.7 N° 1 1-) Determinar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2016 -
Fundo Monetário Internacional
Índice Introdução__________________________________02 Industrialização do Brasil (1968-1985)_________03 Conclusão___________________________________08 Bibliografia e locais de busca_________________09 Introdução O Brasil foi um dos países mais atrasados em relação à industrialização, pois esse processo começou na Europa e veio pra cá quase um século depois. Antes da industrialização, o Brasil era apenas fonte de matérias-primas para outros países e consumia apenas o que era feito por eles. A industrialização foi muito bem investida no Brasil e mudou muito a economia brasileira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2014 -
Furacões
Furacões Os furacões são fenômenos meteorológicos que se alimentam do calor liberado através da umidade do ar e da condensação do vapor de água e que conseguem atingir velocidade superior a 105 km/h provocando assim grande destruição. Mas, como os furacões são formados? A formação dos mesmos se dá quando o oceano é aquecido pelo sol durante algum tempo causando o aquecimento da massa de ar que se situa nas proximidades dos líquidos aumentando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Fuso Horario
Capítulo 1- aspectos gerais dos continentes 1- Quais são os continentes do mundo? R=Europa,Àsia,América,Oceania e Antartida. 2-quais são as divisões por faixas climáticas? R=Zona intertropical,Zona temperada e as Zonas polares DIVISÕES ENTRE NORTE E SUL: 1-quais são as divisões do norte R=Brasil e China 2- E a do sul? R=é correspondente aos países capitalistas menos desenvolvidos. TIPOS DE PERIFERIAS PERIFERIA PRIVELEGIADA: aquela onde se localizam os países mais desenvolvidos do sul Brasil e China PERIFERIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 3/9/2014 -
FUSOS HORÁRIOS
Fusos Horários Fusos horários são cada uma das vinte e quatro áreas em que se divide a Terra e que seguem a mesma definição de tempo.Dividindo-se os 360 graus da esfera terrestre pelas 24 horas de duração do movimento de rotação, resultam 15 graus. Portanto, a cada 15 graus que a Terra gira, passa-se uma hora - e cada uma dessas 24 faixas recebe o nome de fuso horário. A oeste as horas diminuem A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 3/9/2013