O PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Plano de Intervenção Pedagógica

Avaliação Diagnóstica - 2022

Análise do Mapa de Resultados dos alunos

ÁREA DO CONHECIMENTO

COMPONENTE CURRICULAR

PROFESSOR TURMA

Ações de Intervenção Pedagógica – Alunos com o desempenho abaixo de 40%

Nome do aluno (os alunos poderão ser agrupados quando as habilidades a serem desenvolvidas forem as mesmas): Número de questões da avaliação: Total de Erros:

Grupo 1 - ALUNO A 10 7

ALUNOB 10 8

ALUNO C 10 8

ALUNO D 10 7

HABILIDADES NÃO CONSOLIDADAS:

Descrever as habilidades cobradas nas questões que este grupo de alunos errou.

EX.:

(EF06CI06) Concluir com base na análise de ilustrações e ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização

(EF09HI26) Discutir e analisar as causas da violência contra populações marginalizadas (negros, indígenas, mulheres, homossexuais, camponeses, pobres etc.) com vistas à tomada de consciência e à construção de uma cultura de paz, empatia e respeito às pessoas.

Poderão também descrever de forma geral habilidades básicas listadas na Matriz de referência de Língua Portuguesa e Matemática – como:

Localizar informações explícitas em um texto.

Inferir o sentido de uma palavra ou expressão

Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.

Resolver problema envolvendo informações apresentadas em tabelas e/ou gráficos.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES (metodologia, recursos didáticos, periodicidade):

Descrever se as aulas de intervenção irão acontecer de 15 em 15 dias ou semanalmente e quais estratégias pretende utilizar:

EX.: Aulas de revisão dialogada com atividades complementares lúdicas (preenchimento de cruzadinhas, caça-palavras, labirintos, jogo de perguntas e respostas, etc)

Trabalho em dupla ou em grupo mediado pelo professor

Construção de Murais , confecção de cartazes;

Uso de slides, filmes,

Produção de paródias sobre o assunto estudado

AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES:

A avaliação será através de observações diárias do aluno durante as aulas e no desempenho das atividades propostas durante a intervenção.

Observações: Se precisar acrescentar outras informações importantes sobre o grupo ou aluno específico

Ações de Intervenção Pedagógica