O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

LEIA ESTAS NOTAS COM ATENÇÃO

Você poderá utilizar este arquivo para digitar o seu RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.

NOTAS EXPLICATIVAS:

NÃOutilizar o logotipo da FAEL nos elementos pré-textuais (capa e folha de rosto).

NÃOcitar nomes de diretores, pedagogos, alunos e demais funcionários das escolas em que ocorreram as práticas de Estágio.

Para elaboração do texto, manter a FORMA IMPESSOALutilizando a TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR, acompanhada do pronome SE. Ex.: evitar: Observamos que a sala de aula é organizada – substituir por: Observou-se que a sala de aula é organizada.

AS ILUSTRAÇÕES (GRÁFICOS, FIGURAS, QUADROS, ETC.) devem vir formatadas de acordo com as normas da ABNT.  No livro de Metodologia da Pesquisa Científica (FAEL, 2011, p. 131 a 136), encontrarão as orientações sobre essa formatação.

TAMBÉM OBSERVE A FORMATAÇÃO DAS TABELAS.

REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO

• Configuração das margens: deve-se usar margens esquerda e superior de 3 cm; e margens direita e inferior de 2 cm; em papel formato A4 (21 cm x 29,7 cm);
• Recomenda-se o uso de fonte tipo Arial ou Times New Roman, tamanho 12 para o texto e de tamanho 10 para citações de mais de três linhas, notas de rodapé e legendas das ilustrações e tabelas.
• O parágrafo deve aparecer com recuo na primeira linha de 1,5cm, justificado, sem espaçamento anterior ou posterior.
• Essas configurações de formatação já estão presentes no documento abaixo, por isso, recomenda-se que digite seu Relatório de Estágio no mesmo.

ATENÇÃO: ESTA PÁGINA DE ORIENTAÇÃO GERAL DEVERÁ SER EXCLUÍDA ANTES DO ENVIO DO RELATÓRIO PARAA CORREÇÃO.

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA

SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ALYNE BRANDÃO ALVES

LOGIN: 180124082

RIO BRANCO

2019

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA

SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado, do curso de Segunda Licenciatura Em Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL.

Orientadora: Prof.ª Juliane Ullmann Pierin.

ALYNE BRANDÃO ALVES

LOGIN: 180124082

RIO BRANCO

2019

SUMÁRIO

1        INTRODUÇÃO        15

2        DESENVOLVIMENTO        17

2.1        CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES        17

2.1.1        Escola Álvaro Vieira da Rocha - Ensino Fundamental Anos Iniciais        17

2.1.2        Escola Municipal de Educação Infantil Francisca Aragão        22

2.2        INCLUSÃO NAS ESCOLAS ESTAGIADAS        26

2.3        OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE DA TURMA        27

2.3.1        Observação Escola Álvaro Vieira da Rocha – Ensino Fundamental Anos Iniciais        28

2.3.2        Observação Escola Francisca Aragão – Educação Infantil        40

2.4        PARTICIPAÇÃO EM CONSELHO DE CLASSE E/OU REUNIÃO DE PROFESSORES        47

2.5        DESCRIÇÃO DA DOCÊNCIA        48

3        CONSIDERAÇÕES FINAIS        51

REFERÊNCIAS        53

ANEXO A –Ficha de Avaliação na Escola-campo        55

OBSERVAÇÃO:

• Os elementos pré-textuais (Capa, Folha de rosto) NÃO aparecem no sumário;
• A ordem dos elementos do sumário deve ser conforme os indicativos das seções que compõem o trabalho;
• O texto de um documento deve ser dividido em seções, sendo a seção primária a principal (1), seguida de outras divisões, como a seção secundária (1.1); seção terciária (1.1.1), etc.
• O espaçamento entre títulos no sumário deve ser simples.
• Para atualizar o sumário, clique com o botão direito do mouse sobre o índice e em “Atualizar campo” selecione “Atualizar o índice inteiro”.

1. INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental visa desenvolver atividades de docência em escolas conveniadas com a Faculdade Educacional da Lapa – FAEL, priorizando o planejamento, a organização do trabalho pedagógico e a regência compartilhada.

O presente relatório tem como objetivo apresentar as experiências vivenciadas neste estágio do curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia, realizado nas Escolas Municipais de Educação Infantil Francisca Aragão e de Ensino Fundamental Anos Inicias Álvaro Vieira da Rocha.

Na Educação Infantil, foi realizada observação nas turmas de pré I e II, que são os únicos níveis de ensino oferecidos pela instituição, sendo executadas as outras etapas de auxílio ao professor regente e docência em uma das turmas, a de pré I. Na escola de Ensino Fundamental Anos Iniciais, de forma semelhante à anterior, foi realizada observação em todos os anos, do 1° ao 5° ano, sendo realizadas as outras etapas do estágio em um das turmas de 1° ano.