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Curva De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.462 Trabalhos sobre Curva De Aprendizagem. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Problemas De Aprendizagem

    Lidar com o insucesso escolar constitui-se em tarefa difícil e desafiadora para a qual não se tem ainda uma resposta acabada, o que aponta para a necessidade d buscar alternativas que possam minimizar tal situação. Para a eelaboração deste Trabalho de Conclusão de Curso, realizei estudos, utilizando obras literárias didáticas. Onde constatamos que a identificação de dificuldades de aprendizagem apresentadas por escolares vem crescendo e, consequentemente novas concepções sobre o processo de ensino / aprendizagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: deboracdsilva
  • Oficinas De Aprendizagem

    Oficina de aprendizagem dia 16/05/2013 Paródia sobre a ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA. Mc Naldo - Vodka Ou Água de coco Cultura ou conhecimento pra mim tanto faz O professor é responsável e cada vez ensina mais e cada vez ensina mais Cultura ou conhecimento pra mim tanto faz O professor é responsável e cada vez ensina mais e cada vez ensina mais 1 – 2 – 3 – 4 Aprendendo tudo, economia lá no alto Alto- ensina,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: denisetscha
  • Como Estimular A Mente Conhecimento, Aprendizagem E Persistencia

    maiores figuras importantes da Psicologia e Pedagogia e sem duvida mais influente no estudo do desenvolvimento da criança. Seus conceitos e teoria são assimilação e acomodação, adaptação, e equilibracão. Ausubel baseia-se na permissa de que existe uma estrutura na qual a organização e integração de aprendizagem se processam, para ele o processo que mais influenciam a aprendizagem é aquilo que o aluno já sabe ou o que pode funcionar como ponto de ancoragem para várias

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por: Cellya26
  • Desenvolvimento pessoal e Profissional_A4R_A5R no ambiente de aprendizagem virtual (AVA)

    Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: enomi
  • Rogers, Humanismo E Aprendizagem

    Rogers: Humanismo e Aprendizagem Conhecido como a terceira força em Psicologia. O humanismo diz que o homem não está determinado pela situação imediata ou pela experiência passada; por nenhuma condição (cultural, histórica, natural etc.), pois tem sua capacidade de autonomia, de sobrepor-se a determinações de qualquer natureza, tem o poder de escolher um ato ou não, independentemente das forças que o constrangem. Defende a possibilidade de auto realização do homem, sua condição de liberdade e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: danielre1s
  • Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional

    Aula-tema 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Vivemos uma época de overdose de informação graças, em grande parte, à Internet. Diariamente temos que domar uma avalanche de e-mails, filtrar notícias, consultar websites, ao mesmo tempo em que aparecem novas ferramentas como twitter, blogs, facebook e outros. Esses programas trazem novas formas de interação e relacionamento entre as pessoas que ninguém poderia imaginar a pouco mais de uma década. Por outro lado, depois de

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: gcsilva
  • Aprendizagem Em EAD

    A Educação a Distância (EAD) é considerada, segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”. A legislação em EAD, atual, mostra avanços significativos, mas não temos a intenção de acompanhar o crescimento histórico da presente modalidade de ensino, e sim, perceber através, de práticas uma superação de valores, atitudes dando significado ao fazer Educação a Distância. O

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    Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: Andrao
  • Direito E Legislação A4 A5 Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - Ava - Aula Tema 1 2 3 4 5 6

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem – AULA TEMA 1 Questão 1 Resposta: Da Moral e do Direito Questão 2 Resposta: Direito Privado Questão 3 Resposta: a prerrogativa reconhecida pelas leis às pessoas em suas relações recíprocas. Questão 4 Resposta: Direito Positivo --------------------------------------------------------------------- Questões para Acompanhamento da Aprendizagem – AULA TEMA 2 Questão 1 Resposta: A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2013 Por: magnumferreira
  • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem. Aprendizagem organizacional

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as

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    Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: sildi
  • DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA E CONTABILIDADE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA E CONTABILIDADE MANAUS 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ASSUNTO: Aplicações Matemáticas nas Ciências Contábeis DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA E CONTABILIDADE. Trabalho de Conclusão de Disciplina apresentado ao Curso Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância Pólo Manaus, como requisito

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    Tamanho do trabalho: 2.722 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: rauanefabi
  • Aprendizagem organizacional

    Aprendizagem organizacional É uma visão administrativa que conduz a empresa para o caminho gerencial de cultura organizacional aberta e participativa para melhorar, por meio das pessoas, a posição da empresa em um ambiente mais competitivo. Capital intelectual É uma proposta que valoriza o conhecimento e a experiência dos trabalhadores. Pode ser definido como um conjunto de elementos organizacionais, principalmente intangíveis. Ativos tangíveis São aqueles elementos organizacionais que podem ser observados, contados, como o que é

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por: Luciara
  • "Psicologia Do Ensino E Da Aprendizagem

    “Psicologia do ensino e da aprendizaOs seres humanos são criaturas sociais, tem a capacidade de formar vínculos emocionais e sociais positivos com outros seres Humanos é uma habilidade muito saudável. Todo bebê precisa do cuidado de adultos que o alimente e o proteja até atingir a maturidade. A primeira relação social do recém-nascido é com sua mãe. A aprendizagem é um processo pessoal, que envolve a totalidade da pessoa: o seu pensamento, as suas emoções

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    Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: soina
  • Psicologia da Aprendizagem

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série Psicologia da Aprendizagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

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    Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: raquelrob
  • Tecnologias de Gestão. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

    Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode

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    Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: jesteves07
  • Questões para acompanhamento da aprendizagem: relações internacionais

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta. 1) Vimos nas aulas-tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para o crescimento e desenvolvimento dos países. 2) O Projeto Econômico para a América Latina colocava esse tema como primordial para o desenvolvimento com equidade. 3) Existem vários indicadores de ciência, tecnologia e inovação calculados por organismos internacionais.

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    Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: 4458
  • Questoes De Aprendizagem

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 5 abril 2013, 00:42 Completado em sexta, 5 abril 2013, 00:45 Tempo empregado 3 minutos 5 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Escolha a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de

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    Tamanho do trabalho: 1.014 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: Cicica
  • Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional

    Este é o fórum da atividade colaborativa, que deve ser elaborada em cada uma das aulas, 01 a 04. Deve ser o resultado coletivo do grupo virtual. Portanto, esperamos que cada participante contribua com a discussão proposta e converse com seus colegas neste fórum: Aula tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Apresente-se aos demais membros da equipe. Diga seu nome e a unidade em que estuda, fale sobre a sua cidade e

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2013 Por: 14656843547
  • Fatores Que Afetam Na Aprendizagem

    Quando a criança é matriculada no ensino formal, que suas dificuldades de aprendizado são detectadas, estas dificuldades podem ser percebidas por falta de atenção, baixa autoestima , sentimento de inferioridade, defcits mentais o que causa insucesso na escola. Esse fracasso escolar na fase infantil pode se estender para a adolescencia e vida adulta interferindo em seu futuro profissional. Podemos ressaltar que as dificuldades apresentadas nos primeiros anos escolares trazem consequancias para toda a vida pessoal

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    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/6/2013 Por: camilaoliveira
  • Psicologia Do Desenvolvimento E Da Aprendizagem

    Podemos afirmar que o processo de aprendizagem é contínuo, ou seja, um caminho sem fim, o qual somos submetidos já nas nossas primeiras horas de vida até a nossa morte. Temos uma aprendizagem formal e sistematizada no ambiente escolar, mas não podemos desconsiderar também a aprendizagem casual que ocorre de forma espontânea pela convivência social, leituras, conversas, entre outras experiências. Segundo Aquino (2007, p. 6), “Aprendizagem refere-se à aquisição cognitiva, física e emocional, e ao

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    Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/6/2013 Por: regianeharbs
  • Fisica. Favorecer a aprendizagem

    Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais

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    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: pitico
  • A DIDÁTICA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

    A DIDÁTICA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM RESUMO Este Artigo Científico tem como tema central como é importante aplicar da melhor forma a didática no momento em que estamos trabalhando com a aprendizagem de uma criança. Quanto à metodologia trata-se de um trabalho baseado em alguns pesquisadores importantes que fizeram parte do ensino-aprendizagem e das mudanças que ocorreram com o passar dos anos, como Jean Piaget e Vygotsky. No referencial teórico foram feitas analises em

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    Tamanho do trabalho: 2.662 Palavras / 11 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: nathybranco
  • Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - TEMA 07

    1 Leia o seguinte texto e identifique a qual modelo de gestão ele se refere. “Este modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional é descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades.” Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Modelo europeu de inovação b. Modelo da montadora Toyota, Japão c. Modelo coreano de alta tecnologia d.

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    Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: Andreia22
  • Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - Tentativa 1

    Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. resposta certa é e

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    Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: 68606847
  • Questões Aprendizagem Organizaciona

    1) Por que a administração de operações é tão importante para a organização? O que você entende por uma visão sistêmica da administração de operações? Porque ela é função administrativa responsável pelo estudo e pelo desenvolvimento de técnicas de gestão da produção de bens e serviços. A produção é a função central das organizações já que é aquela que vai se incumbir de alcançar o objetivo principal da empresa, ou seja, sua razão de existir.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.220 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: ursilene
  • Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional

    Capitulo 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional Vivemos uma época de overdose de informação graças, em grande parte, à Internet. Diariamente temos que domar uma avalanche de e-mails, filtrar notícias, consultar websites, ao mesmo tempo em que aparecem novas ferramentas como twitter, blogs, facebook e outros. Esses programas trazem novas formas de interação e relacionamento entre as pessoas que ninguém poderia imaginar a pouco mais de uma década. Por outro lado, depois de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: Anderson Rufino

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