Letras
12.870 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.291 - 7.320
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MUDANÇAS NA LEI DE ADOÇÃO DURANTE OS SÉCULOS COM COMPARATIVO NO CONTO NEGRINHA
UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR DAIANE JACOBY RESMINI EDUARDO TAKEO TAGUTI JOYCE RIBEIRO DO NASCIMENTO MUDANÇAS NA LEI DE ADOÇÃO DURANTE OS SÉCULOS COM COMPARATIVO NO CONTO NEGRINHA CASCAVEL 2014 DAIANE JACOBY RESMINI EDUARDO TAKEO TAGUTI JOYCE RIBEIRO DO NASCIMENTO MUDANÇAS NA LEI DE ADOÇÃO DURANTE OS SÉCULOS COM COMPARATIVO NO CONTO NEGRINHA Artigo apresentado ao Curso de Direito da UNIPAR – Universidade Paranaense, como requisito parcial para obtenção de nota bimestral na disciplina de Linguagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 9/7/2015 -
Mudanças no alfabeto
Mudanças no alfabeto O alfabeto passa a ter 26 letras. Foram reintroduzidas as letras k, w e y. O alfabeto completo passa a ser: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z As letras k, w e y, que na verdade não tinham desaparecido da maioria dos dicionários da nossa língua, são usadas em várias situações. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
MUDANÇAS NO ENSINO
As mudanças que vêm ocorrendo no Ensino Fundamental exigem uma urgente reorganização da escola de modo que possa suprir as demandas pedagógicas referentes ao desenvolvimento e ao aperfeiçoamento dos professores, dos alunos, das famílias e de todos os envolvidos no processo educativo. A instituição escolar deve possibilitar a integração das pessoas que dela fazem parte,especialmente a aproximação com a comunidade na qual está inserida. Nesse sentido, cabe ressaltar algumas questões, que deverão ser respondidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
Mudanças Ortograficas
Tipos de Narradores Por Ana Paula de Araújo Derivado do latim narro (dar a conhecer, tornar conhecido). É aquele que transmite a mensagem da narrativa. Quem conta a história. A narração pode ser feita em primeira ou em terceira pessoa, sendo assim podemos classificar os narradores como narrador em 1ª pessoa e narrador em 3ª pessoa. Narrador em primeira pessoa Narrador personagem: além de contar a história em primeira pessoa, faz parte dela, sendo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2014 -
MUDANDO A MENTE E O MUNDO .
MUDANDO A MENTE E O MUNDO Desde que iniciamos nossa vida escolar, principalmente, nos deparamos com fatos da história, que revelam a exploração da natureza de várias formas e, em vários lugares do mundo. A terra, as árvores, os animais, e tudo que possa ser industrializado ou consumido passou a ser alvo. Centenas de anos de exploração e suas consequências foram necessários para desencadear uma nova visão sobre a nossa relação com a Terra. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2017 -
Mudando o cenário da sala de aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MUDANDO O CENÁRIO DA SALA DE AULA Atividade Avaliativa do Desafio Profissional das disciplinas de Literaturas da Língua Portuguesa, Multimeios Aplicados à educação, Literatura Infantojuvenil, Língua Inglesa II e Morfologia do Curso de Letras Licenciaturas Português e Inglês da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Letras, sob a orientação da Tutora a Distância: Lais Helena Nantes Barbosa. AMERICANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.906 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2017 -
Muita Treta
MESA COORDENADA XYZ Projeto Integrador do curso de Engenharia de Controle e Automação, módulo Instrumentação Industrial, 4˚ Semestre Prof. Professor Orientador Guarulhos 2014 FACULDADE ENIAC PROJETO INTEGRADOR MESA DE COORDENADA XYZ _____________________________________ José Alves Freitas _____________________________________ Bruno Rodrigues da Silva _____________________________________ Wellington Roberto Estevão _____________________________________ Valdir Gomes da Silva _____________________ Prof. Marcos Pinson Orientador Acadêmico Guarulhos Novembro 2014 RESUMO Este projeto apresenta uma estratégia de acionamento para uma mesa de coordenadas no qual tem liberdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.874 Palavras / 40 PáginasData: 7/9/2014 -
Muito Além do Peso
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS SALINAS DAMARIS DELGADO SILVA DIAS MUITO ALÉM DO PESO Resenha apresentada ao Curso de Engenharia de Alimentos do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG, a professora Daiane Silva de Andrade da disciplina de Português Instrumental. Orientador (a): Daiane Silva de Andrade SALINAS – MG 2018 MUITO ALÉM DO PESO RESENHA Resenhado por/by: Damaris Delgado Silva Dias Instituto Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2018 -
Muito Bom Mesmo
Na Saúde Pública, como em qualquer outra dimensão da sociedade, uma mudança ocorre sob a forma de processo, na continuidade de modificações que geram outras, até que a realidade se transforme ou remodele. Assim, o documento resultante duma Conferência Internacional não é, em si mesmo, o que gera novas práticas, um ponto finito e definido no tempo e no espaço, que determina reorientações no pensamento e exercício dos governos, das instituições, dos profissionais, dos cidadãos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2014 -
Muito Longe de Casa
Título: Muito Longe de Casa Autor: Ishmael Beah Sinopse: As crianças se tornaram presença constante nas guerras de nossos dias. Nos mais de cinquenta conflitos em curso na atualidade, estima-se que haja cerca de 300 mil crianças envolvidas diretamente. Ishmael Beah era uma delas. Em Muito longe de casa, Beah conta uma história pungente: aos doze anos de idade, fugiu do ataque de rebeldes e vagou por uma terra arrasada pela violência. Aos treze, foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2017 -
Mulheres Negras na Literatura
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE LETRAS LETRAS VERNÁCULAS MULHERES NEGRAS NA LITERATURA Por Bruna Lemos, Labelle Fernanda, Lethicia Miranda, Lina Xavier e Lorrane Dutra SALVADOR 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE LETRAS LETRAS VERNÁCULAS MULHERES NEGRAS NA LITERATURA Por Bruna Lemos, Labelle Fernanda, Lethicia Miranda, Lina Xavier e Lorrane Dutra Trabalho apresentado à Profa. Alba Valéria Silva como avaliação parcial da disciplina LETE-45 Oficina de Leitura e Produção de Textos SALVADOR 2018 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.702 Palavras / 15 PáginasData: 20/9/2019 -
MULHERES QUE DIZEM SOM E SIM À VIDA: Poéticas dos Cantos das Lavadeiras
UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI Suely Aparecida Dias MULHERES QUE DIZEM SOM E SIM À VIDA: Poéticas dos Cantos das Lavadeiras Diamantina-MG 2017 Suely Aparecida Dias MULHERES QUE DIZEM SOM E SIM À VIDA: Poéticas dos cantos das lavadeiras Monografia apresentada ao Curso de Letras Português/Inglês da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades da UFVJM como requisito parcial para obtenção do título acadêmico de Licenciatura em Língua Portuguesa e Inglesa. Orientadora: Prof.ª Drª Fernanda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.851 Palavras / 44 PáginasData: 2/3/2019 -
Multiculturalismo
A nova proposta do ministério da educação é consolidar os parametros e apontar metas de qualidade que ajudem o aluno a participar e enfrentar o mundo atual como um cidadão reflexivo , autonomo e conhecedor de seus direitos e deveres .Os parametros curriculares nacionais indicam como objetivo do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de dominar seus conhecimentos para crescerem como cidadãos reconhecidos e concientes de seu papel em nossa sociedade . A compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Multiculturalismo E Diversidade
como parte da direção pedagógica da escola municipal Saber Viver, tenho à alegria de estar presidindo mas uma vez essa sala de professores, afim de que possamos consolidar nossas grade curricular escolar; e hoje colocaremos em debate um assunto muito tratados nas escolas atuais, uma vez estas sendo como espaço público heterogêneo e com uma pluralidade que deve ser respeitada na sua totalidade pelos docentes e discentes, combatendo assim o apartheid escolar ,e dando voz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA. EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 1 - ETAPA 1 – MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO: Desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. 1.1 - Distinção entre Pluralidade Cultural e Multiculturalismo. Os seres humanos possuem diversas diferenças físicas como cor da pele, altura, forma dos olhos, boca, nariz, cor e textura dos cabelos, e outros, mas também, dependendo de onde e quando nasceram, possuirão diferenças históricas, políticas, tecnológicas, sociais, culturais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2014 -
Multiculturalismo e educação
Multiculturalismo e Educação: desafios para prática Pedagógica. O sistema de educação abrange diferentes dimensões tanto com problemáticas quanto com sua qualidade, pois cada escola tem sua dinâmica interna e também relacionamento com a comunidade. É um grande desafio trabalhar com as problemáticas, isto porque é preciso abordar assuntos do cotidiano como a violência, criminalidade, drogas entre outros assuntos, sendo um processo de avaliação na formação de profissionais (professores). Há uma grande necessidade de reinventar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2016 -
MULTICULTURALISMO: Influências africana e indígena na cultura brasileira
CURSO: LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS - 8º SEMESTRE NOME DA ATIVIDADE: Projeto Interdisciplinar MULTICULTURALISMO: influências africana e indígena na cultura brasileira LOCAL: FACULDADE DE SANTO ANDRÉ Rua Delfim Moreira, 40 – Santo André DATA (s): 28 e 29 de novembro CARGA HORÁRIA TOTAL: 08 horas-aula OBJETIVO (S) DA ATIVIDADE/EVENTO/VISITA: Proporcionar, aos alunos concluintes do Curso de Letras, a oportunidade de vivenciarem a interdisciplinaridade e de conscientizarem-se de que é possível estabelecerem-se relações entre duas ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 24/1/2018 -
Multidiciplinar III avaliação
Avaliação Os educadores utilizam diversos instrumentos de avaliação em sala de aula, mais as formas de avaliação que aparecem com mais freqüência são: Aprova escrita, os trabalhos em grupos e a auto avaliação que alguns professores convidam seus alunos a fazer sobre o seu próprio desenvolvimento. Observando esse fato e, também reprovações e fracassos escolares comumente atribuídos aos alunos. Vemos que é preciso parar e refletir sobre a forma de avaliação que esta sendo empregada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2015 -
Multiletramentos e o Second Space no Ensino Aprendizagem de PLAc
CURSINO, Carla; RUANO, Bruna P. “Multiletramentos e o second space no ensino-aprendizagem de PLAc: da teoria à prática”. In: FERREIRA, Luciene Corrêa... [et al.], (Org.). Língua de acolhimento: experiências no Brasil e no mundo. Belo Horizonte: Mosaico Produção Editorial, 2019, p. 41-62. Iniciando pelo tópico ‘Letramento e multiletramentos”, Cursino e Ruano explicam que As salas de aula do PBMIH são compostas, em sua maioria, por alunos provenientes de práticas educativas e culturais bastante diferentes das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2021 -
Multilingual Ecology
When the school’s physical environment (how it looks and sounds) reflects the entire range of language practices of the children who attend. Students’ language and languages should be evident in the school’s landscape — for example, written on school bulletin boards, in texts in the library and classrooms, and heard throughout in conversations and interactions. What are some examples (from the text, your experience, and the artifacts you see on the slides) of things you
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2019 -
MULTILINGUISMO: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO
MULTILINGUISMO: UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO CHAVES, Luana Alves de[1] BARBIERI, Sueli Caraçço[2] RESUMO Na educação brasileira há muito tempo se tem discutido sobre o multilinguismo e a língua portuguesa. O Brasil é um dos países que mais agregam nacionalidades gerando uma diversidade cultural peculiar. A culinária, a moda, a crença e tradições levam o Brasil a ser uma mescla de culturas e línguas. Somando a isso a distância geográfica apresenta vários dialetos que fazem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 PáginasData: 28/3/2016 -
Multimeios Aplicadas à Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação Curso: Letras – Português e Inglês Unidade de Ensino: Guarulhos Nome Deborah Alves da Silva Nascimento RA 8225966779 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Multimeios Aplicados à Educação Curso: Letras – Português e Ingles Unidade de Ensino: Guarulhos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO
Um progresso no ensino Recentemente, muito se discute sobre “multimídia na educação”. Essa inovação vem ganhando cada vez mais importância no campo educacional e sua ação na sociedade vem crescendo rapidamente entre nós de uma maneira muito positiva. Isso sem contar que a multimídia tem um grande apelo visual e acaba encantando e fascinando tanto os alunos como os professores. Além de estimular a inclusão digital, as interações sociais, auxiliar o planejamento das aulas, bibliotecas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2014 -
Multimidias
¨Multimídias na Educação¨ Nos dias de hoje, o mundo passa por um processo, cada vez mais rápido de globalização e desenvolvimento no que diz respeito à tecnologia. Aplicada nos diversos setores e áreas, a tecnologia contribui para o bom funcionamento de sistemas e a obtenção de resultados precisos e rápidos. As pessoas acham que a tecnologia diminuiu a oportunidade de empregos, no caso da educação, os professores ficariam em uma péssima situação. Outras pessoas acham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Multimidias
Multimídias na Educação¨ Nos dias de hoje, o mundo passa por um processo, cada vez mais rápido de globalização e desenvolvimento no que diz respeito à tecnologia. Aplicada nos diversos setores e áreas, a tecnologia contribui para o bom funcionamento de sistemas e a obtenção de resultados precisos e rápidos. As pessoas acham que a tecnologia diminuiu a oportunidade de empregos, no caso da educação, os professores ficariam em uma péssima situação. Outras pessoas acham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Multimídias Na Educação
A proposta da presente mesa é a de trabalhar: multimídias, organização do trabalho docente e política de formação de professores. Como é possível observar, são 03 temáticas de tratamento complexo, pois envolvem aspectos históricos, políticos, sociais... Como não poderia trabalhar ou esgotar todas as dimensões que as temáticas incluem, estarei propondo um recorte de análise no sentido de facilitar a reflexão sobre ouso das novas tecnologias da informação e da comunicação nos processos de formação,compreendendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2014 -
MULTIMODALIDADE EM CAPAS DE JORNAIS
Textos multimodais em capas de jornais: metodologia de leitura. Nataly Batista Claudino Resumo Na atualidade, as demandas sociais de leitura e escrita têm exigido o conhecimento e uma maior capacidade de interpretação do leitor cada vez mais avançadas. Estudos recentes têm apontado para a necessidade de se atentar para as diferentes linguagens presentes em um texto, quer seja verbal ou não verbal. Neste artigo, discutiremos as capacidades que se mobilizam na leitura de capas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.093 Palavras / 17 PáginasData: 2/12/2018 -
Multipluralismo
Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina. Nome e RA de cada participante; Nome e RA de cada participante; Nome e RA de cada participante; Nome e RA de cada participante; Nome e RA de cada participante; ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Cidade/UF 2013 Resumo A autora analisa a exigência dos professores diante de novas mudanças da década, com relação as leis educacionais anteriores que não condiziam com os interesses dos professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2013 -
Mundo Da Leitura
ÁREA DO CONHECIMENTO: Ciências/Matemática I. Objetivos de Aprendizagem: * Levar a criança a compreender o desenvolvimento de cada animal, sendo capaz de diferenciar cada tipo. * Capacitar a criança a enumerar corretamente os estágios de desenvolvimento dos animais estudados. II. Conteúdos: * Desenvolvimento dos animais III. Metodologia * Narrar a história da “dona sapuda e seus filhotes” * Explicar como ocorre a transformação dos girinos em sapos. * Apresentar gravuras dos diversos estágios de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2013 -
Mundo Literário - A Interação das Obras com a Tecnologia
O MUNDO LITERÁRIO NOMES: Carolina Ramires Claudia Araujo Denis Rodrigues Gislaine Lemes Glayds Motta São José dos Campos Novembro/ 2016 ________________ INTRODUÇÃO Através de perfis criados na rede social facebook, os alunos do curso de letras puderam vivenciar e criar debates a respeito das personagens que tais perfis representavam. Dentre as principais obras Brasileiras, os grupos deveriam escolher uma personagem e criar o perfil dentro da rede social, uma vez que o perfil foi criado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2017