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Formação De Professores

Projeto de pesquisa: Formação De Professores. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  10/11/2014  •  Projeto de pesquisa  •  309 Palavras (2 Páginas)  •  179 Visualizações

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Introdução

Este trabalho irá falar sobre a formação de professores onde dentro deste existe o plano nacional de formação que foi um projeto criado a benefício dos professores que já estão em exercício nas escolas públicas, estaduais e municipais e que não possuem a formação adequada exigida pela LDB, oferecendo a estes, cursos superiores públicos além de cursos de extensão, aperfeiçoamento e especialização.

Apresentaremos também o programa de formação de professores para atuar nas séries iniciais da educação básica e formação continuada e o mesmo se encontra dentro do PNE (Plano Nacional da Educação). Dentro do trabalho serão citados alguns dos projetos criados e implantados a partir do plano.

A Formação de Professores

A melhoria da qualidade do ensino que é um dos objetivos do Plano Nacional de Educação, somente alcançará seus objetivos com a valorização do magistério. Essa valorização só pode ser obtida por meio de uma política global de magistério que implica a formação profissional inicial, as condições de trabalho, salário/carreira e a formação continuada.

Esforços dos sistemas de ensino e especificamente das instituições formadoras em qualificar e formar professores tem se tornado pouco eficazes para produzir a melhoria da qualidade do ensino por meio de formação inicial porque muitos professores se deparam com uma realidade muitas vezes desanimadora. Um grande número de professores abandonam o magistério devido aos baixos salários e as péssimas condições de trabalho.

Em coerência com este diagnóstico o plano nacional de educação estabelece diretrizes e metas relativas à melhoria das escolas, quer no tocante aos espaços físicos, infraestrutura, aos instrumentos e materiais pedagógicos e de apoio, aos meios tecnológicos e etc, quer no que diz respeito à formação das propostas pedagógicas, à participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e nos conselhos escolares, quer ainda quanto a formulação dos planos de carreira e de remuneração do magistério e do pessoal administrativo de apoio.

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