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Emancipação Sociopolítica Dos Excluídos Via A Educação não Formal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.966 Trabalhos sobre Emancipação Sociopolítica Dos Excluídos Via A Educação não Formal. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • Como A Educação à Distância Pode Ser Uma Ferramenta Para A Promoção Da Sustentabilidade Organizacional?

    Para desenvolver uma dinâmica permanente de aprendizagem e mudança é necessário que a organização possua administração participativa, e este ambiente da organização do conhecimento tem que propiciar o desenvolvimento profissional e compartilhamento de idéias e informações. O desenvolvimento de pessoas está relacionado com a educação, um processo amplo que relaciona a construção de conhecimentos e aquisição de novas competências e habilidades, o que leva ao aumento da criatividade e da inovação no contexto organizacional, trazendo

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    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: renatadf14
  • Os Desafios Para Uma Educação pública De Qualidade No Brasil

    Tema: Os desafios para uma educação pública de qualidade no brasil. INTRODUÇÃO: O Brasil vive hoje uma expectativa muito grande, de entrar para o rol dos países tidos como desenvolvidos. Ter ficado por décadas sob o rótulo de “país em desenvolvimento” sempre incomodou as elites e os governantes brasileiros. Sem sombra de dúvidas o Brasil hoje é uma grande potência econômica, tendo superado recentemente, em termos de PIB, a Inglaterra, ocupando atualmente o posto de

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: fabi35
  • 1 Semestre Facul - Estrututa E Org. Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Pedagogia 1º Semestre Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Ana Cléia de O. Carvalho RA: 426917 Alessandra Pinheiro Gaspar RA: 408055 Elisangela Tiago da Rocha RA: 415049 Millena Araújo Gomes da Silva RA: 416149 Professor a distancia: Djalma Silveira Estrutura de Ensino no Brasil NAVIRAÍ 2013 1. Introdução A história da educação no Brasil começa nos idos de 1500 com a chegada dos jesuítas,

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    Tamanho do trabalho: 3.290 Palavras / 14 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: thiagopaulo
  • Educação

    Educação Na área de educação, o público classe C deverá buscar principalmente cursos profissionalizantes, de informática e de idiomas. “São cursos que dão melhor acesso ao mercado de trabalho, em geral”, diz Luciana. De olho na oportunidade, redes que oferecem cursos a preços populares, como Eurodata e Microcamp, estão buscando franqueados para expandir suas bandeiras, incluindo forte investimento nas marcas de ensino de idiomas – segundo dados do Ibope, apenas 23% das pessoas desta faixa

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    Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: ESCURRA
  • A educação possível

    tenção! A imagem do texto está no arquivo anexado. Ponto de vista: Lya Luft A educação possível "A educação benevolente e frouxa que hoje predomina nas casas e escolas é mais nociva do que uma sala de aula com teto e chão furados e livros aos frangalhos" Educação é algo bem mais amplo do que escola. Começa em casa, onde precisam ser dadas as primeiras informações sobre o mundo (com criança também se conversa!), noções

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    Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: iraniano
  • Educação no Maranhão: retratos do caos

    Educação no Maranhão: retratos do caos 0 caritasma setembro 10, 2012 Educação [Matéria publicada no jornal Vias de Fato, ano III, nº. 33, de junho/2012] Vias de Fato volta a viajar pelo interior do Maranhão para verificar in loco o tratamento dispensado por gestores municipais à educação. A reportagem visitou os municípios de Altamira do Maranhão, Brejo de Areia e Vitorino Freire. A reportagem do jornal Vias de Fato viajou novamente ao interior do Maranhão

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    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: solange12
  • Educação De Jovens E Adultos

    A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido à experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a linguagem. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, refletir sobre as formas da natureza e sobre as produções artísticas individuais e coletivas de distintas épocas e culturas. A arte é um

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    Tamanho do trabalho: 1.311 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: cidokafer
  • EMANCIPAÇÃO DO INDIVÍDUO

    PAULO FREIRE: O PAPEL DA EDUCAÇÃO COMO FORMA DE EMANCIPAÇÃO DO INDIVÍDUO 1. INTRODUÇÃO: Vivemos em uma sociedade dividida em classes: composta por dominantes e dominados; em um neoliberalismo onde as exigências perpassam à autonomia, à crítica, à reflexão e à versatilidade. Esse tipo de sociedade exclui, por conta do capital, a maioria da população no que diz respeito ao processo de alfabetização, levando-o à marginalização. Assim, trilham-se os interesses da “sociedade dominante”, ou seja,

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    Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: 17031977
  • A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil

    Titulo do Projeto: A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil Instituição Destinária: Creche Raimunda Mota, situada na Avenida São Vicente de Paula, S/n – Ibicaraí-Bahia Público - alvo: Professores e alunos da Creche Raimunda Mota. Local de Execução: Creche Raimunda Mota Período: 10 e 11de julho de 2008 Coordenadora: Cristiane Lessa de Santana Atualmente, a maioria das escolas municipais de Educação Infantil destinadas a receber crianças de quatro a seis

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    Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: suel
  • A Educação Ambiental :

    Moacir Gadotti Licenciado em Pedagogia e em Filosofia, Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra é, atualmente, professor titular da Universidade de São Paulo e diretor do Instituto Paulo Freire. Foi Chefe de Gabinete da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo na gestão de Paulo Freire. Tem um grande número de livros publicados onde desenvolve uma proposta educacional orientada pelo paradigma da sustentabilidade. Entre os livros publicados por Moacir Gadotti, traduzidos em

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    Tamanho do trabalho: 2.173 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: 625628
  • Educação Fisica

    TREINO CUTTING TREINO A Quadríceps e adutor Hack Machine 4 x 6 a 8 Cad. Extensora 3 x 15 Agachamento Smith 4 x 6 a 8 Cad. Extensora Unilateral 3 x 15 Cad. Adutora 4 x 8+15 Adução no pulley 3 x 15 Abdominal Maq. 4 x 10 Abdominal Infra Vela 4 x 10 Abdominal Maq. Total 4 x 10 TREINO B Peito, triceps, biceps, costa, ombros Supino Reto 4x Até a falha (peso para

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: lplc
  • EDUCACAO INFANTIL

    É grande o desafio que os educadores tem encontrado em relação à indisciplina em sala de aula e na escola, tanto na pública como na particular, todavia com manifestações diversas. Neste trabalho foi exposto os aspectos referentes à indisciplina no âmbito escola, questão esta que tem tomado uma dimensão agravante, já que é constatado o aumento do índice dessa problemática, abordamos ainda, a postura do professor ao enfrentar esse desafio e sua pratica na busca

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: crislaineee
  • Educação física

    CLARETIANO - CENTRO UNIVERSITÁRIO Wilson Fernandes de Melo Junior RA 1128972 ATIVIDADE DA 2º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA: LEI Nº 10793 Curso: Licenciatura em Educação Física – EaD Disciplina: Comunicação e Linguagem Tutor a Distância: Ariella Mangia POLO BOA VISTA 2013 A RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE A EDUCAÇÃO ESPARTANA, O IDEAL HOMÉRICO E A DEFESA DO ESTADO A educação espartana focava em um interesse mais objetivo do estado ligado fortemente ao caráter militarista que a

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: wilsonjr
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS

    INTRODUÇÃO A língua de sinais é produzida na modalidade visual-espacial, diferentemente da língua majoritária dos diferentes países, pois essas são produzidas na modalidade oral-auditiva. Além dessa di¬ferença, a língua de sinais é a língua de uma comunidade cultural¬mente diferente dos ouvintes: a comunidade surda. O domínio de uma língua exige sua aquisição na totalidade, além da fluência. Especificamente em relação à língua de sinais, não basta adquirirem vocabulário em sinais, mesmo que ele seja amplo.

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    Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: keziajosiane
  • A importância das artes na educação infantil

    A importância das artes na educação infantil As instituições de Educação infantil deveriam ser o espaço inicial e deflagrador das diferentes linguagens expressivas, tendo em vista que as crianças pequenas iniciam o conhecimento sobre o mundo por meio dos cinco sentidos( visão, tato,olfato,audição,gustação), do movimento, da curiosidade em relação ao que está á sua volta, da repetição, da imitação, da brincadeira e do jogo simbólico. O ensino da arte na Educação Infantil É na interaçãoda

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: josianelustosa
  • Psicologia Da Educaçao

    Henri Wallom Introdução O trabalho mostrara a vida a obra do grande psicólogo, medico, filosofo e militante Henri Wallon. Destacara a psicogênese da pessoa completa com ênfase na psicogênese da criança e demonstrara os campos funcionais: Movimento, afetividade, inteligência e a pessoa, expondo também a psicologia genética onde ele acredita que a atividade do homem é inconcebível sem o meio social e sua posições teóricas focando que não há verdades absolutas. Biografia de Henri Wallon

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    Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: Naaly
  • História Da Educação Portuguesa

    História da Educação Portuguesa A história da Educação Portuguesa aconteceu no período da Idade Média, período esse conhecido também como Era das Trevas. Nessa época não tinha incentivo ao letramento, e existiu pouco desenvolvimento cultural e científico, onde o foco era Deus. A Educação na Idade Média se desenvolve numa estreita ligação com a Igreja, com as instituições eclesiásticas, que por fim eram as únicas instituições que educavam. O lugar da criança no mundo antigo

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    Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: mairapadovani
  • EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ACADÊMICO: (A) LUCIMAR PEREIRA PASSOS ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL TUTOR A DISTÂNCIA: JUAZEIRO DO NORTE – CEARÁ ABRIL – 2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Composição dos Níveis Escolares A que trata o Art. 21 sobre a composição do Ensino temos a seguir: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. A Organização

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    Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: lucimarpassos
  • A história da Educação de jovens e adultos no Brasil

    Este relatório visa fundamentar os principais objetivos da Educação de Jovens e Adultos – EJA - buscando elementos históricos para entender a situação atual. Procura explicitar suas concepções refletindo criticamente sobre a prática pedagógica na escola, como o professor deve atuar para que haja aprendizado significativo e de qualidade, bem como saber quem são os sujeitos do EJA e o que eles procuram e esperam da escola. A história da Educação de jovens e adultos

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    Tamanho do trabalho: 2.111 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: fabianacastellan
  • Psicologia Da Educação

    Lev. Vygotsky Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, em uma cidade pequena perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, Desde de criança sua formação foi bem extruturada, devido ao poder aquisitivo de suas origens, seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas. Até sua entrada no curso secundário, ele tinha um tutor particular. Vygotsky, se dedicou desde cedo a muitas leituras. Ao completar 18 anos, matriculou-se no curso

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    Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: Adricace
  • Tecnologia Da Educação

    Gênero textual é um nome que se dá às diferentes formas de linguagem que circulam socialmente, sejam mais informais ou mais formais. Um romance é um gênero, um artigo de opinião também, um conto é um outro gênero, uma receita de bolo também é gênero textual, uma aula é gênero, uma palestra ou um debate na televisão também são gêneros textuais. Eles são a forma como a língua se organiza nas inúmeras situações de comunicação

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: nayarab
  • Ensino De Arte Na Educação Infantil

    Ensino De Arte na Educação Infantil O ensino de arte foi a única disciplina que pode mostrar o lado humano e criativo do indivíduo, quando se tornou obrigatória no currículo escolar brasileiro, na mesma época que a escola era um lugar para formar mão de obra barata . Arte tem haver com espontaneidade e criatividade. Arte se expressa através do visual, da música e do movimento. A Arte é tão bem aceita entre as crianças

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    Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: kekavi
  • Módulo V- Educação: Sociedade E Trabalho - Abordagem Sociológica Da Educação.

    Pag. 26 1 - Como você estudou no Módulo 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito e impedem de empregar mais funcionários, o empresariado tem pressionado o

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    Tamanho do trabalho: 4.430 Palavras / 18 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: anamelo271
  • "As Possibilidades De Inserção Da Capoeira Enquanto Conteúdo Da Educação Física Escolar.

    Projeto de Pesquisa Tema: “As possibilidades de inserção da capoeira enquanto conteúdo da Educação Física Escolar.” Justificativa: O seguinte projeto justifica-se pela necessidade de conhecer a capoeira enquanto história e cultura corporal humana, visando sua utilização como instrumento pedagógico a ser implementado no ensino da Educação Física Escolar. Entendemos a capoeira como forma de estimular a coordenação motora, agilidade, flexibilidade, e sentido rítmico nos movimentos básicos, melhorar as relações interpessoais entre os alunos. Assim, auxiliando

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    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: Luelen
  • A Filosofia, o Filosofar e a Filosofia da Educação

    RESUMO: A Filosofia, o Filosofar e a Filosofia da Educação O mundo em que vivemos é o resultado direto da Filosofia dos grandes filósofos, nossos atos, por mais corriqueiros que sejam, estão baseados nas teorias que já foram filosofadas. Nós não necessitamos conhecer todas essas teorias, a Filosofia tem seu valor no ato de filosofar, fazemos parte de uma sociedade, somos o resultado de tudo que foi pensado e executado na história da humanidade, porque

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    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: ossilandia

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