Sociais Aplicadas
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207.648 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 96.151 - 96.180
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Fundamento Das Politicas Sociais
POLÍTICAS SOCIAIS E O SERVIÇO SOCIAL Goiânia, 2013 Universidade Anhanguera – Uniderp Curso: Serviço Social IV Discipilina: políticas sociais e o serviço social Professora: Darleide Jubé Tutor à distância: Maria Edilene Xavier Rocha Garcia Nome: Leticia Fernandes Viana de Mello RA:349858 Nome: Valderci Rustiguel Viana RA:349861 ' Políticas sociais e o Serviço social Goiânia, 2013 INTRODUÇÃO Portanto será abordado neste trabalho a historia das políticas sociais que se deram através dos movimentos sociais organizados pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
Fundamento Das Políticas Sociais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO NOVA ANDRADINA Serviço Social – 4º Semestre Disciplina: Fundamentos das Políticas Sociais O SERVIÇO SOCIAL E AS POLÍTICAS SOCIAIS Prof.ª Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia INTRODUÇÃO Neste artigo discorreremos acerca da prática do Serviço Social junto às Políticas Públicas. Porém, antes de abordarmos as Políticas Públicas, precisamos compreender o significado da palavra política, que é muito abrangente e tem sua origem no grego politiká,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.452 Palavras / 10 PáginasData: 5/9/2014 -
Fundamento Das Políticas Sociais
JOICE CHARÃO ZIANE RA: 241640 LUCIANE NUNES PIMENTA MATTOS RA: 294945 MARA GLAI ALVES VIÇOSA RA: 238787 THAYS DA ROCHA LANGENDORF RA: 293297 VERA BEATRIS REBES DA CUNHA RA: 299441 Desafio de Competências e Habilidades Trabalho apresentado ao curso (Bacharel em Serviço Social 4º semestre) da Universidade ANHANGUERA- UNIDERP – Universidade de Campo Grande M/S para a disciplina de Fundamento Políticas sociais. Professor da disciplina: Edilene Xavier Rocha Garcia Tutor presencial: Cátia Flores Fernandes Uruguaiana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.647 Palavras / 15 PáginasData: 2/11/2014 -
Fundamento De Banco De Dados
2. Dê um exemplo, diferente dos discutidos em aula, de redundância controlada de dados. Redundância controlada ocorre quando o software tem conhecimento da múltipla representação da informação e garante a sincronia entre as diversas representações. Por ex.: Nome de Cia Aérea. Essa redundância pode levar a um estado inconsistente, além de gastar espaço de armazenamento. O SGBD deve oferecer mecanismos para esse controle, sem prejudicar as aplicações dos diversos setores. 3. Enumere as principais diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Fundamento de ciência política como um dos meios avaliativos
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA CIDADE EM JOGO ARAPIRACA – AL 2018 YAMAR SANTOS FREITAS Cidade em Jogo Trabalho solicitado pela Professora Sandra de Lourdes Gonçalves na disciplina de fundamento de ciência política como um dos meios avaliativos. ARAPIRACA – AL 2018 RELATÓRIO INDIVIDUAL - PLATAFORMA CIDADE EM JOGO O Cidade em Jogo é uma plataforma pioneira e desbravadora criada pela Fundação Brava que leva ao estudante a chance de ser gestor/a de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2018 -
Fundamento De Filosofia E Educação
ta 6 Considerando que o autor literário capta a realidade pelos seus sentimentos, explorando as possibilidades linguísticas e as manipulando em níveis semântico, fonético e sintático, marque a alternativa que representa a criatividade do autor no nível fonético. a. O pai, porém, não gostou da ideia de ver a filha casada com alguém do outro reino, ainda mais que se tratava de um simples camponês como se podia perceber pelos seus trajes singelos. (Sylvia Manzano)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Fundamento De Filosofia E Educação
Storytelling na Educação Didier Melo Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre seu conceito, funcionalidade e prática como educadores. “ Storyte lling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês , a expressão ‘ tell a story ’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste em um mét odo que utiliza palavras ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 22/3/2015 -
Fundamento de gestao
Descrição: Anhanguera_Jundiai ATPS – FUNDAMENTO DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Professor: Adriana Alunos: Ana Paula Garcia Perelli Ra. 6817445396 E-mail: ap.perelli@gmail.com Emily Erika Firmino dos Santos Ra. 4997018951 E-mail: emy_firmin@hotmail.com Michele Maria Da Silva Filgueira Ra. 1299214832 E-mail; michele.m.silva@hotmail.com JUNDIAÍ SETEMBRO/2015 Autonomia Restrita Na Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB nº 9394/96), no artigo 12 inciso VI, fala que a gestão democrática prevista estabelece uma nova perspectiva, um novo olhar de planejamento participativo, dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2016 -
Fundamento de metodologia de historia e geografia
Universidade Anhanguera – UNIDERP Descrição: logo_anhanguera_educacional Centro de Educação a Distância Polo Valparaíso/SP Licenciatura em Pedagogia Projeto Multidisciplinar III Alunos: RA: Tutora a distância: Silvana Aparecida de Brito Vieira Valparaíso, 25 de maio de 2015. PROJETO MULTIDISCIPLINAR III RESENHA A importância desse trabalho se traduz em como a Pedagogia de Projetos pode capacitar o aluno a desenvolver seu conhecimento interagindo sem barreiras e de maneira plena com seus professores e na sociedade onde vive; elaborando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 18/8/2015 -
Fundamento de Relacionamento Sobre a Sociedade e Natureza
UNIFRAN Universidade de Franca. Guarulhos 2015 Fundamentos da Relação Sociedade-Natureza Unidade II – A ideia de natureza da idade Média ao Iluminismo. Unidade III – A concepção de natureza no pensamento Geografia Moderno. Nome do Aluno: Sergio Yassuo Yamada RGM: 14117720 Professor Tutor: Caio Farias Polo: Guarulhos Guarulhos 2015 Atividade de Aprofundamento II https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/bbcswebdav/courses/585_12_40_BACKUP/un_II/AP_II.png Conforme estudo e leitura feito cheguei a uma ideia que Alexander Von Humboldt é um grande constituidor na formação do pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2019 -
Fundamento Do Serviço Social
Fundamentos do Serviço Social O trabalho do Assistente Social tem o objetivo de esclarecer as dimensões do Serviço Social enfatizando a visão do profissional e sua ação interventiva e as concepções acerca das bases teóricas que norteiam a profissão, identifica ainda, o contexto geral das práticas assistenciais tendo como base principal o perfil pedagógico da ajuda ligado às ações e a pedagogia da participação e a prática do profissional como um projeto emancipatório. O projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2015 -
Fundamento Do Trabalho
INTRODUÇÃO Este artigo trata-se de uma análise dos impactos das mudanças tecnológicas e organizacionais na composição da força de trabalho e na qualificação dos trabalhadores. Fundamenta-se o referencial teórico em análises das transformações mundiais ocorridas nos últimos anos referentes aos processos de globalização, e os impactos das mudanças tecnológicas e organizacionais na força de trabalho e busca de qualificação dos trabalhadores para enfrentar a competitividade do mercado. Em síntese, as novas tecnologias tornam possível formular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2014 -
Fundamento e metodologia de história
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE PEDAGOGIA Nome: Andreza Barcaro RA: 7188539027 Debora Dos Santos Pereira Dalla Rosa:7310552537 Debora Rodrigues Silveira:7305548746 Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Caxias do Sul/RS, abril de 2015. Introdução A formação educacional básica no Brasil passou recentemente por mudanças consideradas importantes na qualificação dos cidadãos, pois a criança iniciando aos 6 anos a vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.074 Palavras / 13 PáginasData: 19/2/2016 -
Fundamento e Metodologia de História e Geografia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA NORTEADORA: Arte, Criatividade e Recreação ________________ SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................... 2 Etapa 1.......................................................................................................................... 3 Etapa 2.......................................................................................................................... 6 Etapa 3.......................................................................................................................... 8 Etapa 4.......................................................................................................................... 11 Conclusão..................................................................................................................... 14 Referências bibliográficas............................................................................................ 16 ________________ INTRODUÇÃO A Finalidade deste Estudo é refletir de uma forma analítica e crítica, sobre as dificuldades de manifestação e comunicação artística em sala de aula durante o período escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.471 Palavras / 18 PáginasData: 15/10/2015 -
Fundamento e metodologia de matemática
TIPO DE ABACO MOMENTO HISTÓRICO FORMAS DA CONTAGEM ÁBACO ASTECA E MAIA DE ACORDO COM PESQUISAS RECENTES O ÁBACO ASTECA, SURGIU (900-1000) D.C. ERAM CONSTRUÍDOS EM UMA ARMAÇÃO DE MADEIRA E SUAS CONTAS DE MILHOS ATRAVESSADOS POR CORDÉIS. ESTE ÁBACO POSSUI sete LINHAS E 13 COLUNAS, SENDO QUE ESTES NÚMEROS SÃO MUITO IMPORTANTES NA CIVILIZAÇÃO ASTECA, O NUMERO sete É SAGRADO E O 13 CORRESPONDE A CONTAGEM DO TEMPO EM PERÍODO DE 13 DIAS. SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 13/9/2015 -
FUNDAMENTO E METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTORIA
• 2 QUINZENA REESTUDO 23/09/2013 700128 - DAS COMUNIDADES PRIMITIVAS AO MUNDO MEDIEVAL II AA QUESTÃO 01 Lei com atenção o fragmento seguinte: “certamente servidão e dependência não são coisas específicas do feudalismo medieval, as encontramos em toda parte onde os conquistadores fizeram os antigos habitantes cultivarem as terras para eles”. (Friederich Engels, em uma carta para Karl Marx) Das alternativas abaixo, qual explica satisfatoriamente o significado da palavra “dependência” no contexto do comentário de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2013 -
Fundamento e Metodologia Historia e Geografia
Leia o texto abaixo: O ensino de História na educação básica brasileira foi objeto de intenso debate, lutas políticas e teóricas no contexto de resistências à política educacional da ditadura civil-militar brasileira (1964-1984). Isso significou refletir sobre o estado do conhecimento histórico e do debate pedagógico, bem como combater a disciplina "Estudos Sociais" e a desvalorização da História, os currículos fragmentados, a formação de professores em Licenciaturas Curtas e os conteúdos dos livros didáticos difundidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2016 -
Fundamento Em Contabilidade
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS RUDINEY COSTA GUIMARAES Porto Nacional 2014 RUDINEY COSTA GUIMARAES Fundamento em contabilidade Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do parana. Orientadores do 1º Semestre " O governo brasileiro quer atrair o investidor estrangeiro para empreendimentos produtivos, mas faz o possível para dificultar o investimento. Essa crítica tem sido feita por empresários chineses a seus colegas brasileiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Fundamento Historico E Metodologico Do Serviço Social
UNIDADE JOINVILLE - 1 SERVIÇO SOCIAL – 2ª Série Cleuza Valdimir Lerandiski – RA 75 99 61 97 78 Débora O. Marques – RA 81 71 57 58 76 Maradja Grasielle Pacheco Benjuino - RA 73 77 58 40 62 Tania Sueli Toni Borges - RA 77 54 63 31 05 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I. Tutora: Vera Lúcia de Leão. Joinville, 2013. INTRODUÇÃO Durante as pesquisas e leituras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.871 Palavras / 40 PáginasData: 7/11/2013 -
Fundamento Histórico e Teórico metodológico do Serviço Social
FACULDADE SÃO MIGUEL CURSO DE Serviço Social III MARILENE GUAIATO BASTOS Fundamento Histórico e Teórico metodológico do Serviço Social RECIFE, PE 2015 FACULDADE SÃO MIGUEL Marilene Guaiato Bastos Pessoas que mudaram o mundo Martin Luther King Junior Trabalho apresentado para avaliação no Curso de Serviço Social, disciplina de Fundamento Histórico e Teórico do Social III Profa. Maria Luiza Duarte Araújo Recife, PE 2015 SUMARIO RESUMO ..............................................................................................................5 BIOGRAFIA ..........................................................................................................6 INTRODUÇÃO ..........................................................................................................7 A Vida de Martin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.954 Palavras / 12 PáginasData: 6/12/2016 -
Fundamento metodológico de matematica
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS- FC 4 CURSO PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA SÉRIE: 6° SEMESTRE Blogger: Matemática Interativa Intervenções no processo de construção numeral. No processo inicial da construção do conceito de números, o professor precisa intervir e medir o aprendizado para que a matemática se torne clara para a criança. O professor deverá planejar as intervenções que serão realizadas durante a exposição por meio de situação didática. O primeiro passo e compreender o que cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2015 -
Fundamento Relação Internacional
Nome: Estudo de caso Em janeiro de 20X0 os senhores Não Sei da Silva e Nem Eu de Souza resolvem constituir a empresa Semestre Ltda. Os sócios decidiram por quotas iguais na sociedade, e registraram em seu contrato social (registrado na Junta Comercial no dia 01/01/X0) um capital de R$500.000,00. Sendo metade deste valor integralizado através de transferência bancária no dia 03/01/X0. A empresa está sediada no estado do Paraná. Considere que todos os clientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.021 Palavras / 9 PáginasData: 25/8/2022 -
Fundamento Subjetivo Da Ética
Fundamento subjetivo da ética: A consciência Na ética, consciência significa a capacidade de distinguir entre o bem e o mal para si mesmo: ela é a norma fundamental do comportamento de cada pessoa sob o ponto de vista ético. Ela é pessoal, individual, irrepetível, pois é a convicção interna na decisão moral aqui e agora; é a inteligência fazendo juízo a respeito do acerto ou do erro para própria pessoa, de um ato já feito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 29/1/2013 -
FUNDAMENTOA SOCIAL
Caso concreto 4 Para Weber este monopolio significa que o emprego da coerção é função de exclusiva competência ou certos agentes ao estado de uma organização ou de uma máquina institucional, não de outros agentes da sociedade. Monopolio só uma situação de concorrência imperfeita quando uma impresa detem o mercado de um determinado produto ou serviço impondo preço a quem comercializa.Caso concreto 4 Para Weber este monopolio significa que o emprego da coerção é função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Fundamentos
Exercícios Aula 1 – Questão discursiva: Leia o caso concreto abaixo descrito e responda as questões apresentadas. O menino selvagem de Aveyron Em setembro de 1799 um menino de cerca de 12 anos de idade foi encontrado perto da floresta de Aveyron, Sul da França. Estava sozinho, sem roupa, andava de quatro e não falava uma palavra. Aparentemente fora abandonado pelos pais e cresceu sozinho na floresta. O menino, a quem lhe deram o nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 12/4/2013 -
Fundamentos
Questão 1: Nota: Não gerada O pensamento econômico teve contribuição de diversos teóricos. Para um teórico em especial o capital não é simplesmente o conjunto de máquinas e equipamentos, mas sim uma relação de produção que surge com o aparecimento da burguesia. Estas afirmações referem-se especificamente ao pensamento de: Alternativas 1 - John Maynard Keynes; 2 - Karl Marx 3 - Adam Smith; 4 - David Ricardo; 5 - Alfred Marshall Sua resposta Sem resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Fundamentos
Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as perguntas apresentadas: Sociedade mais competitiva exige famílias menores Em artigo publicado recentemente no Washington Post, o conhecido jornalista Alan Carlson aponta a crescente competitividade que existe nos países mais desenvolvidos como uma das principais causas da queda dos índices de natalidade. Os filhos seriam um obstáculo ao sucesso profissional dos pais, por causa do tempo e do dinheiro que teriam de ser dedicados à educação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2013 -
Fundamentos
Questão discursiva: Leia o texto abaixo e responda as perguntas apresentadas: Coronelismo , enxada e voto “E assim nos parece este aspecto importantíssimo do ‘coronelismo’, que é o sistema de reciprocidade: de um lado, os chefes municipais e os ‘coronéis’, que conduzem magotes de eleitores como quem toca tropa de burros; de outro, a situação política dominante no Estado, que dispõe do erário, dos empregos, dos favores e da força policial, que possui, em suma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2013 -
Fundamentos
Questão discursiva: Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. ?A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Fundamentos
ETAPA 1 Passo 1 Fazer a leitura dos artigos indicados a seguir: MACHADO E. M., KYOSEN R. O. Política e Política social. Serviço Social em Revista, Paraná, v. 3 n., jul./dez. 2000. Disponível em: <http://www.uel.br/revistas/ssrevista/c_v3n1_politica.htm>. Acesso em: 18 maio 2013. BEHRING, E. BOSCHETTI, I. Políticas sociais: fundamentos e histórias. Disponível em: <http://pt.shvoong.com/social-sciences/political-science/1807877-pol%C3%ADticas-sociais-fundamentos-hist%C3%B3ria/>. Acesso em: 18 maio 2013. Passo 2 Significado da palavra Política; Política é a ciência da governação de um Estado ou Nação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013