DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

NOME DO ALUNO: MICHELE BENTO OLINDA

RGM: 16171756                                                        

DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

NOME DO TUTOR: MARGARETE FARIAS

Reflexão e análise das diferentes modalidades de educação relacionando – os aos níveis de ensino previstos na legislação.

De acordo com o material didático disposto no módulo II do curso de Legislação da Educação Básica e Políticas Educacionais, posso conceber e analisar as diferentes modalidades de educação iniciando o entendimento a partir da primeira educação escolar, que é de direito de todo brasileiro ter acesso a Educação Básica, que abrange três pilares da educação sendo eles a infantil, fundamental e o ensino médio. Abaixo podemos desmembrar e entender melhor cada um deles:

Educação Infantil: O primeiro contato da criança com a escola, podendo ser oferecida até os 5 anos de idade.

Ensino Fundamental: Tem a maior duração do que as outras, totalizando 9 anos de curso totalmente direcionado para a formação básica do cidadão.

Ensino Médio: Última etapa da educação básica, com a duração de apenas três anos e com a missão de formar e preparar o adolescente ou adulto ao mercado de trabalho e para a cidadania.

Todos os níveis da Educação Básica tem como dever do estado o oferecimento de escolas públicas.

Educação Superior: Direcionado para alunos egressos do nível médio, abrange diversas áreas profissionalizantes podendo ser oferecidas em instituições públicas ou privadas com inserção mediante seleção.

Modalidades de ensino:

Educação de Jovens e Adultos também conhecido como E.J.A, é oferecido aos jovens e adultos que não concluíram o nível fundamental ou médio no tempo determinado, podendo concluir em tempo hábil.

Educação Especial: Direcionado aos alunos portadores de necessidades especiais como dever do profissional cuidar e ensinar de acordo com as suas respectivas necessidades.

Educação Profissional, distribuída em três campos, o básico (qualificação e requalificação de alunos, não formal); o técnico (habilitação profissional para alunos ou egressos do ensino médio); e o tecnológico (curso de nível superior oferecido estritamente para os alunos egressos do ensino médio).

Educação a Distância ou EAD, tem como função principal além dos conhecimentos elencados a distancia, o contato do aluno com a tecnologia da atualidade.

Educação Indígena, tem como função propagar e manter as línguas maternais da comunidade indígena.

Por fim, todos esses níveis e modalidades citadas são respaldadas na LDB (Lei de Diretrizes Básicas), assegurando nossos direitos como cidadãos brasileiros o direitos aos estudos de acordo com todas as necessidades.