Tendências Do Pensamento Pedagógico Contemporâneo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.261 Trabalhos sobre Tendências Do Pensamento Pedagógico Contemporâneo. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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História Do Pensamento
1. Em uma visão processual da Administração, sabe-se que o administrador precisa atuar continuamente nas quatro funções administrativas: o planejamento, a organização, a direção e o controle. Na reportagem é apresentado um software de gestão disponibilizado pelo SEBRAE, visando auxiliar o trabalho de planejamento de empresas mineiras. A administradora de uma loja de confecções, Luciana Hottberg, utiliza o software fornecido pelo SEBRAE e comenta sobre as facilidades para o seu trabalho. O uso desse software
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
Qual a influência das idéias e da teoria de Charles Darwin no pensamento sociológico positivista
1. Qual a influência das idéias e da teoria de Charles Darwin no pensamento sociológico positivista? Suas idéias e teorias apoiavam-se na sua hipótese de seleção natural, que diz que as espécies que existem hoje, são aquelas que melhor se adaptam ao meio ambiente em que vivem, e foram se diferenciando a partir da sobrevivência dos indivíduos. O pensamento positivista tem como idéia a de que o homem é produto do seu meio social. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 4/9/2013 -
Tendencias Do Governo
Cada indivíduo, cada grupo humano, e a própria sociedade no seu todo, devem sempre ter em conta as exigências e as possibilidades da realidade social, para que as ações não se desenvolvam em sentido diferente daquele que conduz efetivamente ao bem comum, ou para que a consecução deste não seja prejudicada pela utilização deficiente ou errônea dos recursos sociais disponíveis. “O bem comum consiste no conjunto de todas as condições de vida social que consintam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
Qual A Diferença Entre O Pensamento De Wilhelm Wundt E William James Para A Psicologia
Qual a diferença entre o pensamento de Wilhelm Wundt e William James para a PsicologiaUma visão panorâmica da psicologia científica de Wilhelm Wundt Embora seja geralmente louvado nos manuais de história da psicologia como fundador da psicologia científica, grande parte da obra de Wilhelm Wundt permanece desconhecida por parte dos psicólogos contemporâneos, sobretudo no que diz respeito à relação entre filosofia e seu pensamento psicológico. O presente artigo pretende apresentar uma visão geral dos pressupostos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.692 Palavras / 23 PáginasData: 5/9/2013 -
Cotejo Sobre Seus Principais Pensadores; Objeto De Estudo, Correntes De Pensamentos E Principais Conceitos
Sociologia Clássica: Prof.: Francisco Williams Um cotejo sobre seus principais pensadores; Objeto de estudo, Correntes de pensamentos e principais conceitos Aluno: Valdenildo Martins Agosto/2013 Resumo Este ensaio propõe um cotejo entre Emile Durkheim, Max Weber e Karl Marx, principais pensadores da sociologia clássica trazendo uma breve reflexão às suas correntes de pensamento numa visão de desenvolvimento das sociedades constituídos sob os fundamentos da concepção do que convencionou - se chamar de modernidade européia sobre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.596 Palavras / 11 PáginasData: 5/9/2013 -
As medidas de tendência central
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL As medidas de tendência central são valores que, de certa forma, e de maneira condensada, trazem consigo informações contidas nos dados estatísticos sejam eles, populacionais ou amostrais. Elas funcionam como uma espécie de “medidas-resumo”, pois nos passam a idéia, digamos, do comportamento geral das observações estudadas. Podemos dizer ainda que elas são como valores de referência, em torno dos quais, os outros se distribuem. Se trabalhamos com amostras, (como no caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2013 -
Serviço Social Contemporaneo
Curso: Serviço Social Disciplina: Serviço Social Contemporâneo l O PROCESSO DE RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL Nos mais decisivos do processo de renovação do Serviço Social: .Instauração do pluralismo teórico, ideológico e político no marco profissional; .Crescente diferenciação das concepções profissionais, derivada do recurso diversificado a matriz teórico-metodológicas alternativas; .Sintonia da polêmica teórica metodológica profissional, com discussões em curso no conjunto das ciências sociais;interlocução acadêmica e cultural que tenha cortar a subalternidade intelectual, funções meramente executivas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL E AS NOVAS TENDÊNCIAS
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO FUNCIONAL E AS NOVAS TENDÊNCIAS Carmesina Ribeiro Gurgel 1 I – INTRODUÇÃO Historicamente, a humanidade passou por várias fases evolutivas: idade do bronze, idade do ferro, revolução comercial, revolução industrial e atualmente nos encontramos na era do conhecimento. Nesta conjuntura todos são protagonistas e testemunhas da dinâmica evolutiva dos mais variados ramos do conhecimento humano, representado pelos contínuos aperfeiçoamentos e inovações nos campos ciência e da tecnologia, que paradoxalmente apresenta um descompasso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.201 Palavras / 17 PáginasData: 7/9/2013 -
Projeto Político Pedagógico: O Que é O PPP?
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político Pedagógico (PPP). Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2013 -
INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO ECONÔMICO
INTRODUÇÃO Nunca poderíamos começar falar de pesadores antes de explicar suas origens, osistema econômico existe desde a pré-história mais de maneira autossustentável.A origem do pensamento econômico é história falada e escrita como umaherança herdada pelos grandes pesadores que aqui irei descrever e contar a suashistórias outros os seus relatos e seus maiores feitos.Os grandes pensadores começam a desenvolver uma Análise Econômica mais oumenos no começo do século XVIII.Nesse período antes da Renascença dos séculos XV
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2013 -
MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E DE VARIABILIDADE
MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL E DE VARIABILIDADE 1.Foram obtidos os tempos (em segundos) decorridos entre a formulação de um pedido e a entrega de um determinado sanduíche em uma lanchonete McDonalds. 135 90 85 121 83 69 159 177 120 133 90 80 70 93 80 110 Calcule média, mediana, moda, desvio padrão. Interprete os resultados e comente sobre como está sendo o atendimento nesta loja. Média: = = Mediana: Md= Md= Md=148,5 Md 150
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2013 -
Introdução ao pensamento científico sobre o social: Renascimento e Ilustração
Introdução ao pensamento científico sobre o social: Renascimento e Ilustração Nesta unidade, temos como objetivo compreender os fundamentos filosóficos sob os quais a sociedade moderna se desenvolveu na Europa a partir do final do século XV. Para isso, analisamos dois movimentos intelectuais que propiciaram mudanças de mentalidade na época e contriburam para o desenvolvimento econômico e social, o Renascimento e a Ilustração. Com a analise do pensamento de autores como Thomas Morus, Maquiavel e Rousseau,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 10/9/2013 -
A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONOMICO
INTRODUÇÃO O pensamento econômico passou por várias fases, que se destinguiam vastamente, com muitas particularidades e contradições. No entanto a evolução deste pensamento pode ser dividida em dois grandes períodos,a fase Pré-Científica e a fase Científica Econômica. A fase científica pode ser dividida em Pensamento Marxista Já o marxismo criticava a “ordem natural” e a “harmonia de interesses”, defendida pelos clássicos, afirmando que, tanto um como outro, resultava na concentração de lucros e na exploração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
RESENHA DO LIVRO: O Fazer Pedagógico: Re-significando O Olhar Do Educador
O fazer pedagógico: re-significando o olhar do educador, é um livro da Editora Wak, o qual contém 136 páginas. Seus autores são: João Carlos Martins e Lucilla da Silveira Leite Pimentel. Esse livro é resultante das longas experiências e vivências de ambos os autores, os quais tiveram um olhar voltado para as ações, reflexões, novos saberes e propostas educativas. Mostrando para os professores como é o espaço chamado de sala de aula, o olhar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2013 -
Resposta AULA TEMA 1- Desafios Para O Gestor Contemporâneo
Aula-tema 02: Gestão contemporânea da qualidade Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de crenças X b. padrão X c. conjunto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
PENSAMENTOS
Os amigos são próprios de fases: da rua, do Ensino Fundamental, do Ensino Médio, da faculdade, do futebol, da poesia, do emprego, da dança, dos cursos de inglês, da capoeira, da academia, do blog. Significativos em cada etapa de formação. Não estão em nossa frente diariamente, mas estão em nossa personalidade, determinando, de modo imperceptível, as nossas atitudes. Quantas juras foram feitas em bares a amigos, bêbados e trôpegos? Amigo é o que fica depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Pobreza No Brasil Contemporaneo
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata de um dilema atual do Estado brasileiro: a persistência da pobreza sob antigas e novas faces e a implementação de políticas públicas direcionadas ao seu combate, especialmente as medidas relacionadas ao Fundo de Combate e Erradicação da Pobreza. Do ponto de vista da definição de indicadores, as medidas da pobreza podem ser monetárias, quando utilizam a renda como principal determinante da linha de pobreza e podem recorrer a indicadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2013 -
AVA Notas: 1 O Intergovernmental Panel On Climate Change (IPCC) - Painel Intergovernamental Sobre As Alterações Climáticas, Entidade Científica - Traçou Cenários De Consumo De Energia Até 2050. Mantendo As Tendências Atuais, Teremos Uma
Notas: 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos desse cenário seriam mudanças substanciais na biodiversidade, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2013 -
Charles Darwin no pensamento sociológico positivista
1.Qual a influência das ideias e da teoria de Charles Darwin no pensamento sociológico positivista? 2. Como a ideia evolucionista da biologia transposta para as ciências sócias condicionou a visão dos europeus sobre as sociedades não-europeias com quais entraram em contato a partir do expansionismo imperialista? 3.Quais os dois movimentos que Comte distinguia na sociedade? Como ele os relacionava? 4.Indentifique e discuta as características do pensamento positivista presentes neste texto: “Todos os diversos meios gerais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
O Pensamento Aristotélico
Aristóteles foi um filósofo e professor grego, nascido em 324 a.C., na cidade de Estagira localizada na Grécia Antiga. Aristóteles morreu aos 62 anos no ano de 322 a.C. na ilha de Eubéia.Sendo aluno de Platão e professor de Alexandre , O Grande. Era filho do médico Nicômaco, com o conhecimento de seu pai , então, começou a surgir interesses pela biologia e fisiologia onde a atividade médica pelo seu pai remontava há dez gerações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
O Pensamento Mitológico
O pensamento mitológico Vamos partir da frase a seguir: O homem sempre tentou dar sentido às coisas e colocar ordem no seu mundo para que pudesse saber como agir no seu cotidiano. “O espírito do homem não suporta a desordem porque não pode pensá-la” (ARAGON, 1996, p. 215 ). Mas, como organizar a realidade? A humanidade seguiu por dois caminhos diferentes: 1. Fabulação: mitos 2. Razão: filosofia Disponível em: http://carendilima.blogspot.com.br/2009/01/filosofando.html Na busca de explicar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.043 Palavras / 13 PáginasData: 12/9/2013 -
INTRODUÇÃO O PENSAMENTO, VIDA E OBRA DOS PENSADORES: AUGUSTO COMTE, ÉMILE DURKHEIN E KARL MARX
INTRODUÇÃO O PENSAMENTO, VIDA E OBRA DOS PENSADORES: AUGUSTO COMTE, ÉMILE DURKHEIN E KARL MARX Não podemos ir direto aos fenômeno sociais cotidianos do século XXI; precisamos entender que a sociologia não como um passe de mágica, com seus conceitos prontos e bem definidos. Por este motivo, esta pesquisa mostrará os primeiros pensadores clássico da sociologia ou, em outras palavras, os primeiros pensadores daquela ciência humana. Os idealizadores da Sociologia Clássica tem alguns pontos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.983 Palavras / 16 PáginasData: 14/9/2013 -
O serviço social e a consolidação de direitos: desafios contemporâneos
1 Revista Serviço Social & Saúde. UNICAMP Campinas, v. X, n. 12, Dez. 2011 O SERVIÇO SOCIAL E A CONSOLIDAÇÃO DE DIREITOS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Maria Lúcia Martinelli1 RESUMO O objetivo deste ensaio é trazer para a reflexão algumas questões relativas aos desafios contemporâneos que se colocam para o Serviço Social no que se refere à consolidação dos direitos sociais consagrados pela Constituição Federal de 1988 e referendados pelo projeto ético-político da profissão. Tomando por referência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.911 Palavras / 16 PáginasData: 14/9/2013 -
Pensamentos filosófico
Questão 1: O que significa a capacidade de se espantar típica do pensamentos filosófico? Qual a importância dessa capacidade para o pensamento filosófico? RESPOSTA: Significa ficar perplexo de maneira admirativa acerca de uma “questão” (interrogação) que não tem uma resposta exata, direta e definida assim exigindo uma reflexão. É importante para o pensamento filosófico pois é através desse “espanto” que o pensamento surge, pois é a “interrogação” (o questionamento) que nos leva a pensar, refletir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
História Do Pensamento Administrativo
1. De acordo com Katz, as habilidades necessárias ao administrador são classificadas em técnicas, humanas e conceituais. A partir dos conceitos estudados na disciplina, descreva como você aplicaria cada uma dessas habilidades em uma situação prática, enquanto administrador responsável pela área comercial de uma revendedora de carros novos e usados. (3,0 pontos) Como administrador da área comercial, de acordo com a habilidade conceitual (compreender e lidar com a complexidade total da organização e formular estratégias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013