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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.648 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 101.791 - 101.820

  • Histoia Da Educação

    QUESTÃO 01 Partindo do entendimento que educar é tornar a pessoa consciente e levando em consideração as citações de Carlos Rodrigues Brandão, retiradas do livro O que é educação: “A natureza do homem, na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão da sua forma particular e exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a pratica, atua

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: aluapana1995
  • Histoia Das Telecomunicações

    TELECOMUNICAÇÕES Por Telecomunicações entendem-se um conjunto de dispositivos e técnicas para a transmissão de informações instantâneas a longa distância. Essa transmissão pode ser de voz, sinais gráficos, dados, imagens ou sinais de televisão. Todos eles têm os mesmos princípios fundamentais, mas se diferem na forma de manipular as informações e nos meios utilizados para transmiti-las. Por exemplo, sistemas de telegrafia, telefonia, televisão e redes de dados informatizados transmitem informações por meio da radiocomunicação, transmissão por

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    Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por:
  • Histologia

    1 INTRODUÇÃO O relatório tem por base as aulas da disciplina de histologia, onde estudamos alguns tipos de tecidos. As aulas realizadas tiveram como propósito esclarecer detalhadamente as estruturas das células dos tecidos estudados em diversos órgãos, cada estrutura celular desempenha um grande papel de grande importância ao seu tecido correspondente. Este relatório detalhara através de desenhos feitos pelos cortes histológicos das lâminas, nas aulas práticas, as células, a que sistema pertence e suas funções.

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2014 Por: camissantos
  • Histologia

    FLACIDEZ É um estado de hipotonia muscular onde se observa um aspecto de "amolecimento" dos músculos por diversas causas, como perda de peso repentina, vida sedentária, inatividade física, envelhecimento orgânico, etc. No envelhecimento fisiológico, observamos perda de massa muscular esquelética de forma progressiva e contínua que vai sendo substituída por tecido adiposo. A perda de massa muscular é menornas pessoas que mantém uma atividade constante, como a prática de esportes, ginástica, caminhadas, etc. A hipotonia

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2015 Por: brunapahim
  • Histologia

    Estudo Dirigido - Histologia 1- O que são tecidos? 2- Quais são os 4 tipos fundamentais de tecidos encontrados no ser humano? 3- Quais são os dois tipos básicos de tecido epitelial? 4- Qual é a principal característica do tecido epitelial? 5- Classifique os epitélios de revestimento quanto aos seguintes critérios: a- número e aparência das camadas celulares b- forma das células 6- Explique brevemente a estrutura e a função das seguintes junções celulares encontradas

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    Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2015 Por: sarahvlas
  • Histooria Do Direito Brasileiro

    Caso 1 aula 05 Em 1850 foi promulgada a lei Eusébio de Queiros que aboliu definitivamente o tráfico de escravos da África para o Brasil. Todavia, esta não foi a única lei destinada a combater o tráfico de africanos para o Brasil. Em novembro de 1831 entrou em vigor uma lei que procurava dar andamento a um tratado firmado em 1826 entre a Inglaterra e o Brasil o qual, três anos após a sua ratificação

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    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: tonypiresrj
  • Histora

    O conteúdo será apresentado com base no teor estabelecido pelo Livro Didático de História do Direito no Brasil (págs. 28-48). Vimos em nosso Livro Didático que dois traços fundamentais que caracterizaram a sociedade brasileira colonial foram o fato de a mesma ser rural e patriarcal. A primeira característica está relacionada às baixas densidades populacionais e um espaço onde predominam a paisagem e a atividade agrícola. No que se refere ao segundo, trata-se de um tipo

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    Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/12/2014 Por: patriciarocha
  • Histora Evolutiva

    Hoje em dia, os computadores estão presentes em nossa vida de uma forma nunca vista anteriormente. Sejam em casa, na escola, na faculdade, na empresa, ou em qualquer outro lugar, eles estão sempre entre nós. Ao contrário do que parece, a computação não surgiu nos últimos anos ou décadas, mas sim há mais de 7 mil anos atrás. Por este motivo, desenvolvemos este artigo, que conta a história e a evolução da computação e dos

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: linkdepao
  • Historeografia

    Historeografia

    A contrução história feita ao longo dos séculos vem se aperfeiçoando, como novos Historiadores que acrescentaram tanta riqueza com a evolução do pensar História. Na Historiografia da Antiguidade começa a pensar diferentemente na História com Herodoto e Tucídedes, com a nascente da concepção de que logos vem de mythos, entra então os dois pensadores, Herodoto pensa na História do passado com romantismo resgatando a tradição e Tucídedes pensa no presente com intuições futuras sendo mais

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: werton2311
  • Histori Da Ediucação

    Sigmund Freud Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939), médico austríaco e fundador da psicanálise. Nascido em Freiberg, na Moravia (ou Pribor, na República Tcheca), em 6 de maio de 1856, e chamado Schlomo (Salomo) Sigismund, Sigmund Freud era filho de Amália Freud e de Jacob Freud, e filho mais velho do terceiro casamento de seu pai. Circuncidado ao nascer, o jovem Sigmund recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta à filosofia do Iluminismo. Era

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    Tamanho do trabalho: 7.946 Palavras / 32 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: deuseaminha
  • Histori Da Educação

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Rio de Janeiro, 1998. INTRODUÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações

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    Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/6/2013 Por: Elisdani
  • Historia

    ) O Brasil adotou, desde o começo de sua fase colonial, a divisão de poderes que tinha pAo final da semana 06, o aluno deverá ser capaz de: - Compreender o quadro sócio-político-jurídico-econômico que marcou as décadas finais do regime monárquico (décadas de 1870 e de 1880). - Identificar no "encontro" do movimento abolicionista com o movimento republicano e com a Questão Militar o elemento desestabilizador fundamental do regime monárquico e que conduziria a sua

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    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: blakeney
  • HISTORIA

    DFSJJJJJJJJJJJJJDDJDJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC +Você Pesquisar Imagens Mapas Play YouTube Notícias Gmail Drive Agenda Mais Fazer login Se você é usuário de programa de leitura de tela, clique aqui para desativar o Google Instant. Aproximadamente 2.370 resultados (0,14 segundos) Resultados da pesquisa Historias De Sucesso Experiências Empreendedoras: Rochas ... www.trabalhosfeitos.com/.../Historias-De-Sucesso-Experiências-Empreen...‎ Historias De Sucesso Experiências Empreendedoras: Rochas Ornamentais: Um Momento De Decisão. Enviado por renatamilena13, maio 2013 | 9 Páginas ... Artigo ''História De Sucesso Experiências Empreendedoras Rochas ...

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    Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: ELEUSA
  • História

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Qual das frases abaixo sobre a História dos BRIC em 2001 está correta? Escolher uma resposta. a. China, Índia e Brasil têm em comum o passado colonial. As duas primeiras foram colônias inglesas e a ultima da Espanha. b. A única nação dos BRIC que sempre foi um império soberano é a China. c. Todos os países do BRIC são

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: Jessicaaraujo
  • História

    1. Porque os olmecas são considerados a cultura matriz da Mesoamérica? Entre 1200 e 400 a.C., floresceu a civilização olmeca, tida como cultura matriz das grandes sociedades mesoamericanas. O legado olmeca inclui arquitetura monumental em pedra, esculturas, construção de canais, cultivo de milho e do feijão. 2. Compare a organização das civilizações asteca maia e inca destacando suas semelhanças e diferenças. ASTECAS: Economia: As chinampas eram grandes esteiras de junco sustentadas por hastes fixadas no

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    Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: xanddy
  • Historia

    É correto afirmar que o Ato adicional de 1834 federalizou o Estado monárquico brasileiro, modificando sua configuração conforme encontrava-se previsto na constituição de 1824? Justifique É correto afirmar que o Ato adicional de 1834 federalizou o Estado monárquico brasileiro, modificando sua configuração conforme encontrava-se previsto na constituição de 1824? JustifiqueÉ correto afirmar que o Ato adicional de 1834 federalizou o Estado monárquico brasileiro, modificando sua configuração conforme encontrava-se previsto na constituição de 1824? JustifiqueÉ correto

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    Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: Napaullaa
  • Historia

    A forma de contabilização dos custos, no que se refere ao grau de detalhamento das contas, pode ser: a) Única. b) Irrelevante. c) Variada. d) Aleatória. e) Absoluta. b) Diretos. c) Subjetivos. d) Sintéticos. e) Distintos. 9) A forma de contabilização dos custos, no que se refere ao grau de detalhamento das contas, pode ser: a) Única. b) Irrelevante. c) Variada. d) Aleatória. e) Absoluta. 10) Observar as sentenças a seguir: I- Os recursos que

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    Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: diegosf1
  • Historia

    2a QUESTÃO: De acordo com Paulo Bonavides e Paes de Andrade (História Constitucional do Brasil – Editora Paz e Terra), “a Constituição do Império [teve] um alcance incomparável pela força de equilíbrio e compromisso que significou entre o elemento liberal, disposto a acelerar a caminhada para o futuro, e o elemento conservador, propenso a referendar o status quo e, se possível, tolher indefinidamente a mudança e o reformismo nas instituições. O primeiro era descendente da

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    Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: vitinbdm
  • HISTORIA

    Revisar envio do teste: Questionário Unidade II PULAR PARA MENU DO CURSO PULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Usuário GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade II Iniciado 21/05/13 15:28 Enviado 21/05/13 15:30 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 minutos. Instruções • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A década de 1990 mostrou-se um período no qual foram realizadas as reformas

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    Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/10/2013 Por: gutovicenzotto
  • Historia

    Atividade Complementar- Parte I – Pré História (6ºANO) Marque a alternativa correta: 1º) A Pré-história é dividida em três períodos respectivamente: a) Idade Antiga, Idade Média e Contemporânea b) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna; c) Neolítico, Paleolítico e Mesolítico; d) Paleolítico, Neolítico e Idade dos metais; 2º) Teoria defendida por muitos católicos, judeus, protestantes, religiosos que sustentam a tese bíblica de que o primeiro homem foi Adão e a primeira mulher Eva, ambos criados

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: loren_loren
  • Historia

    O Código Penal foi alterado para melhor caracterizar o crime de “reduzir alguém a condição análoga à de escravo”, que passou a ser definido como aquele em que há submissão a trabalhos forçados, jornada exaustiva ou condições degradantes, e restrição de locomoção em razão de dívida contraída, a chamada servidão por dívida. O crime de trabalho escravo atualmente deve ser punido com prisão. Analise as assertivas abaixo: O Código Penal foi alterado para melhor caracterizar

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: janainavbf
  • Historia

    Kevin Mattos Mariano Nº17 2ºB Questões da página 18 1. Por que os olmecas são considerados a cultura matriz da Mesoamérica? Olmeca é a denominação que se dá ao povo que esteve na origem da cultura olmeca, a antiga cultura pré-colombiana da Mesoamérica que se desenvolveu nas regiões tropicais do centro-sul do atual México durante o período pré-clássico, aproximadamente onde hoje se localizam os estados mexicanos de Veracruz e Tabasco, no Istmo de Tehuantepec, numa

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/2/2014 Por: keblz
  • Historia

    1. (Fuvest 94) "O fato relevante do período entre 1790 e 1830 é a formação da classe operária". "Os vinte e cinco anos após 1795 podem ser considerados como os anos da contra-revolução". [Durante esse período] "o povo foi submetido, simultaneamente, à intensificação de duas formas intoleráveis de relação: a exploração econômica e a opressão política." Essas frases, extraídas de A FORMAÇÃO DA CLASSE OPERÁRIA INGLESA do historiador E. P. Thompson, relacionam-se ao quadro histórico

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2014 Por: jaac_lopes
  • Historia

    História da Educação e Epistemologia 1) “A dificuldade de traçar esses caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica (e não alfabética), concomitantemente os sons, ideais e predicados determinativos (bem como os prefixos, sufixos e infixos de uma língua aglutinante, ou seja, sem flexões), tornam penosa e lenta a formação do escriba, mas fazem dele uma elite do Estado” (PAUL PETIT). A partir da citação, responda: a) A que civilização

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    Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: 23417678
  • Historia

    1. Por que os olmecas são considerados a cultura matriz da Mesoamérica? 2. Compare a organização política das civilizações maia, asteca e inca, destacando suas semelhanças e diferenças. 3. Podemos dizer que a ascensão de cada uma das grandes civilizações americanas pré-colombianas coincidiu com o declínio de outras? Justifique. 4. Identifique a base da economia asteca, da inca e da maia e aponte o que havia de semelhante nas produções de cada civilização. 5. O

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: jviictorsantos
  • Historia

    COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão.  Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações.  Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores

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    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: sukiss
  • HISTORIA

    A confecção e o uso de mobiliário constitui uma característica própria das sociedades humanas desde que as mesmas se sedentarizaram, em particular devido à prática da agricultura e da criação de animais, o que reduziu de modo expressivo a prática do nomadismo. Assim, desde a Antiguidade, diferentes civilizações desenvolveram móveis com usos e significados diversos, porém A no Egito, na Grécia e na Roma antigos havia o emprego comum do antropomorfismo na confecção das pernas

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    Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: 39757338
  • Historia

    1) Um dos resultados das chamadas Grandes Navegações iniciadas pelos portugueses, foi: (A) o controle do mar mediterrâneo pelos navegadores italianos e turcos. (B) o deslocamento do eixo comercial da Europa, do mar Mediterrâneo para o oceano Atlântico. (C) o desenvolvimento das navegações espanholas, inglesas e holandesas no mar Mediterrâneo. (D) a decadência econômica das cidades portuárias da península ibérica. (E) a decadência econômica da burguesia mercantil portuguesa. 2) Os movimentos nativista no Brasil-Colônia fizeram

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    Tamanho do trabalho: 3.441 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: johnnes
  • Historia

    1-identifique a base da economia asteca, da inca e da maia e aponte o que havia de semelhante nas produçoes de cada civilização 2- é possivel falar em ascensão social na sociedade asteca? Explique. 3- explique em que consistia a mita, tributo cobrado no imperio inca. 4- aponte duas importantes realizações culturais e artisticas de cada uma das tres grandes civilizaçoes pré-colombianas. 5- segundo o texto, de que modo as grandes culturas do passado se

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2014 Por: beatriz35
  • Historia

    .Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos Passo 1: Estudamos na aula 3 os mecanismos coesivos de retomada do referente textual. No texto abaixo, o porquinho, referente da notícia, é retomado de várias formas. Leia as páginas 131 a 135 do livro-texto para relembrar por meio de quais elementos a retomada do referente pode ser realizada. Passo 2: Como base no que acabou de ler no Passo 1, faça a análise de como foi

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: MichelFla10
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