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O Poder da Tecnologia Sobre o Dia a Dia

Por:   •  28/4/2022  •  Dissertação  •  690 Palavras (3 Páginas)  •  78 Visualizações

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O poder da tecnologia sobre o dia a dia

Ao habitar esse mundo é evidente que a tecnologia interliga a sociedade, diante ao uso de celulares, computadores e até mesmo a televisão. Com o avanço da internet em escala mundial, é possível se comunicar muito mais rápido, através das redes sociais. Desta forma, atualmente em geral estamos vivendo em uma época, na qual percebemos que o  uso das tecnologias tem superado todas as barreiras em um crescimento rápido.

Utiliza-se da tecnologia até mesmo para se trabalhar, sem ela no atual contexto é impossível se estabelecer, um ambiente de serviço coerente com a sociedade. Decorrente do fato que a mesma possui ferramentas de controle, de comunicação e de diminuição de eventuais erros. No ambiente de trabalho, que ocorre dentro de uma farmácia hospitalar, utiliza-se a tecnologia para tudo, possuindo rádios comunicadores, telefones, computadores, impressoras e até mesmo sistemas operacionais de controle de estoque e liberação de medicação e/ou materiais, além de uma máquina eficiente de etiquetação de medicamentos para sua dispensação.

Todavia observa-se que a utilização da tecnologia no dia a dia, também ocorre no ambiente de ensino superior, que atualmente em algumas instituições estão sendo realizadas de maneira remota decorrente ao cenário de pandemia diante ao Covid-19. As aulas passaram a serem realizadas por videochamadas, a comunicação com professores e colegas de turma é realizada por e-mails e até mesmo pelo Whatsapp, perdendo-se a necessidade do contato pessoalmente, tudo se tornou mais dinâmico.

Ao analisar o ambiente escolar, é evidente a dinâmica essencial existente  como um grande meio influenciador sobre o desenvolvimento moral dos indivíduos,  evidentemente a tecnologia também passa a atuar neste ambiente. Com esse  cenário, é evidente que os professores acabam sendo impotentes e inseguros  decorrente da concorrência diante a  tecnologia sem controle na sala de aula. Cabendo a tais  desenvolverem um papel de modificar situações de risco e fragilidade.

Adorno, nos remete a uma reflexão acerca dos  meios de comunicação e sua influência na educação.  Destacando o duplo sentido do conceito de formação, logo o primeiro sentido, que a tecnologia poderia ser um eficiente veículo para a formação  cultural, onde através da mesma pode-se ser transmitidos conteúdos com fins pedagógicos. O segundo sentido, por sua vez, pode levar a deformação da  consciência das pessoas em função de um conteúdo que envolvesse questões  culturais, podendo levar a reflexões críticas.

A partir deste aspecto Adorno fala do conceito de informação  como sendo o  mais adequado a utilização da tecnologia, sendo uma transmissora de fatos ou  apresentadora de dados. Por meio da qual as informações podem ser administradas,  manipuladas e produzidas. Então mesmo não tendo pesquisas precisas sobre a  influência que a televisão exerce sobre as pessoas, se faz necessário o exame de  seu conteúdo para saber se é apropriado para contribuir para a formação do indivíduo.  

A proporção de crianças com contato com a tecnologia aumentou muito nas últimas  décadas, possuindo tablets ou celulares e acesso livre à internet.  Todavia, quando se aprende muito cedo sobre o mundo tecnológico, ocasiona maior  facilidade em se comunicar com o mundo, uma vez que ele teoricamente deve saber  através das mídias digitais tudo que está acontecendo no mundo. De um outro lado  existe a visão dos pais, onde relatam que os filhos ficam nervosos, sem persistência,  com preguiça, irritação e agressividade. Por isso é preciso atentar-se a como estas tecnologias e o quanto elas podem influenciar o processo de  educação e formação, diante das novas tecnologias educativas.

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