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Atps Didática Plano De Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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45.794 Trabalhos sobre Atps Didática Plano De Aula. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • ATPS: Elaboração de Relatório final com o Plano de Produção

    Objetivo do Desafio Elaboração de Relatório final com o Plano de Produção. ETAPA 1 Principais conceitos de previsão e demanda, identificando as necessidades e possíveis restrições do sistema. 1 Identificar uma organização que possua atividades do segmento industrial, que poderá ser o local de trabalho de um dos integrantes da equipe. 1.1 Descrever detalhadamente a empresa identificada (nome, localização, segmento em que atua, porte/tamanho, missão e valores, os produtos comercializados, o público-alvo; nome e cargo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2014 Por: jackehs2
  • Plano De Aula

    Plano de Aula Mensal de Geografia Objetivos - Aprender sobre o conceito de bacia hidrográfica. - Identificar as principais bacias do Brasil e suas possíveis utilizações. - Reconhecer a importância e a necessidade de sua preservação. Conteúdo Bacias hidrográficas. Ano 6º. ano Tempo estimado 8 aulas de 50 minutos. Material necessário Textos e imagens sobre o tema (indicados ao longo da sequência), atlas geográfico e computadores conectados à internet. Desenvolvimento 1ª etapa 1ª Aula No

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por: lubranca
  • Atps Plano Financeiro

    PASSO 2-3 Após a leitura chegamos a conclusão que as informações têm-se tornado o principal diferencial competitivo nas organizações empresariais, sendo sua utilização de vital importância para sobrevivência e manutenção na realidade de toda e qualquer empresa. O processo de tomada de decisões tem como sua referencia e consulta as informações sobre o mercado, economia, comportamento, moda entre outros fatores determinantes para mudança e adaptação do produto ou serviço no mercado organizacional. Um conceito universal,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.451 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por: heitormendes
  • Plano De Aula

    Escola: São Francisco De Assis Público Alvo: 3º ano Componente Curricular: Ciências Professora: Francisca Elita Tempo Previsto: 2 horas e 30 minutos -Perfil da Turma: Esta aula foi elaborada para crianças entre 8 e 9 anos de idade, a turma compõe 20 alunos, é uma escola com poucos recursos, na sala há pouco espaço, para melhoria da aula as carteiras ficarão enfileiradas, as carteiras parece não ser muito confortável são estreita. Mais dá para desenvolver

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por: francisca.elita
  • AULA-TEMA 03 PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO,CONCEITO,E PLANO DE PRODUÇÃO.

    Aula-tema 03: As atividades do Planejamento e Controle da Produção (PCP) são exercidas em três níveis hierárquicos: 1.Nível Estratégico: em que são definidas as políticas estratégicas de longo prazo da organização; 2.Nível Tático: em que são estabelecidos os planos de médio prazo para a produção e; 3.Nível Operacional: em que são preparados os programas de curto prazo de produção nos quais são preparados os controles do programa. Esta atividade é importante para que você possa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.952 Palavras / 16 Páginas
    Data: 10/9/2014 Por:
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA 1. CONTEÚDO E SÉRIE: Mínimo múltiplo comum – Ensino Fundamental II / 6º ano. 2. OBJETIVO: Ampliar o conhecimento do aluno para resolução de problemas. Desenvolver a capacidade de compreensão dos múltiplos comuns para resolução de situações problemas que envolvam partes divididas em quantidades diferentes. 3. JUSTIFICATIVA: Desenvolver habilidades no aluno onde ele possa utilizar o que realmente sabe e a partir dai avance para uma estratégia de resolução mais apurada, fazendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: 399399
  • Plano De Aula De Matemática

    1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber a aplicabilidade do cálculo de área no dia-a-dia, como por exemplo, na construção civil. · Identificar relações entre áreas de figuras geométricas por meio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por:
  • Plano De Aula De Matematica

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PROGRAMA DE FORMACAO PEDAGOGICA: MATEMATICA ANTONIO CARLOS CINTRA PEREIRA DGRM1401SJCC ATIVIDADE DA 10a SEMANA PLANO DE AULA ÁREA DE FIGURAS PLANAS 1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por:
  • PLANO DE AULA Nº 01 EXERCÍCIO PRONTO

    ALUNA: MARIA LUIZA DE ANDRADE CASO CONCRETO Caso Concreto - Depois da morte da mulher em janeiro último, José Joaquim dos Santos, servidor da Polícia Federal em Brasília, viúvo e único responsável por um bebê recém-nascido e pela filha de 10 anos, não viu alternativa senão requerer administrativamente a concessão de licença de adoção, a fim de dispor de tempo para cuidar, de modo apropriado, dos filhos e se recuperar da perda no plano pessoal.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: Mluiza1307
  • Plano de Aula: Nexo. A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal

    Plano de Aula: Nexo RESPONSABILIDADE CIVIL - CCJ0050 Título Nexo Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal Objetivos IDENTIFICAR o nexo de causalidade diante do caso concreto SABER que a teoria da causalidade adequada é consagrada tanto pela doutrina quanto pela jurisprudência IDENTIFICAR as concausas – preexistentes, concomitantes e supervenientes ANALISAR as excludentes de nexo causal APLICAR as excludentes de nexo causal para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: pedrocxd
  • Plano De Aula

    PLANO DE AULA O conteúdo escolhido para a aula a ser ministrada no 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama trata-se do Trovadorismo português, que será introduzido através do seu contexto sociohistórico e literário, para então se realizar a análise do poema Roi Queimado morreu com amor, de autoria de Pero Garcia Burgalês. Tem-se como objetivo deste plano, dar condições para que o aluno compreenda e conheça as características

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: mcastillo
  • Plano De Aula 2 Civil III

    Caso concreto 01 CARLOS propôs a CONSTRUÇÕES INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA contrato de prestação de serviços, tendo entregue pessoalmente documento por escrito em que continham todos os termos da proposta. Após uma semana, a CONSTRUTORA entregou a CARLOS uma minuta contratual que modificava alguns dos itens da proposta inicialmente feita. CARLOS, não concordando com os termos minutados, negou-se a celebrar o contrato. Inconformada com a recusa de CARLOS, a CONSTRUTORA ajuizou ação de obrigação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: LimaMont
  • Plano De Aula Possiveis Causas De Acidente De Trânsito

    Plano de Aula:faixa Etária: crianças de :11á14 anos de idade Texto :Possíveis causadores de acidente no trânsito Titulo :Educação de trânsito Objetivos Gerais: • Conhecer a organização do espaço geográfico á sinalização de trânsito para que as crianças desenvolvam uma conduta exemplar,sobre o comportamento no trânsito; • Compreender os deveres de cidadãos no trânsito,e aprender como evitar possíveis acidentes no trânsito; Objetivo especifico: Conhecer a organização do espaço no trânsito,a sinalização e as principais causas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: ramatheus
  • PLANO DE AULA

    Caso Concreto 1 Daniel é apaixonado por carros, sabendo que sua sobrinha Ana Luiza compartilha da mesma paixão, deixa a ela um legado que consiste em um carro vermelho. Morto o legante, suas filhas abrem o testamento e verificam que no momento da abertura da sucessão na coleção de carro de seu pai não existe nenhum carro vermelho. Em virtude dessa constatação pleiteiam a nulidade da deixa testamentária, uma vez que, afirmam, o testamento está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/9/2014 Por: Fatimacat
  • Plano De Aula Interdisciplinar

    Amarelinhas Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência da brincadeira de amarelinha e, por meio dela e de algumas variações, abordar alguns conteúdos do bloco de conhecimento sobre o corpo. Esta seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: fabiano1289
  • Atps De Didatica

    Apresentação: 20/11/2012 Plano de aula: O Multissensorial Público alvo: Educação Infantil- creche- pré II Perfil da turma: Turma composta por 24 crianças com idade entre quatro e cinco anos, de perfil participativo, curioso e colaborador. Possuem nível socioeconômico baixo, residem todos no mesmo bairro e a maioria convivem em família de pais divorciados, o que ocasiona o fato de alguns viverem sob a responsabilidade de seus avós. Os pais destes alunos em sua grande maioria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por:
  • Plano De Aula MMC

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO R2 EM MATEMÁTICA DIANA CIRILO SILVA BARROSO RA 1158023 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) JI-PARANÁ/R0 2014/02 Metodologia do Ensino de Aritmética e Álgebra Plano de aula sobre Mínimo Múltiplo Comum (MMC) Atividade da 6ª semana de estudos Orientadora: Profª Juliana Brassolatti Gonçalves JI-PARANÁ/RO 2014/02 Plano De Aula: Mínimo múltiplo comum (MMC) Conteúdo e serie: 6ª serie do ensino fundamental. Objetivos: Ensinar de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: dianabarroso
  • A ATPS Consiste Em Analisar Os Riscos E Os Impactos Da Desvalorização Da Moeda Em Relação A Taxas Da Inflação, Sobre Os Temas Tratados Em Aula, Com Foco Na Análise De Investimentos, Potencializando O Conhecimento Em Elaborar O Controle Administrati

    TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA MATEMÁTICA-FINANCEIRA MATEMÁTICA FINANCEIRA SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Conceitos Fundamentais Matematica Financeira 5 3. Regime de Capitalização Juros Simples 6 3. Regime de Capitalização Juros Composto 7 4. Utilização da HP-12C em Cálculos na Área de Administração 8 5. Funções HP 12C 9 5.1 Conceitos de Séries de Pagamentos Uniformes Postecipados 10 6. Modelos Matemáticos para Sequência Postecipados 11 6.1 Conceitos de Séries de Pagamentos Uniforme Antecipados 12 6.Conceito de Amortização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.601 Palavras / 23 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: mzlma
  • Plano De Aula 1

    TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 1 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Uma questão interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como ciência no século XIX, na minha opinião, trata-se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia ? uma (nova) introdução, dos professores Luís Cláudio Mendonça Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamo-nos com duas condições (fundamentais) para o conhecimento científico da psicologia: uma experiência clara da subjetividade privatizada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: Rodrigomar7
  • PLANO DE AULA

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Marilza Batista Rosa RA 6817447806 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: dayvr
  • Plano De Aula De Volei Sentado

    Plano de Aula Nome da Instituição: E.E. Euclides da Cunha Numero de Alunos: 20 alunos. Série: 6.º ano - Ensino Fundamental II Idade: 11 e 12 anos. Assinatura do Professor (s): ------------------------------/-------------------------------- -----------------------------/--------------------------------- Desenvolvimento da Aula Será um jogo de voleibol sentado com regras adaptadas, 4 equipes, quem fizer 5 pontos primeiro é o vencedor. O Voleibol Sentado é jogado por duas equipes de 6. O objetivo do jogo é fazer a bola cair na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: brunorei
  • Plano De Aula Educação física

    PLANO DE AULA 1. OBJETIVOS PROPOSTOS Conhecer os principais fundamentos do basquete, a bola, o desenvolvimento do basquete no Brasil e como ele se dá na atualidade. 2. CONTEÚDOS • Fundamentos do basquete; • A bola; • O basquete no Brasil e • O basquete na atualidade 3. METODOLOGIA Aula teórica com exposição de conteúdos e dialogada. Expor no quadro os principais fundamentos do basquete que são: manejo de bola; condução de bol;, tipos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: GLAUCYJUNIOR
  • ATPS AULA TEMA 7 PRIMEIRO SEMESTRE

    As mudanças que passamos influenciam diretamente em cada individuo e também nas organizações, fazendo – os terem diferentes e mais amplas visões de mundo, tendo também que tomar decisões mais rápidas a cada necessidade. A globalização, a evolução da tecnologia e a sustentabilidade, faz com que o homem vá se adaptando as mudanças e aperfeiçoando-se profissionalmente e humanamente, se tratando do “mundo” do trabalho. No contexto brasileiro acho que o povo busca se atualizar como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: fno94
  • MMC Plano De Aula

    Plano de aula MMC PLANO DE AULA MMC SÉRIE: 6° ANO TEMA 1 NÚMEROS E OPERAÇÕES CONTEÚDO: MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM E DIVISIBILIDADE OBJETIVO GERAL: compreender a idéia de múltiplo comum entre dois ou mais números naturais; Saber determinar os divisores de um número natural; Resolver problemas envolvendo a idéia de mínimo múltiplo comum ou máximo divisor comum; Saber identificar se um número é primo ou não; Decompor um número em seus fatores primos. HABILIDADE H

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: alo_junior
  • Plano De Aula

    1º Passo: Tema Escolha um tema geral para a sua aula; 2º Passo: Série ou turma É preciso ser identificado para saber qual o tipo de atividade poderá ser aplicado para os alunos de acordo com a sua idade e suas dificuldades; 3º Passo: Duração Nem sempre a duração do plano de aula ou de um projeto tem a duração prevista ou recomendada, pode ser que dure mais ou menos, depende muito do tempo e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: marlon7

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