Correntes Filosoficas Seculo Xx Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Romantismo No Brasil E Na Europa No séculos 19 E A Revolução De 1848
O romantismo foi um movimento sociocultural que reagiu aos anseios liberados pela Revolução Francesa e pela Revolução Industrial. Esse movimento conseguiu captar, de diferentes maneiras, as transformações geradas pelas revoluções burguesas.Depois de captar as transformações, ele as transpôs para a arte e para a política, com o objetivo de encontrar uma explicaçãopara aquele mundo conturbado. Os românticos queriam mais do que a nação contratual, pois o povo era o conjunto de homens que sofria com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2014 -
Complete as propostas do século XXI
Introdução: explicite aqui os objetivos da proposta de Agenda 21 que você elaborou. Resuma os passos que você cumpriu e, assim, contextualize seu trabalho. 1. Desenvolvimento: é a parte principal do seu relatório, considerando as reflexões e respostas que você elaborou nos Passos 1, 2 e 3. 2. Considerações finais: aponte os principais pontos analisados durante o desenvolvimento do relatório: o que você aprendeu de mais importante ao refletir sobre tudo que pensou e escreveu.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
Preparação do século XXI
1. Introdução: A elaboração da Agenda 21 foi com os seguintes objetivos: *Para que possamos viver em um Pais com mais qualidade de vida; *Preservação do meio ambiente em que vivemos e inclusive a camada de ozônio; *Um pacto pela vida da flora da fauna e dos humanos. 2. Desenvolvimento: Podemos colaborar com a Agenda 21 tendo atitudes individuais para preservar o meio ambiente, como por exemplo: *Separar os lixos de casa, para serem reciclado;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
Correntes Do Pensamento Geográfico
RESUMO O presente trabalho visa explanar no que concerne às principais correntes do pensamento geográfico, quais sejam: o Determinismo Ambiental, onde o meio natural influencia o homem e que o meio natural seria uma entidade definidora da fisiologia e da psicologia humana; o Possibilismo geográfico, no qual o homem, mesmo sofrendo influência da natureza não é determinado por ela, mas o contrário: o homem determina o meio e o adéqua conforme suas necessidades; a geografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.720 Palavras / 7 PáginasData: 15/10/2014 -
As Demandas Educacionais Do século XXI
As demandas educacionais do século XXI: formação continuada de professores1 Zilá Aparecida P. de M. e Silva2 Resumo: O texto é uma reflexão que parte da constatação de que o século XXI vem carregado de mudanças sociais e estruturais de diversas ordens, o que obriga a educação a repensar seus rumos, assim como a questionar e propor novas diretrizes e ações para a formação de professores. É preciso que se reveja também o papel das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.461 Palavras / 10 PáginasData: 16/10/2014 -
A JUSTIÇA COMO QUALQUER COISA EM QUALQUER VISÃO FILOSÓFICA DE PORTOES DE JOHN
A JUSTIÇA COMO EQUIDADE NA VISÃO FILOSÓFICA DE JOHN RAWLS A idéia de equidade se configurou desde os primórdios e delineou-se até a contemporaneidade incidindo na visão rawlsiana. Ele propôs um modelo de instituição o qual deveria fomentar e aplicar o valor da justiça e dessa forma poderia minimizar as discrepâncias sociais. A idéia de justiça para Rawls deveria ser pactuada anteriormente às instituições. Para que isso ocorresse, porém, os integrantes deveriam estar num estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2014 -
Filosofia filosófica moderna Descartes
Durante a filosofia moderna o filosofo Descartes teve grandes contribuições, onde desempenhou com tamanha habilidade a tarefa de dar novos alicerces ao edifício do pensamento. “Penso logo existo” foi sua máxima mais conhecida, que, no entanto tentou diferenciar o humano por sua capacidade de exercer o pensamento e ter domínio de sua consciência. Há vários tipos de pensamentos que não são acometidos por doenças mentais, pensamentos que são comuns ao sujeito. Mas normalmente, as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2014 -
Condições Que Possibilitaram A Acumulação De Capital No século XVI E XVII
Condições que possibilitaram a acumulação de capital no século XVI e XVII Destacar: desenvolvimento do comércio e das cidades, formação dos estados nacionais; mercantilismo; monopólios e colonialismo/pilhagem colonial. Ao surgir os comerciantes burgueses, esses eram muitas vezes cavaleiros que voltavam de suas cruzadas e ao conhecer outras culturas, não voltavam a morar nas terras de seus senhores feudais indo para as terras comunais. Se formaram a burguesia como classe social interessada na formação de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 18/10/2014 -
Declaração Rio e pós-mundo no século XXI
Protection Agency (EPA), e o Brasil, em 1973, cria a Secretaria Especial do Meio Ambiente (Sema). A avaliação dos resultados da reunião de Estocolmo pela ONU, dez anos depois, mostrou que os esforços empreendidos ficaram muito aquém do necessário (Le Prestre, 2000). A consequência foi a formação da Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CMMAD), dirigida pela ex-primeira- ministra norueguesa Gro Harlen Brundtland, cujo relatório de 1987 (our common future) tinha como missão propor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.694 Palavras / 19 PáginasData: 18/10/2014 -
CONCEITOS DOS SERES HUMANOS ANTROPOLOGIA FILOSOFICA
CONCEPÇÕES DE HOMEM ANTROPOLOGIA FILOSOFICA. Segundo o filosofo italiano Gramsci sua preocupação gira-se em torno de apenas uma pergunta’’O que é o homem’’?Onde esta pergunta diz a respeito de conceito,ou seja,do questionamento filosófico para saber o que o homem faz de si mesmo.E a questão antropológica é a primeira que se coloca em qualquer situação vivida pelo homem,mesmo que o homem não tome consciência disso.É interessante observar as diversas teorias pedagógicas onde se pode buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
O que é e como é a reflexão filosofica
O que é e como é a reflexão filosofica? Quais os três conjuntos de questões que organizam a reflexão filosofica? Explique o que é a filosofia? Explique porque a atividade filosofica é uma analise, uma reflexão e uma critica? Qual a utilidade da filosofia? O que é e como é a reflexão filosofica? Quais os três conjuntos de questões que organizam a reflexão filosofica? Explique porque a atividade filosofica é uma analise, uma reflexão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 21/10/2014 -
As Cidades Do Século XIX
Introdução O avanço tecnológico acelerou a passagem de uma economia essencialmente agrária e artesanal para uma economia industrial, e isso transformou a vida das pessoas no século XIX. As cidades do século XIX, como Londres ou Paris, cresceram sem planejamento. O processo de modernização foi um período marcado por grandes transformações urbanas e sociais, com transições em toda velha Paris em decadência, e na Paris do futuro, que concretizou-se apenas no século XX, iluminada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Tipos De Correntes Eletricas
TIPOS DE CORRENTE ELÉTRICA O que são associações em Série, paralelo e mistas? R: associações em Série, esse é o tipo de associação onde os resistores são ligados um em seguida do outro, de modo a serem percorridos pela mesma corrente elétrica. Associação em paralelo nesse tipo os resistores são ligados um do lado do outro de forma que todos os resistores ficam submetidos à mesma diferença de potencial, já em mistas é um tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Revoluções burguesas do século XVIII. XVIII
Revoluções burguesas do séc. XVIII As revoluções Burguesas são um momento significativo na história do capitalismo, na medida em que serão elas que contribuirão para abrir caminho para a superação dos resquícios feudais e, portanto, para tornar possível a consolidação do modo de produção capitalista. Tais revoluções ocorreram em vários países europeus, no entanto, neste capítulo, vai-se dar ênfase especial a duas delas: a Revolução Inglesa, ocorrida no século XVII, e a Revolução Francesa, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 PáginasData: 22/10/2014 -
POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DE DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XXI
SERVIÇO SOCIAL CLÉCIO JOSÉ FERREIRA DA SILVA POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XX. Palmares 2013 CLÉCIO JOSÉ FERREIRA DA SILVA POLÍTICA SOCIAL NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL A PARTIR DO SÉCULO XX. Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) Segundo Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná 2013, para as disciplinas [Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.944 Palavras / 12 PáginasData: 23/10/2014 -
Educação no século XXI
Sumário A importância da Filosofia 01 Educação no século XXI 02 Indústria cultural e suas consequências na Educação 03 Teoria de Pierre Bourdieu com o sistema educacional no Brasil 04 Bibliografia 05 O ensino de filosofia no Brasil sempre enfrentou muita dificuldade para ser considerado como disciplina escolar desde o início de colonização, assumindo dependendo do período histórico várias funções como sustentar concepções de doutrinas de cunho religioso e políticos. A palavra filosofia tem origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2014 -
Educação no século XXI
Introdução Não há entendimento consensual sobre o sentido de filosofia, analisaremos a filosofia da Educação, refletindo no sentido de mediação e de construção de conhecimento da capacidade do homem de deduzir valores. A filosofia esta ligada a concepção de homem, de mundo, de vida. A educação esta ligada ao reflexo da filosofia em nossa vida. Abordaremos a reflexão filosófica mostrando uma visão da realidade humana no âmbito da educação. Objetivos e ideais nos levam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2014 -
Estabelecimento da Agenda Brasileira para o Século XXI
Agenda 21 Imprimir E-mail A Agenda 21 pode ser definida como um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. A Agenda 21 Brasileira é um instrumento de planejamento participativo para o desenvolvimento sustentável do país, resultado de uma vasta consulta à população brasileira. Foi coordenado pela Comissão de Políticas de Desenvolvimento Sustentável e Agenda 21 (CPDS); construído a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
O Satanismo é Um Grupo De Religiões Composto Por Muitas Crenças Ideológicas E Filosóficas E Fenômenos Sociais. As Características Comuns Entre Elas Incluem Associação símbólica Com, Admiração Pelo Personagem De E Até Veneração De Satanás
O satanismo é um grupo de religiões composto por muitas crenças ideológicas e filosóficas e fenômenos sociais. As características comuns entre elas incluem associação símbólica com, admiração pelo personagem de e até veneração de Satanás ou de outras figuras rebeldes similares, como Prometeu, e figuras libertadoras. Satanás, também chamado de Lúcifer por muitos cristãos, aparece pela primeira vez no livro Crônicas, instigando Davi a fazer um censo de Israel. O cristianismo e o Islam tipicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 24/10/2014 -
XXI SÉCULO: UMA NOVA ERA DE FUNCIONAMENTO ESTRUTURAL DO TRABALHO?
SÉCULO XXI: NOVA ERA DA PRECARIZAÇÃO ESTRUTURAL DO TRABALHO? RICARDO ANTUNES1 Nesta apresentação, vamos indicar três anotações que, articuladas, oferecem uma leitura para alguns dos dilemas do trabalho neste século XXI. I- UMA NOTA INICIAL SOBRE OS SENTIDOS DO TRABALHO: ATIVIDADE VITAL OU FAZER COMPULSÓRIO I Na longa história da atividade humana, em sua incessante luta pela sobrevivência, pela conquista da dignidade, humanidade e felicidade social, o mundo do trabalho tem sido vital. Sendo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 25/10/2014 -
Corrente AC
Uma corrente alternada sofre alteração no seu valor e no seu sentido ao longo do tempo. Conforme ocorre essa alteração temos diversos tipos de corrente alternada. O principal tipo de corrente alternada é a senoidal e nela podemos aplicar todos os conceitos que conhecemos de frequência, período, frequência angular e velocidade angular. Para representar uma onda senoidal podemos utilizar um fasor. Um fasor é um vetor girante. Na imagem a abaixo temos a direita um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
A simbologia padrão dos transformadores de corrente (TC´s)
A simbologia padrão dos transformadores de corrente (TC´s) mostra os terminais primários de alta tensão H1 e H2 e os terminais secundários X1 e X2. O ponto, para transformadores com polaridade aditiva, indica onde entra a corrente no primário e onde sai a corrente no secundário (defasamento de 180°). Modelos industriais de TCs têm os terminais de alta tensão marcados como P1 e P2 (Primário 1 e Primário 2), sendo que em muitos casos pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2014 -
DESENVOLVIMENTO: O passo obrigatório CORRENTE - EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS
1 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado vem fazendo parte dos Cursos de Graduação, uma vez que o Estágio é considerado como um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Na verdade, o Estágio funciona como um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade. Todavia, o Estágio Supervisionado tem a função de estreitar os laços entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao aluno-estagiário a oportunidade de conhecimento, nesse caso, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.932 Palavras / 8 PáginasData: 27/10/2014 -
Princípios de corrente alternada. Geração, valores médios e efetivos
ETAPA 1 Aula-tema: Princípios de Corrente Alternada. Geração, Valores Médios e Eficazes. PASSOS Passo 1: Pesquisar, em sites e livros, sobre as diferenças entre corrente alternada e corrente contínua, e quais são os geradores que podem dar esta funcionalidade à corrente elétrica. Corrente Alternada: É aquela que é gerada nas usinas e percorre grandes distâncias até chegar nas tomadas de nossas casas, o fluxo de elétrons que carrega a energia elétrica dentro de um fio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.333 Palavras / 10 PáginasData: 27/10/2014 -
O classicismo ou o século quinze
Classicismo, ou Quinhentismo (século XV) é o nome dado ao período literário que surgiu na época do Renascimento (Europa séc. XV a XVI). Um período de grandes transformações culturais, políticas e econômicas. Vários foram os fatores que levaram a tais transformações, dentre eles a crise religiosa (era a época da Reforma Protestante, liderada por Lutero), as grandes navegações (onde o homem foi além dos limites da sua terra) e a invenção da Imprensa que contribuiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014