Inglês Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
628 Trabalhos sobre Inglês. Documentos 551 - 575
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Entrevista de Emprego em Inglês
Fictitious job interview for Fisk languages for the position of English language teacher Interviewer - Hello, Mr. Lazaro, i'm Professor Ana Mayer head of the human resources department . Thank you for coming. Me - Good morning, Mrs. Mayer. Mrs. Mayer - Did you have any trouble finding our school? Me - I had no trouble coming here. Mrs. Mayer - That's good. Do you want some coffee or water before we start? Me -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2020 -
Inglês - As Preposições
Preposições de lugar (in, on, at) Vamos estudar o uso das preposições de lugar in, on e at. Essas preposições significam em, no, na, nos, nas, e são usadas para indicar o lugar onde alguém ou algo está. Este detalhe é muito importante, porque as regras abaixo se aplicam quando essas preposições denotam localização, pois quando denotam tempo ou movimento de um lugar para outro, as regras são outras. Elas podem ser seguidas por the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.375 Palavras / 10 PáginasData: 19/10/2020 -
Relatório de Participação de Fórum - UNIP/LETRAS E INGLES
RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO Reunião: Fórum de Discussão da Disciplina Letras Interdisciplinar Período: 14/09/2020 a 27/09/2020 Tutora: Bruno César dos Santos. Aluna: Aldriene Garcia de Araújo/ RA: 0542066 * CONTEÚDO ABORDADO NO FÓRUM O tema deste Fórum de discussão engloba uma reflexão sobre os aspectos intertextuais que possibilitam diversos processos possíveis de releitura. Aonde foi sugerido a leitura e posteriormente a reflexão do trecho complementar do autor (PLATÃO e FIORIN) no qual cita o seguinte. “A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2020 -
Ingles Present Continuos
INGLÊS / 7° ANO Profa. Marta Aluna: Maria Luiza Da Costa Gonçalves Teles. C:\Users\Valéria\Documents\Meus Documentos\LICEU DE ESTUDOS INTEGRADOS\MODELOS\MARCAS NOVAS\Marca Horizontal.png * Elementary exercises to the irregular verbs Sentence construction in the Past Simple with irregular verbs affirmative sentence subject + irregular verb form + object + adverb of place + adverb of time E.g. I broke a vase in the living-room yesterday. negative sentence subject + did + not (didn’t) + verb + object +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2020 -
Avaliação - Inglês
* Rio, 13/09/202 AD1 de Cultura Brasileira Nome: Leonardo D. E. de Freitas Matrícula: 17217130198 Polo: Duque de Caxias Neste trabalho, a discussão se dá através dos temas das desigualdades raciais e do próprio racismo cuja implementação parte das políticas públicas do nosso Brasil para com os negros que no caso, foram os escravos do país. Na tentativa de promover a igualdade racial, se foi perdido a intenção ou se percebe na autoria do texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2020 -
O INGLÊS INSTRUMENTAL PARA COMPUTAÇÃO
INGLÊS INSTRUMENTAL PARA COMPUTAÇÃO PROFESSOR: FRANCISCO EDILSON DE SOUZA CURSO: ENGENHARIA DE SOFTWARE – 1º PERÍODO ALUNO: EDUARDO MAX DOS REIS SILVA ABSTRACT STRUCTURE * Identifique as partes. (Nem sempre aparecerão todas). Então, leia e localize: * O cenário ou contexto – a realidade que despertou a atenção da pesquisa * O(s) objetivo(s) – o que se pretende alcançar com a pesquisa ou estudo * A metodologia (como foi ou é feita a pesquisa) *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2020 -
Exercícios Inglês Departamento de Estudos da Linguagem
Universidade Federal de Lavras Departamento de Estudos da Linguagem Língua Inglesa IV Profa. Dra. Isabel Cristina Rodrigues Ferreira Nota: Nome: Maria Alice Aparecida Assis Matrícula: 201820022 Atividade Avaliativa 1 - 2020.2 ATENÇÃO: A atividade avaliativa pode ser respondida em trio, dupla ou individualmente e postada (Atividade 4: Atividade Avaliativa 1) no Campus Virtual entre os dias 04 e 07 de dezembro por uma só pessoa do grupo. O foco dela é em Reading and Writing.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 7/12/2020 -
Atividade Diagnostica Inglês Instrumental
Atividade diagnóstica Teacher: Tatiane Cristine Barbosa Gomes de Lima Student: Jean Augusto de Paula Favaretto_______ Class Computer Science 1. Usando seu conhecimento prévio ou o dicionário traduza as palavras abaixo conclua se elas são COGNATOS (C) ou FALSO-COGNATOS (FC): 1. attend: Participar (FC) 14. eventually: Eventualmente (C) 2. large: Largo (C) 15. prevent: Previnir (C) 3. push: Puxar (C) 16. pretend: Fingir (FC) 4. collar: Colarinho (FC) 17. avocado: abacate (FC) 5. really: Realmente (C)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 4/1/2021 -
O Inglês Básico Exercícios
Atividades Assíncronas 1: 01: E | 02: B | 03: C | 04: A | 05: B ________________________________ 2: 01: C | 02: A | 03: B | 04: B | 05: E ________________________________ 3: 01: No, it isn't. Graffit has existed for thousands of years in one form or another 02: It can be described as anything from a simple scratch mark to an elaborate wall painting. 03: He believes that graffit can enhace
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2021 -
A Resenha Crítica em Inglês
Launching Date:September 23, 2020 on Netflix Time:2h 03 min Genre:Adventure, Police, Historical Direction: Harry Bradbeer Cast: Millie Bobby Brown, Henry Cavill, Sam Claflin, Louis Partridge andHelena Bonham Carter. Nationality: USA Adaptation of: The mysteries of Enola Holmes Author: Nancy Springer. ┗───══──══──══──══──══──⊱✠⊰──══──══──══──══──══───┛ Sherlock Holmes is one of the most famous stories in the entire world and it has been adjusted to a wide range of media for more than a 100 years, with movies and ongoing
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 15/2/2021 -
O Diálogo em Inglês
Descrição: C:\Users\ELOGROUP\Downloads\LogoFatecCotia.png GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL 6º SEMESTRE - NOTURNO Descrição: fundo Inglês VI JOEL NASCIMENTO DOS SANTOS JOSÉ OTÁVIO DOS SANTOS 1. Orientations to the task Student A script: Student B script: Attention to: - Who calls is student B; - Start the conversation using some greetings (Hello, how are you? How are things going? And others); - Explain/Clarify the reason for the call (topic 1); - Complement the main idea (topic 2); -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2021 -
Atividade de Inglês para o 3º ano
SUBJECT: English ◊ GRADE: 3rd ◊ PERIOD: Dec. 07th, 2.020 / Dec. 11th, 2.020 NAME: _ ◊ Nr: _ _ ◊ CLASS: _. _ _ _ READ THE TEXTS WITH ATTENTION AND ANSWER THE QUESTIONS. 1. ANSWER IN PORTUGUESE. 1. Qual dos dois filmes tem maior tempo de duração, 1 ou 2 ? 2. Cite o ator principal do FILME 2. ( NOME ARTÍSTICO ) 3. Qual dos dois filmes pareceu MAIS interessante a você,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2021 -
O Trabalho Proposto Pelo Professora Rosângela, de Inglês
Kamilla Rocha do Nascimento Milayne dos Santos da França AGATHA CHRISTIE Camaçari – BA 2015 Kamilla Rocha do Nascimento Milayne dos Santos da França AGATHA CHISTIE Trabalho proposto pelo professora Rosângela, de Inglês Para a turma 3º ano B, do turno matutino Do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães Camaçari – BA 2015 Sumário 1. Obras ......................................................................................................1 2. Trecho de “The Murder at the Vicarage (1930) ....................................2 3. Temáticas ............................................................................................... 2 4. Relação com a sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2021 -
O Trabalho de Inglês
1. Existe diferença entre domínio e propriedade? Explique detalhadamente. Sim, existe diferença. A propriedade, trata-se da titularidade formal de um bem, enquanto o domínio, é o vínculo material de uma coisa sob o poder do seu titular através da faculdade de usar, gozar, dispor e reaver. Vale pontuar que a transferência formal da titularidade de um bem não necessariamente irá implicar na transferência do domínio. Sendo assim, a propriedade e o domínio podem estar concentrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2021 -
A ATIVIDADE INGLÊS
HANDMADE Scanto review worksheet Expemo code: 145F-C1LB-HTMZ Warm up These picturesallshowitems associated withcrafts.Matchthewords withthe pictures. crochet hooks measuring tape pin cushion thread sewing needles wool/yarn knitting needles sewing machine 12 3 4 56 7 8 1. Doyou know howtoknit, sew, or crochet?Wouldyou liketo learn? 2. Haveyoueverowned something that someone knitted, sewed, or crocheted justforyou?How did it makeyoufeel? 3. Thinkofthreereasonswhypeoplewanttodo thesecrafts. 1/5 Learn without forgetting! Scan the QR at the top of Page 1 to review
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 7/4/2021 -
O Material de Inglês
Questionary Interpretação de texto: Questão 1 Yesterday All my troubles seemed so far away Now it looks as though they're here to stay Oh, I believe in yesterday Suddenly I'm not half the man I used to be There's a shadow hanging over me Oh, yesterday came suddenly Why she had to go I don't know She wouldn't say I said something wrong now I long For yesterday Yesterday – The Beatles Ao que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 9/4/2021 -
Sinopse Definição em Inglês
What is synopsis? In short, “synopsis” is equivalent to “summary”. It is the synthesis of a book, the abbreviation of a story. Why write a synopsis? Many authors send synopses of their works to publishers, with the aim of "selling their fish" and, who knows, aligning themselves with the publication. That is, although it seems harmless, this word has a great weight for authors who seek to enter the literary market by traditional means. But
Avaliação:Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2021 -
Inglês - Tradução de um Texto
Traduzir línguas perdidas usando o aprendizado de máquina Sistema desenvolvido no MIT CSAIL visa ajudar linguistas a decifrar línguas que se perderam na história. Adam Conner-Simons | MIT CSAIL 21 de outubro de 2020 Pesquisas recentes sugerem que a maioria das línguas que já existiram não são mais faladas. Dezenas dessas línguas mortas também são consideradas perdidas, ou "indecifráveis" - isto é, não sabemos o suficiente sobre sua gramática, vocabulário ou sintaxe para realmente compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 19/4/2021 -
Trabalho de Inglês Básico
1. mark the correct options. Hello, my name's Julia and I’m from Barcelona in Spain. I'm twelve years old. I like sports, but I can’t dive or ride horses. My favorite sports are tennis and dodge ball. I can play dodge ball very well and I can play tennis quite well. I love my school. In the morning I get up at 07 o’clock and go to school at 08 a.m. On Mondays and Tuesdays
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2021 -
A Licenciatura em Letras em Português e Inglês
Universidade Tecnológica Federal Do Paraná – UTFPR – Campus Pato Branco Aluno: Henrique Pereira Andolfato Curso: Licenciatura em Letras em português e Inglês Período: 1º Disciplina: História Da Educação Prof.: Aruanã Antônio Dos Passos Data: 03/05/2021 Atividade Semana III 1. Nesse texto a autora faz uma reflexão crítica sobre a crise educacional existente em vários países. Com a crise acontecem muitas faltas de oportunidades, com ela descobrimos questões escondidas e temos a possibilidade de descobrir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2021 -
Licenciatura em Letras Português e Inglês
INSTITUTO FEDERAL Amapá Campus Macapá Data: ___/___/_____ Rubrica do Professor: Curso: Licenciatura em Letras Português e Inglês Componente Curricular: Linguística Textual Série/Semestre: 3° Valor da atividade avaliativa: 10,0 pontos Professor: Chrissie Castro do Carmo Nota: Aluno (a): Giovana Martins Bata AVALIAÇÃO PARCIAL DE LÍNGUÍSTICA TEXTUAL (ETAPA 3) Estudo de caso: A professora Marta, da disciplina de Língua Portuguesa, do 9º ano do Ensino Fundamental do colégio Dom Luís, pediu que seus alunos fizessem uma avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2021 -
O Inglês - Tempos Verbais
Malala Yousafzai Biography Malala Yousafzai was born on 12 July, 1997 in Pakistan. She grew up with her two younger brothers in the city of Mingora. Malala had a happy childhood. Her father, Ziauddin, was a teacher and ran a school for girls where Malala could attend. Many girls in Pakistan did not go to school. Malala was a bright girl and dreamt of one day becoming a teacher, a politician, or a doctor At
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2021 -
Atividade Interdisciplinar Segundo Semestre Letras Inglês
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende elaborar uma proposta de avaliação da aprendizagem no contexto do ensino remoto, acerca dos seguintes questionamentos: No contexto da gestão da aprendizagem escolar, o que é “avaliar”? Que aspectos devem ser considerados na avaliação em Língua Inglesa?; A avaliação perde suas características essenciais quando migra do ensino presencial para o ensino remoto?; Quais recursos podem ser mobilizados para avaliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.578 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2021 -
Turma do Inglês
My name is Ricardo Sanches. I live with my family in Curitiba, the capital of Paraná state. There are 1.5 million people in my city. It’s the biggest city in the state. Curitiba has a great environment. It’s cold in the winter and warm in the summer. Curitiba is world famous as a model of urban planning. We have a fast bus, the “Ligeirinho”, and a program to recycle waste, “Lixo que não é Lixo”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2021 -
Conditionals Sentences - Explicação das Condições - Inglês
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.461 Palavras / 38 PáginasData: 21/6/2021