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Estagio supervisionado l história

Por:   •  26/6/2019  •  Trabalho acadêmico  •  3.677 Palavras (15 Páginas)  •  171 Visualizações

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LISTA DE FIGURAS

Figura 01 – Fachada da Escola com diretor Marcelo .................................10

Figura 02 – Estacionamento professores ...................................................10

Figura 03 – Banheiro professores..............................................................11

Figura 04 – Corredor para sala dos professores..........................................11 Figura 05 – Entrada do colegio....................................................................12

Figura 06 – Cantina......................................................................................12

Figura 07 – Biblioteca...................................................................................13

Figura 08 – Pátio coberto.............................................................................13

Figura 09 – Pátio para intervalos de aulas ..................................................14

Figura 10 – Banheiro alunos ........................................................................14

Figura 11 – Mural homenagem a Nelson Mandela......................................15

Sumário pág

1. Introducao................................................................................................. 5

2. Estrutura e Funcionamento da Escola .......................................................5

2.1 Aspecto físico, humano e material ............................................................ 5

2.2 Projeto Político-Pedagógico ..................................................................... 6

2.3 Escola como um grupo social .................................................................. 7

2.4 Docentes e discentes .................................................................................7

3. Considerações finais ..................................................................................8

4. Referencias Bibliografica ............................................................................9

5. Anexos

5.1 Fotos ...........................................................................................................10

5.2 Ficha de avaliação do estagiário .............................................................. 16

5.3 Ficha de registro de frequência..........................................................16 a 21

5.4 Ficha de declaração de total horas de estagio............................................22

1. INTRODUÇÃO

Este relatório tem o objetivo de documentar o processo de estágio supervisionado realizado individualmente por todos os alunos do curso de História (modalidade EAD) da faculdade Estácio de Sá. A minha experiência no decorrer do período, na qual vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria com as aulas online. Apresentar a descrição do local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas.

A metodologia utilizada consistiu na observação da escola em todos os seus aspectos. Seja a estrutura física, a comunidade escolar ou aulas ministradas pelos professores.

O Estágio é um momento de fundamental importância no meio no processo de formação profissional, no qual, o acadêmico tem a oportunidade de aperfeiçoar seus conhecimentos entre a teoria e a prática. O presente relatório de observação foi realizado especificamente na disciplina de História do Ensino Fundamental II e médio, tendo o objetivo relatar a vivência e a prática de ensino-aprendizagem docente. Foi analisado, como o professor faz o planejamento de suas aulas, suas atividades e avaliações. Analisado também, questões como postura, didática, material utilizado, infraestrutura da escola e da sala de aula, e tudo que envolve o processo de ensino-aprendizagem, inclusive o comportamento dos alunos.

Ainda que a formação adquirida na Universidade seja de suma importância, ela não é suficiente para preparar o formando para o exercício da profissão. Então, se faz necessária a inserção do aluno na realidade do cotidiano escolar para aprender com a prática dos profissionais

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